是由于感染了冠状病毒之后冠状病毒在体内变异而导致的。传腹在临床上分为两类，一种是干性传腹，另一种是湿性传腹。常见症状主要有精神食欲降低、逐渐消瘦、呼吸急促、贫血等症状。后期可能会出现胸腹积液。该病死亡率较高，目前虽然已经有了特效药，但是也没有确切的治愈率。
好写。在写作之前，要充分准备，多寻找文献资料和优秀论文，仔细阅读一或两次，在写作论文时，要记下那些可能会用到的内容，不要太详细，但一定要能顺手写出些什么。选题要符合研究方向、研究课题在理论上要有开拓价值、要有现实意义，选题过程中要坚持理论与实际相结合的原则。
猫传腹的全称：猫传染性腹膜炎，英文名称：Feline Infectious Peritonitis，所以这个病也会被简称为FIP。 这是一种由猫冠状病毒（Feline Corona Virus）简称为FCoV，感染引起的疾病，属于α属冠状病毒1的成员，这是在自然界中最常见的病毒类型，比如经常引起我们人类感冒的也是α属冠状病毒1类型。 FCoV是一种常见的病毒，需要说明的是FCoV的感染和流行本身就非常广泛，调查显示家养猫中有25%～40%呈冠状病毒阳性（也就是携带者）。在宠物店、猫舍或群居性猫中，阳性的概率达到80%～100%。FCoV对猫咪体内的组织细胞具有泛嗜性，会在肝、脾、肾等多种组织的细胞中聚集。 FCoV为阳性的猫，在日常生活中可能并不会有任何症状。根据体质不同，很多猫被感染后，会产生抗体，很快自身就消灭掉病毒。也有少部分会变成为长期携带者（不影响本身生活状态，但是对其他共同生活的猫有传播性危险）。 除非，它体内的FCoV为FECV，也就是猫肠道冠状病毒。通俗地说猫就得了“肠炎”，会出现一系列肠炎症状。 再接下来，因为各种环境因素（比如应激），FECV经过突变后会变成猫传腹病毒FIPV，一旦变为FIPV，则就不可逆转。 通常情况下，这个疾病在猫中传染性极强，由于治愈率很低，猫传腹疾病被称为猫的“艾滋病”、猫的绝症。 传染性：会经由猫的口鼻、粪便、衣服、用具、甚至人等方式进行群体传播。也即是说，你在外面去撸别人家的猫，如果刚好那只猫是病毒携带者，你回到家后也有可能会感染自己的猫，但是这种病毒也非常脆弱，如果暴露在外界，也是很容易消灭的，一般的消毒剂就能搞定。所以，保持环境卫生和个人卫生，对降低猫传腹的传播，很有裨益。 致死率：超过90%，少数猫会因为治疗得当（昂贵的进口特效药物），体质过硬等原因康复。 发病年龄：一般是4岁以下1岁以上的成年猫发病，且居住环境为群居饲养。 初期症状：食欲不振、精神不济、日渐消瘦、伴随经常性发烧（40度以上）。需要注意的是很多其它疾病也会导致类似症状，所以不可以盲目下定结论家里的宝贝们一定是感染了猫传腹。 后期症状：后期症状分为干、湿两种类型，通过具体表现能够很容易区分 干性：最大的表现是眼睛部位出现异常，比如眼球浑浊，下眼皮部位发脓、瞳孔变小、视力下降等等。对内脏影响较大， 肝、肾、脾、 肺脏 、网膜及淋巴结都可能出现问题。有的可能通过触摸的方式就能摸到腹部的结节。 湿性：最大的表现是猫猫们腹腔有积液，这是一种高蛋白的渗出液，导致腹腔日渐肿大， 雄猫可能也会出现阴囊肿大。其他症状还有：气喘、呕吐、呼吸困难、排便异常等等。一般宠物医院会通过抽取积液缓解症状，但是治标不治本。 这一点非常非常重要，切记不能自己吓唬自己，也不可马虎大意，记住一切都必须相信正规的渠道去进行判断，医院和医生是最好的选择。 确诊的方式只有一种：医学检测。 首先应该对自己近期的观察情况了然于胸，能够提供客观真实信息给医生，尽量帮助医生进行有效判断。 在医院进行化验是最好的检测手段。常见的化验方式有抽血进行血常规化验，血常规的化验主要指标包括：白细胞总数WBC、淋巴细胞总数LYM、血红细胞压积HCT，一般检测单都有对照标准数据，根据数据即可判断是否正常。 另外可以进一步做生化检测，主要指标包括：白蛋白含量ALB（传腹通常白蛋白偏低），球蛋白含量GLOB（慢性炎症指标，传腹通常球蛋白偏高），白球比 ALB/GLOB：重要参考指标，猫传腹通常白球比低于正常值（0.6以下），Saa（急性炎症指标，急性炎症指标）。 如果是判断有较高可能性，则最好进行腹部B超来检测腹水和胸水情况，以及体内的淋巴结、肉芽肿。 如果是肉眼可见的腹部积水则要进行李凡他实验（用来判断积液是渗出液还是漏出液），如果见过是阳性则会高概率为猫传腹。 记住检测方法关键词：观察、血常规、生化、B超（李凡他实验），通过这几个手段，可以比较精确判断。 首先申明：目前没有任何一种药物有100%疗效，甚至是90%都没有。 根据过往的经验来看，大部分得了猫传腹又治愈的猫，基本上都是自身体质原因加上治疗及时等因素综合导致的。 从我的观点来看，两个因素一半一半，猫的体质原因占比50%，治疗方式和方法占比50%。也就是说这个病的治疗，一半看猫，一半看药。 从效果来看，注射441是最好的治疗方式，没有之一。切记不可相信什么祖传中药之类的把戏。但是即便是441，也不能保证一定有效，也可能出现其他猫都有效，而在自己猫身上无效的情况。 如果症状经过治疗有好转，则根据病情补充其他药物缓解其他症状，例如贫血类药物。 我的建议，如果确诊为猫传腹，在不考虑其他因素的情况下，及时进行441治疗是最佳方案，可以多选择几个品牌测试，因为每个品牌的药效不同。 什么叫不考虑其他因素？下面来解释解释。 中国有句古语叫“可怜天下父母心”，这句话放在猫猫身上也同样合适。 我相信每一个猫奴和铲屎官，都把自己的猫猫看成自己的孩子一样，在生活中相互陪伴、相互依偎。 可现实往往很残酷，就像得了白血病的孩子能拖垮一个家庭一样，得了猫传腹的猫猫也可能拖垮一个铲屎官。 因为猫传腹的治疗，是一个需要投入较大资金的过程，一掷几千上万是很常见的事情，而换来的结果可能是好，也可能是遗憾。 自己的猫得了猫传腹这样严重的疾病，无疑就像自己的孩子得了绝症。那该怎么办？砸锅卖铁也要治吗？ 这里就陷入了一个道德的悖论：我们往往需要从经济角度而不是感情上来衡量一件事的成本。 在能力范围内进行治疗的投入，是比较理性的方式。 同时也希望每个人都能去理解别人的行为，不要做道德绑架，毕竟生活还要继续下去。 为什么要拎出来单独讲，因为目前441是唯一有效的治疗方式。缺点也是一个：贵。 一只5ml的针剂，根据浓度不同，售价从500-2000都有，而一个治疗阶段，可能一次就是5瓶、10瓶，也就是说治疗费用在2500-20000。 而目前国内市场上的441，也基本上处于鱼龙混杂状态。 原因在于441是国外的原研药物，目前没有正式上市，因为需要做长期的药物临床测试，这一点国外非常严格，也就是说市面上是买不到正规进口药物的，因为人家根本就还没有量产许可。 那国内的441都是什么药物呢？答案是：仿制药。 大家也不要认为仿制药就是山寨药，其实不是。这个在药物领域很常见，具体过程是：根据国外原研药进行分子分析，然后钻研出配方，最后在国内进行仿制生产。如果能力强的厂家，其实可以做到和原研药一样，业内称为通过一致性评价。 大家看过徐峥导演的2018年口碑电影《我不是药神》吧，其实徐峥去印度为白血病友购买的药，就是仿制药。这种药有疗效，且价格便宜，所以供不应求。但是由于侵犯了制药巨头辉瑞的知识产权，最终徐峥被判刑。 就事论事来说，别人大公司辛辛苦苦花大价钱来研发的药物，被人仿制后低价销售赚取暴利，确实是违反法律和商业道德的行为，长此以往，那就没有人愿意投入大价钱来进行药品研发了。但是在生命面前，又被模糊了焦点，仿制药的生产者和销售者，被认为是救世主，而原研药的研发者，则被看作是十恶不赦的资本家。 回到本话题中，441目前国内就是一模一样的局面：众多国内公司推出了仿制药，在原研药厂还没有进行维权的当下，确实为大家带来了福利，否则价格还可能更贵。 但是要明白的是：这些公司也不是什么大善人，而是商人而已。他们看准了这个市场需求，经营的是一个生意。 既然如此，生意中也自然充满了激烈竞争，这就进一步加剧了441的混乱局面。 比如价格战，商家知道很多猫的家长对价格很敏感，就通过降价的方式来吸引用户。一旦降价，利润空间受到挤压，则只能在产品上想办法压缩成本，最常见的方式就是降低浓度，比如把一瓶的药，稀释成两瓶销售，成本就多了一个瓶子而已，但是价格相当于翻倍了。 然而对猫猫来说，低浓度的药，自然效果更差，甚至是没效果可言。这种药物就是纯粹的坑人。 还有一种就更为过分，直接用普通抗生素来假冒441的药，这种药物对猫传腹没有任何效果，却和正规441的售价一样，把几块钱的东西当成几百块来卖，牟取暴利。 在钱面前，良心被丢在了一边。 最可怜的猫猫主人，一方面要费心尽力来为猫猫寻找治疗方案，另外一方面却不断踩雷被坑，耽误治疗时机。 最后，希望大家在读了本文之后，能够对猫传腹这种疾病了然于胸，一旦自己也面临着这样的情况，能够镇定自若，临危不惧，让自己的猫猫进行有效治疗，最终战胜病魔，早日康复！喵～喵～ 很多读者看了文章后如果需要咨询我各种关于猫传腹的问题，可以留言评论或者私信，在时间允许的情况下，我会尽量做到及时答复。如有需求，我也会综合情况推荐合适的方案和渠道。
猫咪体内的冠状病毒发生了变异或者是猫咪受到了严重惊吓产生应激从而体内变异患上了猫传腹，患上猫传腹的一定不要慌张，要及时给猫咪吃冠度倍抗来进行治疗，这个是有茯苓和紫苏叶等天然提取物，中药成分，没有啥副作用的，百度搜下。
我个人认为她不会被追究刑事责任。不过最终的结果还是要以法院的判决为准。
现在人们的生活水平不断提高，除了吃饱穿暖之外也开始追求其他的爱好，而宠物就成了许多人的心头好。很多人越来越喜欢养宠物，他们戏称自己是中毒了，需要每天靠宠物才能解毒。但是宠物和人一样会生病，而且宠物不会像人一样描述自己的症状，生病之后很难治疗。
而在上海有一名叫作胡虹艳的女子，因为“一个人在上海有点孤单”，所以她在2015年开始养猫，但不幸的是，3年后她的猫确诊无药可医的“猫传腹”病。为了给她的猫治病，胡虹艳在网上查到了一篇关于GS441524这种化合物对治疗猫传腹有奇效的论文。
当时，荷兰的学术期刊《Veterinary Microbiology》在网站刊发了这篇论文，作者是美国加州大学戴维斯分校教授Pedersen等研究人员。这篇论文将“GS441524可治疗猫传腹病”的结论首次公开。而胡虹艳就是复旦大学化学系的研究生，她凭借自己的专业能力查到这种化合物的分子式，并购买原材料、通过实验调试配比制出了实物。
她凭借着自己合成的药物，不仅治好自己的猫，还帮助了上百只患上“猫传腹”的小猫。这种神奇的化合物在上海宠物圈被奉为“救命药”，胡虹艳被患猫主人们唤作“药神”。
然而到了2021年4月22日，上海市公安局嘉定分局以胡虹艳涉嫌生产、销售伪劣产品罪将她刑事拘留。根据《刑法》规定，“生产、销售伪劣产品罪”是指生产者、销售者在产品中掺杂、掺假，以假充真，以次充好或者以不合格产品冒充合格产品的行为，根据销售金额不同处以相应刑罚。
但是在按照《兽药管理条例》规定，兽药所含成分的种类、名称与兽药国家标准不符合的，将被认定为假兽药；成分含量不符合兽药国家标准的但不属于假兽药的将被认定为伪劣兽药。条例中，对于这种行为的处罚是行政方面的。
所以说，我认为胡虹艳制药的初衷是帮助患猫，并且没有对患猫产生任何危害。而且她生产的这种药物属于兽药，应该按照《兽药管理条例》规定给予行政处罚，不应该被追究刑事责任。
如果没有把这个药卖出去的话，就不会被追究刑事责任。但会被认为是行政责任，被拘留。
一、引起猫咪传腹的原因
猫传腹痛是由于猫冠状病毒变异所致，是一种病死率极高的病毒性疾病，一般分为湿性腹膜炎和干性腹膜炎。可以说大部分的猫咪都患有冠状病毒，有的猫咪患有冠状病毒病不会由什么明显的反应，但有的猫咪会出现明显的肠道疾病，像呕吐、拉稀、软便等，一般通过药物治疗便可治愈。但是如果如果发生了冠状病毒突变，那么猫就有可能患上传染性腹膜炎。
二、腹腔是否传染？
就目前研究，猫传腹不具有传染性，这是一种猫咪本身机体病毒变异所产生的疾病，每只患有猫传腹的猫咪变异的病毒并不相同。猫传腹病毒虽然再猫咪见不会互相传染，但猫传腹会通过母体生产带给小猫咪，这是由一定概率的事情。有这么一个例子，一直患有猫传腹的母猫所生下来的小猫咪被不同的人领养，但有些小猫咪却相继出现感染传腹的情况。所以说就目前的研究，猫传腹具有传染性的可能性很小，但是具有遗传性由一定的可能性。其实要预防猫传腹出现，最重要的就是避免猫咪产生应激，增强猫咪的免疫力。
三、猫传腹的检查方法
猫咪传腹主要需要做B超、X光、血液检查，以确定是否有腹水及炎症，抽取猫咪腹水以确定是否有病毒。若患猫传腹，治愈的过程和花费的费用比较大，铲屎官需要有一定的精力。
宠物医生温馨提示：想要了解更多关于猫传腹的文章，可以点击《猫得了猫传腹死前的症状有哪些》了解。
猫传腹不及时治疗就会死亡的，我家猫咪也是猫传腹，我给它口服冠度倍抗口服液，不用打针，直接口服，方便还减少猫咪的痛苦，现在已经跟正常猫咪一样活泼了
1. 擦拭消毒液：因为猫瘟病毒的存活时间可达5-10个月，所以最好是每天消毒2-3次，擦拭猫咪待过的地方，比如它玩过的玩具，还有食盆、猫窝等，最好选择无刺激的宠物专用消毒液。2. 喷洒消毒液：可将消毒液喷撒在空气中，或房间的每个角落，进行彻底的消毒。3. 高温烹煮：只要是温度达到90度以上的水，烹煮宠物物品或衣物10分钟，就能杀死猫瘟病菌。
猫瘟又称猫泛白细胞减少症、猫传染性肠炎，是猫的一种急性高度接触性传染病。临床表现多以突然发高热、顽固性呕吐、腹泻、脱水、循环障碍及白细胞急剧减少为主要特征（不是所有的白细胞减少的情况都是猫瘟，其它的病症也会引起白细胞减少，例如猫白血病，猫肝炎等）。疫苗接种不全或未接种的猫容易得猫瘟，尤以3-5月龄的幼猫最多。母猫如果在怀孕期感染，会造成死胎、流产和初生小猫出现神经症状，传染途径是接触带病毒的尿粪或经吸血昆虫及蚤类。病原为细小病毒科、细小病毒属的一种病毒。病毒进入机体后，在肾脏可存活1年以上。细小病毒可以在环境中存活较长时间，但可以被84消毒液、光与风宠物消毒液进行灭火杀灭。如何选择消毒液？选择高效消毒液，消毒液分高、中、低效消毒液，细小病毒等需要选择高效消毒剂才能高效杀灭。（PS：具体哪些成分属于高效、中效、低效请自行搜索）。选择无刺激、经口无毒级的高效消毒液，刺激气味及具有腐蚀性的消毒液对宠物的嗅觉、皮肤、毛发都是一种大的伤害，因此要选择无刺激性气味的，另外若是经口有毒的消毒液宠物舔舐后会引起一定的中毒。使用方法各个消毒产品都会注明如何使用及注意事项，这里分享下如何对宠物生活环境的空气进行消毒，对空气的消毒传统的方式使用紫外线等进行照射，但是这种有些弊端，主要在照射无法做到无死角的消毒和人、宠物需要回避。而高效消毒液光与风宠物消毒喷雾是全球唯一可动态对空间环境雾化消毒的产品，雾化时人宠无需回避，吸入无害，这也是日本等欧美国家已经很流行的养宠家庭消毒方式。
猫瘟后家里如何消毒？
您好！猫有猫瘟，如何为家庭消毒以防止猫再次感染？使用宠物专用消毒剂或环境消毒片进行消毒！互联网上有一些，您可以检查一下！如何在家中消毒猫瘟？猫瘟的病原体是细小病毒科和细小病毒属的一种病毒。一般来说，它仅感染家蝇科的猫科动物，其他猫科动物（如老虎和豹子），鼬鼠（貂）和浣熊。将对人群构成感染威胁。如果在家中的猫中发生猫瘟，通常仅对猫直接接触的物品或零件进行消毒。消毒时，可以使用84种消毒剂擦拭，喷洒或浸泡。 30分钟后，用清水（抹布或拖把）清除残留的消毒剂。如何为在家中死于鼠疫的小猫消毒？首先，您需要销毁宠物使用的所有物品，然后购买专用的消毒剂进行喷洒和擦拭消毒。房间应经常通风，并且细菌会在环境中漏掉6到12个月。如果可能，请购买紫外线灯，在人们不在房间时打开紫外线灯，并杀死病毒2个多小时。六个月至一年不养任何新宠物。如何在家中消毒猫瘟？我的猫也遭受了猫瘟。在住院期间，我用84消毒了所有房间，用滴露消毒了衣服和床单，消毒了三天，然后等待猫回家。之后，每天使用杜邦消毒，然后每天用紫外线消毒房间半个小时小猫和猫死于家中的爆炸性疾病。我需要连续84天用84种消毒剂消毒吗？换句话说，我需要在家消毒多少次？多少天如果消毒处理是标准化的，则可能的可行病原微生物只能被杀死一次，而无需多次。 84消毒剂是一种高效消毒剂，可以有效杀死包括猫瘟病毒在内的常见病原微生物。进行消毒时，请擦拭或喷洒消毒猫接触的物品和地方，不留死角，并保持30分钟的消毒效果，然后使用干净的抹布（拖把）去除残留的消毒剂。猫在家中死亡时需要购买哪种消毒剂？小猫死于猫瘟，只在家里使用84种消毒剂代替其他消毒剂。应当指出，半年不养猫狗就足够了。家里的猫不见了，怎么消毒呢？确定是猫瘟吗？最好购买一些专门杀死宠物病毒的喷雾剂，然后在家中全部喷雾，尤其是在猫居住的地方，否则，请不要养猫或其他可能在两年内感染的动物。很多年前，当我不明白这个道理时，我接连回家的几只猫又一次生病了。后来进行了84次消毒，但没有效果。在一家宠物店与朋友聊天之后，我意识到某些病毒非常顽强，可以在合适的环境中生存1-2年或更长时间。普通消毒剂甚至无法杀死它们。后来，他向我推荐了鼠尾草的金黄色宠物喷雾剂。它是导入的。你可以试试。最好在喷雾后一个月带回家。您可以在中间喷涂两次。喷涂后关闭门窗几个小时，然后打开窗户通风。实际上，如果家庭中短时间内有猫瘟，最好在退回之前先接种这种疫苗！如何在家中消毒猫瘟？毛毛曾经住过的地方！每天用消毒剂擦拭2?3次！如果您仍然想再养一只猫！我建议你六个月后！再次升起?！猫温暖的病毒非常顽强。即使每天进行消毒，也不干净。如果您很早就饲养其他猫，这只新猫很容易使猫变暖。建议半年后重新启动。采用！如果猫鼠患了鼠疫，应该如何对它进行消毒？尚未打开的玩具可以使用吗？在远郊找到一个人畜稀少的地方，然后挖一个更深的坑将其掩埋，以减少病毒向其他动物的传播。对于家庭消毒，请购买宠物专用的消毒水。猫瘟通常在春季发生，主要是通过患病的猫的唾液，粪便，尿液，呕吐物，眼和鼻分泌物以及已经康复但仍携带病毒的猫引起的。它也可以通过跳蚤，虱子和虱子等吸血寄生虫传播。怀孕的母猫可以通过胎盘垂直感染胎儿，导致流产，畸形或死产。对于处于发病期的猫，可以从粪便，尿液，呕吐物和其他分泌物中排出大量病毒，并且这种病毒可以在环境中长期生存。而且电阻很强，需要80度高温连续加热2小时才能灭活。
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每一个内容都有参考句式，把自己的研究内容往上套即可。
1. 论题的背景及意义
例：...研究有利于全面...的特点，可以丰富现...的研究。
这一...研究可以弥补......研究的不足，深化与之密切相关......的研究......研究。
......角度进行研究，运用相关的......理论分析...问题，突破传统的......的角度去研......的模式，使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。
2. 国内外研究现状
例：......在国际的研究现状；......国内的研究现春仔袭状。
文献评述（把上面的国内外的研扒兄究现状总结一下即可）
3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题
A研究目标与内容
例：
本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视，深入分析......，然后与其相关的......进行异同比较，最后归纳......的类型，并得......启示。本文的研究重戚裂点是.....情况
B拟解决的问题
例：
根据对......的现有研究成果，在全面考察的......情况下，结合......综合考虑......因素，以确定......
绘制相应的......模型后，通过实验结论证实其......的有效性和合理性。
4. 研究方法
例：
文春仔袭献研究法：通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献，理解......等相关知识，理清......的发展脉络及研究现状，学习......有关理论，获取......等相关数据信息，为设计......提供思路和参照。
实验研究法：通过设计......选取......，进行数据分析，考察.......。
统计分析法：运用......数据分析软件，采用拍冲人工操作和计算机统计向结合的方法，进行定扒兄性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出所有合乎要求的信息，在定量研究春仔袭的基础上进行定性分析。
5. 创新之处和袭乎歼预期成果
例：
通过与戚裂现......技术的结合，使扒兄用......软件设计模型，......运用到......方面提春仔袭供新的视角。
6. 进度计划（根据自己院校顷凳修改相应时间扒兄即可）
例：
2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题，完成开题报告及答辩。
2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章
2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章，完成初稿。
2021年3月初-20213月底交导戚裂师审批修改，完成二稿。
2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式，完成三稿。
2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿，装订成册及论文答辩准备。
7. 已取得的研究工作成绩
例：
已积累了一定的相关文献，初步研读了其中的大部分文献扒兄，并将其分类春仔袭以方便日后查阅参考，基本完成了本研究的准备工作。
8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径
已具备的研究条件
例：
已经查阅到相关的论文和著作，并且研读了其的大部分文献，理清了论文的基本思路。
尚缺少的研究条件
例：
由......的使用权限有限，使得搜集到......不多，关......的搜集比较困难。
对......的理论知识的掌握还不够，自己......理论素养还不够深厚。
拟解决的途戚裂径
例：
利用图书馆的文献传戚裂递功能，向其他高校图书馆求助，同时向老师和前辈寻求帮助。
完毕！
介绍你去看看维普网吧，里面的论文都是正规的格式
1、本课题研究的现状。
2、本课题研究的内容。
3、本课题研究的意义。
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有专研究价值或者说讨论价值的。
写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。
写意义的时候根据你的选题来决定形式，可以分现实意义和理论意义，也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新颖和重要性即可。
论文种类
1、专题型
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
2、论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。
3、综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。
4、综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
立题意义：通过研究探求初中数学教学中的学困生的有效转化方法主要内容： 1、学困生的几种类型 2、数学学习困难学生的成因分析 3、数学学习困难学生的转化策略立论根据及研究创新之处初中数学由于在教材、教学要求、教学方法和学习方法上与小学数学的不同，造成许多学生在进入初中后数学方面学习困难，数学成绩下降。根据多年的教学实践，本人认为学困生的形成主要有以下几个方面：缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱；掌握知识、技能不系统，没有形成较好的数学认知结构；思维方式和学习方法不适应数学学习要求。在此基础上，对如何防差转差就这一问题进行了探索，认为可以从这几个方面来解决：帮助差生树立学好的信心；在各章节入门前做知识补缺，为学习新知识打下基础；抓好入门知识；培养学生学习兴趣；加强对学法指导；改进教法参考文献目录（暂无）拟采用的研究方法、步骤、技术路线及可行性论证主要总结本人历年的教学实践，同时借鉴教育专家学者的成功经验研究工作总体安排及具体进度 2011年5月提交开题报告以后根据指导老师意见及学院进度要求进行修改写作
怎么写开题报告呢？首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
音乐学专业毕业论文开题报告
开题报告的综述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。以下是一篇关于音乐学专业毕业论文开题报告，仅供参考!
论文题目： 关于鲁道夫·甘茨《钢琴手指练习—为现代和特殊而作》的探究
一、选题背景
随着西学东渐的深入，生活水平的提升，我国目前学习钢琴的人数越来越多。各类培训机构日益增多，年轻的钢琴老师也在逐年增加，钢琴变得越来越普及。绝大多数学生以及年轻的钢琴老师的手指练习却只停留在钢琴启蒙阶段，没有得到应有的重视。目前我国钢琴手指练习利用率虽高但是效果不甚明显，借鉴国外教材数量上有一定局限性。其次，我国钢琴指法练习的理论成果还没有形成体系，使得钢琴的学习者在使用手指练习册方面没有自觉性，或是在手指练习中找不到适合自身的、适合不同时期各个曲目的应对方式。同时，因为钢琴手指练习法种类和方式五花八门，使得国内外钢琴学习者在指法练习上难以找到适合自身的手指练习法，而本文通过对鲁道夫·甘茨的《钢琴手指练习——为现代和特殊而作》的研究分析，来告诉钢琴练习者如何找到适合不同特点的去进行有针对性的科学且系统的手指练习的方法。
二、研究目的和意义
钢琴的演奏是一项复杂的思维和实践活动，有其本身严密的逻辑系统顺序和认识发展规律。一个合格的钢琴演奏人才不是短短几年就能培养出来的，必须根据钢琴教学的特点，通过系统、正规、循序渐进的教学过程，扎扎实实地由浅入深，由易及难地反复训练积累，逐步提高。俗话说“基础越厚实，上面盖的楼就可以越高”，就是这个道理，本文结合自己多年的学习体会以及教学经验，根据不同钢琴学习者的自身条件，可以说不同的人的身材比例、四肢的灵活程度都不一样，所以所具备的演奏条件也并不一样。身体条件的差异，都会或多或少的存在手指上力量不匀、不够灵活、配合困难、相互牵制又不独立的情况。所以钢琴学习者在手指练习方面要保持经常的锻炼才能有效克服演奏中出现的各种技术上的困难。无论是作为听众或者是演奏家都知道，精彩的音乐诠释需要演奏者全身心投入的演奏，细致、细腻地刻画出作曲家对于音乐形象、音乐情感，而这一切都需要无与伦比的技巧，可以说，如果没有非凡的技巧，音乐的表现就几乎为零。而基本技术包括了钢琴演奏中所遇到的所有技术问题，渗透于所有伟大音乐作品的每一个句子中，每一句句子都需要钢琴演奏者的精雕细琢，以此呈现出完美的感觉。手指是演奏钢琴直接触及琴键的部位。用著名钢琴家涅高兹的话来说，在钢琴演奏中，手指是“前线的战士”，是“声音的制造者”，是“钢琴弹奏的直接创造者”和“钢琴家意志的执行者”。法国著名钢琴家玛格丽特·朗则这样来强调手指的意义，她说：“要能够清晰明了，意义清楚，表情丰富地说出音乐要说的话，钢琴家应有会说话的手指。” 而要拥有这样的手指必须要有良好的手指基础训练，手指的力量、灵敏、速度以及基本的指触方式和控制能力是钢琴技巧最重要的环节，是钢琴演奏基础的基础钢琴学习者必须用大量的时间进行基本技术的训练，对于手指、臂、腕等生理机能的潜力，都能得到非常好的发掘，为日后的进一步学习奠定极其坚实的基础。
技术训练是任何一位从事钢琴演奏者在学习生涯中必不可少的部分，而基本的技术训练每一份努力，都将得到相应的回报。我的导师曾经对我说过：“在正式练琴之前，手指练习是极为重要的!!!”这好比参加奥运会的运动员，在大赛之前都要有相应的热身运动一样。在我们日常的练琴中，合理分配练琴中作品与“热身训练”是非常重要的，如果每天有四个小时的练琴时间，那么前一个小时的基本手指练习的“热身”是极为重要的。有了热身手指彻底活动开了，余下的练琴效率会得到大大的提升，甚至花两个小时就可以达到三个乃至四个小时的练琴效果。从业余的考级中我们看到音阶、和弦、琶音技术是必不可少的考试项目，作为专业院校学生技术考核中也同样会考这样的项目。无论是专业还是业余演奏得人技术训练对于任何层次的人都是非常重要的，技术训练是不同层次人群必不可少的武器。但是在很多业余学生从不或很少进行技术训练练习，有些人只是为了应付钢琴考级才应考级要求弹奏相应的几个调的技术练习，更有甚者对调性感全无，只了解从什么音到什么音的位置。更别提这种技术练习中对自己会有什么作用?只为了应付考试，而在平常的学习及练琴中就放弃这个部分了。这部分对基本功的忽视的人群所造成的不良后果就是技术生硬、进步缓慢、练琴效率极低。而不少令人感到“进步神速”的学生却在技术练习上下苦功夫，他们的苦练所带来的甜头就是在更进一步在这里下功夫，这种良性循环使他们取得了飞跃，并且一直不断的进步着，也同时获得相应的成就。许许多多的钢琴家更是从小起直至整个演奏生涯当中从没停止过一天的基本技术的练习。在这一切证明之后，难道你还能怀疑钢琴基本技巧训练的重要性吗?那么，到底需要多少时间进行这一训练呢?答案是在你能够承受的范围中越多越好。针对技术训练的教材很多，从不同时期、不同地域都有。在我国使用最广泛的针对技术练习的主要是法国的'教材《哈农》、上海音乐学院陈庆丰教授的《钢琴音阶琶音和弦》、法国科尔托的《钢琴技术的合理原则》、施那贝尔的老师、奥地利的施密特《钢琴手指练习》，这些在通常的钢琴教学中这些教材被人们广泛所使用。笔者论文中介绍的鲁道夫·甘茨的《钢琴手指练习——为现代和特殊而作》不仅仅涵盖以上教材中的侧重点，而且还立足二十世纪音乐语汇创造出新的训练方法。二十世纪存在着许多新的语言，因此我们再训练中有不同于其他音乐风格的特征，因此选用一本合适于技术练习的教材对演奏有着非常好的帮助。
三、本文研究涉及的主要理论
鲁道夫·甘茨从小就接受到良好的音乐教育，他早年求学于苏黎世音乐学院与 Friedrich Hegar(弗兰德里奇·黑格尔)学习大提琴，然后又与 Robert Freund(罗伯特·弗里德)学习钢琴，他又同时在洛桑音乐学院与 Charles Blanchet(卡雷斯·布兰切特)学习作曲。在 12 岁时就被公众成称为大提琴家，在 16 岁时也被称为钢琴家。1896 年 3 月 20 号，在洛桑首演拉赫玛尼诺夫升 C 小调前奏曲，6 月 24 号，演奏贝多芬第三钢琴协奏曲，同时获得艺术家文凭。在 1897-1898 年期间，他在法国东南部的一个城市斯特拉斯堡拜在 F. Blumer(F·布拉莫)学习钢琴，在 1899 年鲁道夫·甘茨参加在柏林的专业钢琴课程并跟随 Ferruccio Busoni(费鲁奇奥·布索尼)学习钢琴。1901 年至 1905 年鲁道夫·甘茨去了美国并以教授身份加入芝加哥音乐学校任芝加哥音乐学院钢琴系主任。1905-1908 年，鲁道夫甘茨在美国与加拿大讲座多次。1921 年至 1927 年出任圣路易斯音乐总监并且担任圣路易斯管弦乐团指挥之后他便往返于美国、欧洲相继巡回演出。1929 年任芝加哥音乐学院负责人，1933 年成为芝加哥音乐学院校长，他邀请了阿诺尔德·勋伯格来任教，但是勋伯格的健康原因不适合他在芝加哥生活。他在 1938 至 1949 年期间，他与纽约爱乐乐团和旧金山交响乐团一同成功举办了年轻艺术家系列音乐会，同时他还是芝加哥音乐学校的钢琴系主任。1954年虽然他从芝加哥大学退休，但是直到 90 多岁，他仍兢兢业业的为学生授课。
四、本文研究的主要内容及研究框架
(一)本文研究的主要内容
在钢琴的历史发展长河中，大体分为三个时期：巴洛克时期，古典时期、浪漫时期、现代音乐。每个时期的乐曲风格虽然都有很大差异，但是乐曲的发展总是在总结前人的经验加以创新得来的，所以对于技术上的要求确实是承前启后的，而且难度系数也是越来越高。本文以鲁道夫·甘茨的《钢琴手指练习——为现代和特殊而作》为切入点，以此本钢琴手指练习教材的“现代”和“特殊”两个关键词作为文章为两大亮点，整合每个章节的练习侧重点和各种不同技术所对应的钢琴作品的适用性进行综合分析，用来阐述其编排的科学合理性以、利用价值以及使用方法。
(二)本文研究框架
本文研究框架可简单表示为：
五、写作提纲
摘要 3-4
ABSTRACT 4-5
第1章 绪论 7-11
1.1 研究目的背景、方法及思路 7-10
1.1.1 研究目的 7-9
1.1.2 研究背景 9
1.1.3 研究方法 9-10
1.1.4 研究思路 10
1.2 国内外研究现状 10-11
第2章 鲁道夫·甘茨生平 11-15
2.1 求学和工作经历： 11
2.2 演出经历 11-12
2.3 音乐创作与著作 12-13
2.4 录音 13
2.5 教学成果 13-15
第3章 鲁道夫·甘茨《钢琴手指练习》成书背景及简介 15-21
3.1 成书背景 15-17
3.1.1 教学考虑 15
3.1.2 现代音乐发展的需要 15-17
3.2《钢琴手指练习——为现代和特殊而作》简介 17-21
3.2.1 慢练的重要性 17-18
3.2.2 指法的选择 18-21
第4章 《钢琴手指练习——为现代和特殊而作》的技术要点分析 21-57
4.1 针对书名中“特殊”的诠释 21-49
4.1.1“人有我特”——关于手指的独立性训练 21-35
4.1.2“人无我有”——个性化的训练指导 35-49
4.2 针对书名中“现代”的诠释 49-57
4.2.1 关于“现代八度”的技术训练 50-52
4.2.2 “音簇”技术 52-53
4.2.3 “现代三和弦”的练习 53-55
4.2.4 双调性音阶 55-57
结语 57-58
参考文献 58-60
六、本文研究进展(略)
七、参考文献
[1] RUDOLPH GANZ 《A MUSICAL PIONEER_JEANNE COLETTE COLLESTER》
[2]Charles Louis Hnon,John W.(COP) Schaum:《Hanon-schaumAlfred MusicPublishing》
[3]MASTERCLASS:《How to make Hanon''s piano exercises workfor youInternational Piano》
[4][美]Ingrid Jacobson Clarfield.Burgmuller, Czerny &Hanon—《PianoStudies Selected for Technique and Musicalitys Alfred Music Publishing》
[5]Jim Samson “Virtuosity and the MusicalWork. The TranscendentalStudies of Liszt”,University of Cambridge.2003[6]哈农.《哈农钢琴练指法》[M].湖南文艺出版社，1999
[7]卞萌.《中国钢琴文化之形成与发展》[M].华乐出版社，1996
[8][匈]约瑟夫·迦特.《钢琴演奏技巧》[M]人民教育出版社，2000
[9][法]哈农.《哈农钢琴练指法》[M].百花文艺出版社，2004
[10][美]乔治·考切维斯基.《钢琴演奏的艺术》.人民音乐出版社，2010
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