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学院学报是几类

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学院学报是几类

淮南师范学院学报是省级期刊,国际标准刊号:ISSN1009-9530,国内统一刊号:CN34-1231/Z。

此学报原名为《淮南师专学报》,2000年淮南师专升格为淮南师范学院,《淮南师专学报》也相应更名为《淮南师范学院学报》。它是由国家新闻出版署批准,安徽省教育厅主管,淮南师范学院主办的以邓小平理论研究、哲学、政治、文学、历史、艺术为主,兼顾数学、化学、物理、计算 机、教育学、体育等相关学科的综合性学术期刊。本刊为季刊,大16开,国内外公开发行。

《淮南师范学院学报》主要栏目有:诗学建设、思维科学、研究生论坛、文学研究、政史研究。

属于二类期刊。鲁迅美术学院学报《美苑》季刊,今年五月一日正式创刊。是一份公开发行的美术专业期刊,属于二类中文核心期刊。就文章的入选难度和学术影响力来讲,国内美术类期刊依次可分为三大类:CSSCI期刊、中文核心期刊、普通期刊。

陇东学院学报是几类

安全系数?你是指什么?

普遍的问题各个高校基本都存在,上大学主要靠自身,自律,自己管理自己。

绥化学院学报是几类刊

不是,是省级期刊

教育类:继续教育中国成人教育教学与管理(理论版)中国电化教育中国远程教育教师教育研究职业技术经济贸易类:商业时代商场现代化改革与战略集团经济研究财会类中国乡镇企业会计财会通讯财会研究会计之友文学类:时代文学(双月版)山东文学星星新闻艺术类:电影评介电影文学综合类:学术交流东岳论丛医药类:山东医药中国组织工程研究与临床康复CSSCI来源期刊:经济导刊北大中文核心和CSSCI来源期刊:甘肃社会科学(增)船山学刊(增)本科学院学报:辽东学院学报大庆师范学院学报哈尔滨学院学报绥化学院学报大庆师范学院学报黑龙江教育学院学报重庆科技学院学报中国农业大学武汉培训学院学报海南广播电视大学学报牡丹江大学学报佳木斯大学学报山东省农业管理干部学院学报山东省工会管理干部学院教育类:继续教育中国成人教育教学与管理(理论版)中国电化教育中国远程教育教师教育研究职业技术经济贸易类:商业时代商场现代化改革与战略集团经济研究财会类中国乡镇企业会计财会通讯财会研究会计之友文学类:时代文学(双月版)山东文学星星新闻艺术类:电影评介电影文学综合类:学术交流东岳论丛医药类:山东医药中国组织工程研究与临床康复CSSCI来源期刊:经济导刊北大中文核心和CSSCI来源期刊:甘肃社会科学(增)船山学刊(增)本科学院学报:辽东学院学报大庆师范学院学报哈尔滨学院学报绥化学院学报大庆师范学院学报黑龙江教育学院学报重庆科技学院学报中国农业大学武汉培训学院学报海南广播电视大学学报牡丹江大学学报佳木斯大学学报山东省农业管理干部学院学报山东省工会管理干部学院

《绥化学院学报》,原名《绥化师专学报》(1994-2004),创刊于1980年,是黑龙江省教育厅主管、绥化学院主办的双月刊。属于大学学报种类教育期刊杂志,是绥化学院主办的大型学术期刊。

国家级和省级区别省级期刊与国家级期刊的区别:实际上,国家从来没有对刊物做过级别之分,也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别。所谓国家级期刊和省级期刊之分,主要为方便管理,根据期刊主管单位的级别而做了区别。即国家单位主管期刊为国家级期刊,省单位主管期刊为省级期刊识别方法合法性1 合法期刊与非法期刊国内期刊分为正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任,对编辑人员的素质名额都有一定的要求,正式期刊有独立的办刊方针。非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物,以营利为首要目的,收取高额的版面费,在技术上和政治上不负责任,不能在国内公开发行或内部发行,它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。期刊号2 国内期刊刊号问题凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”,正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号),“CN”是中国国别代码,缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊,国家不认可,也不准在中国国内发行的。一般方法3 识别正规期刊方法国内公开发行的期刊允许在国内外发行,有国内统一刊号,其刊号结构式为:CN报刊登记号/分类号,只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行,有的印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号.合法的国内统一刊号需注意,国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会),并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内,除自办发行外大多通过邮局征订和发行,故常常有邮发代码。而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号,即使“内部报刊准印证”也没有。综上所述,在世界公开发行有一定影响力的的并且有国内批准发行的书刊编号的国际级期刊杂志上发表论文,可以用于作者提高自己的国际知名度和影响力,当然在非法期刊上发表的论文在国内可能不会被承认的.对职称评定应该说没有意义,至于如何抵制这些“非法期刊”盛行,一方面国内新闻出版部门应对这类“期刊”进行严肃查处,阻止合法报刊为这类“期刊”广告外,还要劝告大家不要上当,学会识别非法期刊.CN刊号标准格式是:CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN(HK/H)或CNXXX(HK)/NR/R这不是合法的国内统一刊号。格式中前两个XX代码如下:11.北京市 12.天津市 13.河北省 14.山西省 15.内蒙古自治区 21.辽宁省 22.吉林省 23.黑龙江省 31.上海市 32.江苏省 33.浙江省 34.安徽省 35.福建省 36.江西省 37.山东省 41.河南省 42.湖北省 43.湖南省 44.广东省 45.广西壮族自治区46.海南省 47.备用号 48.备用号 49. 备用号 50.重庆市 51.四川省 52.贵州省 54.西藏自治区 61.陕西省 62.甘肃省 63.青海省 64.宁夏回族自治区 65.新疆维吾尔自治区国家规定,如果在异地办刊并出版,也是属于非法出版活动.如果投稿朋友们发现不在以上地区编号的期刊应该可以对照判断了.期刊分类我国有期刊8000余种,这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别,尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分,但期刊之有级别的观念早已深入人心。而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的,不现实的。实际上期刊从来就有级别,这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识,只不过期刊级别的认定比较复杂,至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级,1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊,省部级和地市级。70年代,核心期刊理论开始传入我国,到九十年代,核心期刊已为学界所广为熟知。与此同时,各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立,由此得出多种期刊排行榜,很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊(或称重点期刊等),政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。上述各种对期刊的分级评价,得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。由此可见,期刊分级的观念早已深入人心(如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊,浙江大学医学院的科研奖励中规定,在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文,每篇奖励10万元),而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富,越来越多样化。这是期刊分级的最传统的方法,也是仍在使用的主要方法。按照这种分级方法,期刊被分为国家级、省部级、地市级,由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊,省部级、地市级依此类推。

宁夏师范学院学报是几类

截至2015年9月,学校建有自治区级重点学科3个,校级重点学科6个 。自治区级重点学科中国现当代文学、专门史、基础数学硕士学位点教育硕士(专业学位,涉及语文、数学、英语、思政、物理、化学、小学教育七个学科方向) 教学成果 截至2015年9月,学校建有国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点1个,国家级本科专业综合改革试点专业1个,国家级大学生创新创业训练计划项目3个。国家级特色专业:汉语言文学专业2012年度自治区级高校特色专业:人文教育、计算机科学与技术自治区级质量工程特色专业:应用化学、数学与应用数学、英语教育、汉语言文学(教育)教师教育实训中心(训练室):普通话与教师口语技能训练室、现代信息技术技能训练室、现代教育技术技能训练室、心理健康与素质技能训练室、美术鉴赏与实践技能训练室、音乐鉴赏与技能训练室、大众体育与健康技能训练室、大学生英语听说技能训练室、师范生“三字一画”技能训练室、学生微格教学技能训练室、大学生科技创新技能训练室、大学生创业模拟训练室、学生“休闲读书”廊、学生“学习与研讨沙龙” 合作交流 学校积极开展对外交流合作,与宁夏大学实现联合办学,同东北师范大学、曲阜师范大学、西安音乐学院、西北师范大学、青海大学和斯里兰卡东南大学、印度沙迪大学、英国东泰晤士学院、韩国又松大学等国内外高校有良好的交流合作关系,同湖北大学建立了对口支援关系。有国内首家“中国外语教学行动研究实验中心”,开辟了我国外语教学行动研究与实践的新领域。 馆藏资源 截至2015年9月,学校图书馆馆藏纸质图书58.6万册,电子图书50万种,现刊655种。截至2014年年底,学校图书馆可使用CNKI电子期刊数据库电子期刊7342种 。 学术刊物 《宁夏师范学院学报》是宁夏师范学院主办、主管的综合性学术理论刊物。自创刊以来,经历了一个由不定期到定期,由内部发行到公开发行,由季刊到双月刊,由人工铅排到激光照排的发展历程。1980年10月经宁夏回族自治区出版事业管理局批准,《固原师专学报》创刊,时为内刊且不定期,16开本。1984年学报固定为社会科学版季刊,每年另出一期自然科学学报。1989年1月,经宁夏新闻出版局批准公开发行。1996年改为双月刊,其中第1、2、4、5期为社会科学内容,第3、6期为自然科学内容。2007年9月,经国家新闻出版总署批准,《固原师专学报》更名为《宁夏师范学院学报》,由宁夏师范学院主办、主管。截至2015年9月,已出版36卷、180期,其中社会科学135期,自然科学45期 。

一、宁夏师范学院在哪里 宁夏师范学院地址在宁夏固原市学院路,该校是宁夏唯一一所师范类本科院校,隶属自治区人民政府管理,是自治区教育厅和固原市政府共建单位。 二、宁夏师范学院介绍 宁夏师范学院坐落于宁夏南部六盘山下历史名城——固原市,隶属自治区人民政府管理,是宁夏唯一的师范类本科院校。 学校前身为1975年建立的六盘山大学,全国政协原副主席、时任固原地委副书记胡启立先生任六盘山大学筹备小组组长、党的核心领导小组组长。1978年经国务院批准在六盘山大学基础上建立固原师范专科学校,1994年更名为固原师范高等专科学校,2006年经教育部批准更名为宁夏师范学院,升格为本科院校。2012年获教育硕士专业学位研究生培养资格。2013年通过教育部本科教学工作合格评估,成为宁夏首所师范生公费教育试点学校。2016年成为宁夏首批整体应用转型试点高校、一流学科创建单位,获批外国留学生招生资质。2018年,成为硕士学位授权单位、自治区高水平本科教育试点学校、“互联网+教育”重点建设单位、人工智能助推教师队伍建设试点学校。 建校40多年来,学校深深根植于“西海固”这片热土,以服务民族地区、贫困地区基础教育和区域经济社会发展为己任,几代宁师人恪尽职守,风雨兼程,诲人不倦,薪火相传,大力弘扬“不到长城非好汉”的精神,坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学传统和“开放办学、内涵发展、全面提高教育质量”的办学理念,秉承“学高为师、身正为范”的校训,倡导“勤奋、求是、创新、奉献”的校风,“敬业爱生、博学力行”的教风和“勤学善思、知行合一”的学风,为宁夏及周边地区累计培养各类人才40000余名,被誉为“六盘山下人才基地,宁南山区教师摇篮”。 学校现有古雁、文苑两个校区,总占地面积928434.16平方米,总校舍建筑面积198799平方米,教学行政用房99593平方米,学生宿舍59900平方米。有实验教学中心、实验室12个,总面积25457平方米。学校教学科研仪器设备总值12354万元。图书馆馆藏纸质图书81.94万册,电子图书86.5万种,现刊1211种,拥有国内主要网络资源及数据库。《宁夏师范学院学报》面向全国公开发行,是首届全国“百强”社科学报。 学校现有12个教学单位、2个科研单位、4个直属单位、18个党群行政单位。有中国语言文学、化学2个一级学科硕士学位授权点和1个教育硕士专业学位授权点,有教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、法学、管理学8个学科门类36个本科专业(其中师范类专业22个,非师范或应用型专业14个)。学校已初步形成研究生教育、本科教育不同层次,全日制高等教育、继续教育、留学生教育不同类型的人才培养体系。有国家级实验教学示范中心1个、特色专业建设点1个、本科专业综合改革试点专业1个;有一流建设学科1个,“宁夏现代教育技术重点实验室”1个、自治区级重点学科6个、优势特色学科1个、“十三五”重点建设专业4个、特色专业6个、自治区产教融合人才培养示范专业5个、技术创新中心2个、高校新型智库1个,自治区高校科技创新平台2个、培育建设创新平台1个;有校级重点学科17个、研究(工程)中心6个、产学研合作育人基地7个、人文社科研究基地2个、教师发展中心1个。 学校现有教职工545人,其中专任教师402人,教授78人、副教授167人,占专任教师总数的60.95%,有博士47人,硕士266人,硕士及以上学位的教师占专任教师总数的77.86%。专任教师中有国家“*”哲学社会科学领军人才1人,全国文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院特殊津贴3人,全国先进工作者1人,全国五一劳动奖章获得者1人,全国模范教师2人,全国师德先进个人1人,全国高等学校优秀骨干教师1人,全国优秀科技工作者1人。自治区第四批“国内外引才312计划”1人,自治区第五批“海外引才*”1人,享受自治区政府特殊津贴3人,自治区国家级学术技术带头人后备人选2人,自治区“313”人才工程4人,自治区科技创新领军人才3人,自治区优秀青年后备骨干人选3人,自治区“青年科技人才托举工程”3人,自治区“塞上名师”1人,自治区“塞上文化名家”1人;有全国五一巾帼标兵1人,自治区级教学名师8人,自治区优秀教师4人,自治区先进工作者2人,自治区教书育人楷模1人,自治区师德标兵1人,自治区“9·10”奖章5人,自治区三八红旗手1人,自治区巾帼建功标兵2人,固原市“六盘英才”2人。 学校面向全国招生,有全日制在校生7455人,其中专业硕士研究生82人、本科生7113人(含公费师范生1099人)、专科生99人、少数民族预科学生161人。学校加强就业创业政策宣传力度,积极拓宽就业渠道,学生就业率连续多年保持在90%以上。 学校与 宁夏大学 实施联合办学,与华东师范大学建立对口支援关系,与东北师范大学共建马克思主义学院,同 北京师范大学 、陕西师范大学、西北师范大学、 福建师范大学 、 浙江师范大学 、曲阜师范大学、 青海大学 、 湖北大学 、西安音乐学院、韩国又松大学、斯里兰卡 东南大学 、印度夏尔达大学、突尼斯国家高等教育学院、新西兰马尔伯勒理工学院、波兰琴希托霍瓦技术大学、马来西亚苏丹依德里斯教育大学、新加坡南洋理工大学、台湾屏东大学、台中教育大学、台湾静宜大学、台湾树德科技大学等86所国(境)内外高校建立长期合作关系,与20多家地方企事业单位签订联合培养和服务合作协议。学校是“三北”地区高师院校协作会议成员单位、全国新建地方本科院校联席会议成员单位、“一带一路”高校联盟成员单位。 学校先后2次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号,被原国家教委授予“全国民族教育先进集体”称号,是第四届“全国文明单位”,首届“全国文明校园”,被自治区党委、政府评为“全区民族团结进步模范集体”,先后被中华全国总工会、全国教科文卫体工会和自治区总工会授予“模范职工之家”称号,是国家语言文字委员会授予的首批国家级语言文字规范化示范学校,是自治区级“文明单位”“依法治理示范单位”“厂务公开民主管理示范先进单位”和2017年全国国防教育特色学校,连续5年获固原市“平安校园”称号,被固原市评为“园林式单位”。2015年被国家机关事务管理局、国家发展改革委和财政部授予“节约型公共机构示范单位”。 今后一个时期,学校将大力实施“质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校、开放活校、文化荣校”战略,以自治区高水平本科教育试点学校建设为契机,全面深化教育综合改革,积极推进转型发展,持续加强内涵建设,加大一流学科建设力度,努力提升人才培养质量,主动对接社会行业,实施产教融合、校企合作,坚定不移走科学发展、内涵发展、特色发展之路,立足宁夏、面向西部、辐射周边,服务基层、服务基础教育、服务区域经济社会,努力把学校建成教师教育特色鲜明、多学科协调发展、西部地区知名的教学型师范大学。

宁夏师范学院好不好评价怎么样

宁夏师范学院好不好评价怎么样 高考 是 人生 的转折点, 填报志愿 时宁夏师范学院好不好评价怎么样和宁夏师范学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么,到底宁夏师范学院好不好评价怎么样呢?下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关宁夏师范学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 首先,我们来看一下宁夏师范学院官方给出的自我评价 宁夏师范学院坐落于宁夏南部固原市,是宁夏唯一一所师范类本科院校,也是宁夏建立在南部山区的唯一一所普通高校。学校隶属自治区人民政府管理,是自治区教育厅和固原市政府共建单位。是国务院学位委员会下发的"服务国家特殊需求人才培养项目"硕士专业学位 研究生 试点 工作 单位之一,为宁夏首所师范生免费教育试点学校。 学校设有12个教学单位和网络管理中心、教师教育实训中心等直属单位。有教育硕士语文、数学、英语、思想政治、物理、化学、小学教育7个学科方向研究生培养点,有教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、法学、管理学8个学科门类26个本科专业。有国家级实验教学示范中心1个,国家级特色专业建设点1个,国家级本科专业综合改革试点专业1个,国家级大学生创新 创业 训练计划项目3个,自治区级重点学科3个,校级重点学科6个,校级工程(研究)中心6个。2006年以来,获立自治区级本科教学工程项目154项,获立国家自然科学基金、国家社会科学基金以及省部级等科研项目248项,发表学术论文3239篇,出版专著(教材)87部。图 书 馆馆藏纸质图书55.65万册,电子图书50万种,现刊655种。《宁夏师范学院学报》面向全国公开发行,是首届全国“百强”社科学报。 学校先后2次被国务院授予"全国民族团结进步模范集体"称号,被原国家教委授予"全国民族教育先进集体"称号,被自治区党委、政府评为"全区民族团结进步模范集体"。是国家语言文字委员会授予的首批国家级语言文字规范化示范学校之一,是自治区级"文明单位"和"依法治理示范单位"。 往往宁夏师范学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活 学习 在宁夏师范学院里学长学姐最真实的心声。 不可否认宁夏师范学院既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。 好评 电子科学与技术这个专业的 就业前景 还是蛮不错的,属于物理信息学院,住宿条件是六人间,新建的学生公寓,住宿条件还行,嗯, 大一 就可以通网了,包月的。 好评 学校条件还可以,伙食也不错,住宿条件一般吧,4、6人寝室都有,学校周边买东西比较方便,公交也很多。 好评 古雁翎下面的新校区,住宿条件很好,六人间,电脑桌,宿舍里面没有卫生间,挺干净,有阳台,落地窗,标间。 好评 宁夏师范学院是宁夏的 二本 学校。怎么说呢,作为本地的宁夏人,四所本科大学宁夏大学,宁夏医科大,北方民族大学都在银川,只有宁夏师范在固原,所以...你懂得。固原地方没有银川发达,但是还是不错的。学校小了点,师资力量还不错。宁夏在其他城市的人看来是大西北,但其实还是比较富裕的,治安也很好,没有什么暴乱啥的...景色...肯定比不上南方啊!但是这几年的发展还行。 好评 汉语言文学是学校的品牌专业,可以说是宁夏师范学院最好的专业了,师资力量相对较好,在新校区生活和学习。住宿条件是6人间,因为都是新建的宿舍楼,住宿条件可以的。至于 就业 , 毕业 后可以选择考特岗,做老师,也可以参加 公务员 考试 或者其他事业单位招考,毕竟学中文的同学考这些还是有优势的哈,呵呵,不管怎么样,还是先好好学习吧~ 好评 护理学专业是宁夏师范学院医学院的第一个本科专业。 好评 我是宁夏本地人。公平的说 ,这个学校这几年才发展起来,前景还是很不错的。但是固原不是什么发达的'地方,要是大城市出来的可能会不习惯这里。宁夏师范最好的地方在于它风景好,空气清新,是个挺养人的地方。如果你报的是师范类专业的话 这儿的教学水平还是很可以的 而且就业率也不错 。非师范类专业的话就算了吧。还有,你要是男生的话就享福了 因为学校里妹子很多。 好评 这个学校的专科专业逐年取消,因为在同等条件下没有什么竞争优势,师范类的本科 毕业生 就业都难,何况专科呢?建议好好补习一年,明年争取考上。上这个学校的专科,真的没有前途。

信阳农林学院学报是几类

列的很全了。

商唔英语几年毕业

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念。信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校,坐落于历史文化名城信阳,是首批全国新型职业农民培育示范基地、“国家航空植保科技创新联盟”成员。

学校师资力量

截至2019年3月,学校共有教职工910余人,其中专任教师800余人,具有高级专业技术职务教师220余人,具有博士、硕士学位教师610余人。

有中国国家教学名师1人、全国优秀教师1人、全国十佳双创典型导师1人、河南省教学名师2人,河南省管专家和学术技术带头人、河南省骨干教师等高层次人才40余人,河南省优秀教学团队2个,河南省创新型科技团队1个,河南省优秀基层教学组织5个。

信阳农林学院重点专业:

学校特色专业建设点:畜牧兽医、水产养殖技术、茶叶生产加工技术、植物保护、园艺技术、茶文化专业、种子生产与经营

学校肇始于1910年创建的汝宁府中等实业学堂,1951年更名为汝南农林中等技术学校,1958年更名为信阳农业专科学校,1984年更名为豫南农业专科学校,1992年更名为信阳农业高等专科学校,2008年信阳林业学校并入,2013年建立信阳农林学院,升格为普通本科高校。

信阳农林学院王牌专业名单

2019年度省级一流本科专业建设点:植物保护

河南省高等学校特色专业:植物保护、种子生产与经营、畜牧兽医、园艺技术、茶叶生产加工技术等

河南省教改试点专业:畜牧兽医、食品营养与检测等

河南省高等学校专业综合改革试点:动物医学、食品加工技术等。

选择一个好的专业相信很多高考考生都知道非常重要,也许决定了每个考生未来的发展前景或者职业生涯。所以选择一个好的专业非常重要。

属于专科学院信阳农林学院,位于豫南地区信阳市学校始建于1910年,始名为汝宁府中等实业学堂,原校址在汝南县城,解放后迁至信阳市1953年更名为信阳农业学校1984年经省政府更名为豫南农业专科学校1992年由国家教育部更名为信阳农业高等专科学校。现已建设成为专业覆盖农业产前、产中、产后全过程,集农、理、工、管等学科门类为一体,具有鲜明豫南特色和良好办学基础的多科性普通高校,为社会培养各类人才8万余人,为地方经济建设与社会发展作出了重要贡献。2013年4月23日,国家教育部函复河南省人民政府,同意在信阳农业高等专科学校的基础上建立信阳农林学院。学校全日制在校生规模暂定为12000人,首批设置6个本科专业,即动物医学、植物保护、林学、水产养殖学、茶学、食品科学与工程。

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