1.主观抄袭：写论文的时候引用别人的论文，从网络上摘抄文章，简而言之就是复制粘贴别人的东西，所以被查出抄袭。
2.客观抄袭：在写毕业内容的时候，我们会用到之前学过的东西，并进行吸收和总结。所以我们很容易把学过的知识复述到论文里，认为是自己的创作，而没有意识到潜在的“抄袭”也会被查出来。
3.引用格式：引用参考文献时忘记标注，或者用句号提前结束引用，也是学生反馈频繁的高重复率问题。如果直接把别人论文的内容原封不动的写到自己的论文里，可想而知，如果论文查重的话，重复率会非常高。课本上的知识应用到论文上，实际上可能会发现。别人不用，被收录也太幸运了，如果参考文献没有标注或者格式不正确，重复率就会太高，这有很多原因。例如：大量复制粘贴、写出课本的内容、抄袭往年的论文。
参考文献可以适当引用，如果引用过多或重复引用，可能会被认为是重复而计算重复率，导致查重不过关。
参考文献不会算在重复率里面的
一般情况下，论文查重参考文献是并不会影响到查重率的。前提是一定要通过正规的平台来引用参考文献，引用文献的内容要符合学生论文检测技术系统的标准，如果我们引入的大量内容，难免就很容易导致出现飘红的概率，所以会给你的论文查重造成严重影响。写论文的确是一件很困难的事情，如果你想确保论文质量好，重复率低，建议合理引用的参考文献，还需要确保你的论文语言更精确，尽量用自己的语言去描述一个专业论点，自然就能呈现出更高的原创度，避免出现飘红的情况，更大影响程度可以降低查重率。
重复率太高的话会被毙掉，重新写。
没有关系 成绩主要反映论文逻辑性和整体性
论文查重的目的一个就是为了避免抄袭，提高论文质量。如果一定要问重复率影响因子就是论文的内容，是否创新和内涵，质量水平高，有层次。如果走学术道路，那么更应该在论文发表上下文章了。其次，论文检测系统选择，知网是标杆。其他的系统价格便宜，但不能随便频繁换系统，这样会影响检测效果，从而影响到重复率。详细可咨询专业系统。一般都在文献综述部分，因为很有可能牵扯到引证，其他的就是如果你的论文是拼凑的或者直接抄袭他人的话，降重降得又不够好，那么很容易查重绘大片标红。无论是标题还是作者，或是参考文献。这些小的细节都需要我们去把控。虽然标题的存在与否对于重复率来说没有任何影响，但是如果是忘记把作者署名或者没有修改好引用参考文件的格式，那么就会对论文的重复率产生较大的影响。有时候甚至会因为一个名字的差错，而导致整篇论文的重复率不合格。因此论文查重的细节工作务必要做好。
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。
不会。只是期末论文一般不会处分这么严重的，但是查重高的话成绩不会太高，严重一点可能会不及格
每个学校都有自己的重复率，不同的学校对重复率有不同的要求；学生在上交学校之前也会进行自查，那么论文查重的重复率结果会有什么影响？paperfree小编给大家讲解。 1.首先，重复率高于学校，超出学校范围；不能满足学校要求，甚至不能参加辩护，不能毕业；此外，学校只给你一个修改论文的机会，如果你不确定这个机会，学校不能让你无休止地修改，第二次不合格，你就有可能不能毕业。 2.论文重复率低于学校要求。如果你的论文查重率很低，达到一定水平；很容易拿到优秀的毕业论文。如果你是一个打算考研或者考博的同学，这样的论文对你很有帮助； 3.如果论文查重率不确定，可以通过其他平台查重修改。如果修改不了，可以寻求专业的降重，给你一些修改建议。因为大部分重复率不可能一次达到合格线以内，只要修改就没问题。 学校一般在20％-30％，符合学校标准，顺利毕业不会有问题；如果你想变得更好，跟上更好，那就是收获更多。毕竟，没有人会拒绝优秀。
不会论文的查重率是指论文的内容与已经发表期刊内容的相似度，如果说相对来说比较低，说明作者论文的原创性比较高，这也能反映出论文的质量是比较高的，但与此相反，如果查重率比较高，这说明抄袭的部分实在太多，论文基本不能通过审核，所以查重率低也能提高论文的成绩。
不是分号，而是分隔号，[1] 作者.书名.出版地：出版社.出版时间.引文所在页码[12] 作者.论文题目.刊物名称，年份，第几期（9）：论文开始页码（第12页）。9:12即第9期第12页5:124 即第5期第124页
也不一定，有一些通用的学术用语在遣词造句方面难免重复，这些是无法避免的，优秀的论文不应该只看表面的形式上的重复率，而是看文章内容是否有实质性重复。
是的，越低越好，越低说明你的原创部分越多。
对，可以理解为重复率
论文查重率越低越好？大多数学生和作者期望的是较低的重复率，而大多数学生认为查重率越低越好，甚至希望没有重复率。那么论文查重率是否越低越好？接下来，让小编带你去了解！ 一般企业来说，论文查重率低是好事，说明论文工作都是我们自己写的，没有进行大量抄袭引用。 然而，低查重率并不意味着文章的质量很好。有些学生抄袭了其他人的论文内容，查重率为零只是这部分内容没包括在查重系统数据库中，还有一部分学生查重率为零，确实是完全是原创的。 众所周知，论文查重系统的工作原理是将上传的论文跟论文查重系统数据库中的文献进行对比查重。这是一项程序工作。结果只是机器的检测结果。机器无法检测论文的思想和逻辑。然而，在论文答辩审查中，导师和编辑将重点关注审查这两个方面。即使论文的重复性很低，如果逻辑和论论文也不会通过。 每个学校都会要求论文查重率标准，只有论文查重率符合学校标准，才能参与后续的答辩。只要我们论文的初衷和逻辑结构清晰，没有一个重大发展问题，一般论文的质量就不会很差。如果论文的初衷改变了，以降低论文的重复率，就不能保证论文的质量。 因此，小编想提醒大家，降低论文重复率是可以理解的。毕竟，学校和期刊公司对此有严格的要求。然而，论文学术价值很高，只要是原创写作，不必要追求特别低的查重率。 以上是小编整理的论文查重率是否越低越好？请阅读和观看以上信息，希望这些信息对您有所帮助。顺便说一句，最后，请关注我们的paperfree论文查重系统平台。小编将继续为您带来最新的论文知识。