研究生考研这样表达对导师的期望：
1、理想的导师不仅要有知识和专长，而且要有导师的热情和对被监督学生福利的个人兴趣。
2、导师准备好分享智慧、知识、专业经验以及技术专长。对于研究生来说，指导和建议是整个研究生项目的关键推动因素，这它们直接影响到学生在项目中的表现，以及我们多久能拿到学位。
3、“学高为师，德高为范”，因为老师具备硬核的专业知识和技能的同时，能够胸怀家国天下，有情怀。
导师分为两种：
一种是专心搞学术，写论文的导师。这种导师不在乎利益，只在乎在学术圈的地位，有许多优秀的论文，当然在自己的研究领域也会有突出的贡献。
另一种导师就是主要做项目的导师，做项目无非为了赚钱，但同时也会锻炼学生的工作能力，跟着这种导师，从一开始读研就相当于开始了工作，对以后的工作很有帮助。
我就是大四的，我教你：1.先看老师，要那种责任心强 负责任的，且没脾气的2.你挑选指导教师呢，最好是你认识的，并且从你自己方面考虑他是一名不错的老师。3.看你所选的老师的科目是否相对容易些.希望采纳O(∩_∩)O~
好的导师不仅为自己研究生的学习，论文等操心，同时还非常关心学生的生活，甚至于婚姻大事，还要关心毕业后的去向，以至于连毕业后工作的情况都非常关心，能尽力而为的，就尽力帮忙。总之 你在大学里，能遇到一个好的导师，这是你这辈子修来的福分。研究生和导师之间关系如同父子亲人一样。
研究生的导师对研究生而言，是至关重要的。我在东北某一大学有过读研究生的经历 ，毕业后又留校任教 ，有带研究生的经验。所以，研究生的导师对研究生的作用，我多少有点发言权 ，可供正在读研的学子参考。一般，研究生导师多半在某学科的一个领域内，从事多年的教学和科研工作，所以， 他在招收研究生时，就对研究生的招生，研究生的素质和能力，研究生研究方向等心中有数。
当一个研究生入学以后，导师依据研究生的选题方向来为研究生制定要选修和自学的课程，当课程学习到一定程度时，适当安排研究生查阅相关资料 ，这一点非常重要，是研究生基本能力的培养。也为下一步开展研究工作做好准备。当学生的课程学习完成后，研究生要集中精力和时间查阅和收集资料 ，为选题，开题报告打基础。导师一般情况下，根据研究生的具体情况，给研究生几个题目供研究生选题参考。当然，研究生也可自己依据自己的爱好，专长，和导师商讨，选择自己喜欢的题目，一般导师都可能支持学生的想法。
当研究生开题报告通过答辩以后，可以依据研究题目，制定论文的理论分析和实验研究的具体安排。经过导师同意后，自己可以着手进行自己研究生的论文的理论分析和实验的具体工作了。一般情况下，这段时间里，导师和研究生联系非常密切。除了一周一次碰头会外，随时随地，研究生都和导师保持联系。比如理论分析中或实验过程中遇到了一些问题，导师要予以解答或者推荐参考书 或者帮助联系实验室的工程技术人员予以协助解决等等。研究生撰写学术论文时 ，导师更是严格把关，常常一个字一个符号都仔细地看 ，从前言，综述，理论分析，实验验证，结论，文献等等 都认真审核。论文完成后，准备答辩。请人审阅论文，组成答辩委员会 进行答辩等每一个环节仔细敲定。
当然，我所说的这种导师在我国高校中是大多数的。话又说回来，林子大了什么鸟都有。也的确有那么一些导师则不然，把学生当成他往上爬的工具，当成廉价的劳动力。这样的报道也不是个别事例。有的导师从不关注自己的学生，可笑的是连自己的学生名字， 长相都不知道，闹出不少笑话，有的让自己的博士生带几个硕士生，自己当个甩手掌柜。有的把自己学生当成打短工的，替老师报销，打理家务，翻译与学生论文无关的材料等等，确实有些导师对待自己的研究生就像黑包工头对待农民工一样。希望求学的学子千万不要遇到这样的导师，即使遇到了这样导师，也不用怕，需要的话拿去法律武器维护自己的合法权益。当然这很难，究竟学生在学校里是弱势群体。
一个好的导师，不仅可以为你提供更大的平台，向你传授更多的知识，还会交给你许多生活经验。教会你面对困难时的正确做法，教会你为人处世的技巧。
那就发小论文吧。
多年来，在学术期刊尤其是核心期刊上发表论文，一直是高校、医院等单位评职称、晋升、评奖以及研究生毕业的必要条件。巨大需求催生无形的产业链。论文代写、代发、抄袭，中介机构猖獗，期刊乱收费等乱象严重，期刊版面费甚至脱离灰色地带，成为明码标价的“惯例”。四川大学博士后小杨说，如今向期刊“进贡”版面费已是行规，不给的话杂志社就不发或长期拖稿。联系期刊无门怎么办？一大批真假难辨的中介活跃在网上，“几乎垄断了期刊发表渠道”。半月谈记者走访了两家知名的论文代理公司，其中一家公司的工作人员介绍，该网站可负责职称评定所需论文、专利乃至教材、著作的发表和署名。另一家公司的工作人员称，他们与杂志社编辑有直接合作，还可安排专人修改论文，确保顺利发表。要发核心期刊，需先付一半定金。据半月谈记者多方了解，走中介渠道发表论文几乎是明码标价。普通期刊每版费用数千元，部分核心期刊每版三四万元，甚至达到五六万元。重庆某高校李老师坦言，为了评职称，他曾与一中介谈妥并交付1万元，以求在某期刊上发表文章，其中4000元为期刊版面费，其余是中介费。“约好次年9月出刊，但杂志社临出刊时说论文有问题，不能发表，言外之意是要更多钱。”在这个看不见的“买方市场”上，学者的职衔也被期刊挑三拣四。“什么职称、是否有基金项目……得是博士、副教授，有省级以上项目，才能勉强送审，否则要交很多钱，专科院校的教师就更难发文章了。”东北一所职业院校的林老师说。采访中，多位年轻学者表示，由于初出茅庐、名气不显、论文引用率不高，他们的论文越来越难发，有些刊物只发正教授的文章，副教授都无可奈何，有些刊物明确规定不发硕、博士论文。迫于评职称或毕业的压力，他们只能跟导师或其他专家一起署名发表，或自己联系代理。
论文，一般都是为了解决某个问题而做的深入研究之后再期刊上发表学术文章。对于搞科研，做学术的大学老师来说，发表论文是再熟悉不过的事情了。但每一年到高校教师评职称的重要时期，对于大学老师来说，那真的是心中永远的痛。在省部级核心期刊，大学学报，甚至SCI上发表论文，而且有篇数的限制，是每个大学老师晋升讲师，副教授，教授的必经之路。有些大学老师为了能够把职称评上去，通宵达旦地做实验，都在长年累月地付出，就是希望能早点发文章，在有些期刊上发表论文还要付费才能发表。特别是一些国外的期刊，大学老师发表论文之后，达到目的了，一般很少再去看，甚至可以说不看了。这样发表论文的意义何在呢？多少老师为了论文发表，为了职称的晋升愁白了头发。论文发表后，往事不堪回首，自己都不愿意去看了，同行也很少去看。其实这样的发表论文，真正的学术研究的价值达不到的，只是为了发表论文而发表论文，真心希望职称评审制度能改改，不以论文多少论英雄。
具体要看实习安排的时间占用程度了，同时，论文撰写是必须要投入精力的哦，关乎毕业呀~适当将个人的情况同导师讲一讲，每天的任务安排是合理承受范围内的吗？另外，如果实习工作属于刚刚接触，也可能存在上手慢的情况哦，经过一段时间的适应和学习，也许效率就高高的了，掌握了门道，应对自如。从每天加班加点才能完成工作，甚至还不太被认可，逐渐过渡到可以在既定时间内交出当天满意成果，准时下班。业余时间，休息时间，多多用来搜集论文素材。碎片化时间利用，偶尔的灵感，及时记录，养成好习惯。如果能将论文的准备和实习工作内容结合，那对两者应该都是很好的，同步推进。加油吧！年轻人~
这属于学术造假，最好不要自己编。
首先说句难听的，本科生的论文是没有多大学术价值的，虽然不能一竿子打死，但是绝大多数的本科生连论文都是写不好的。可能会有凤毛麟角的本科生论文写的很优秀，但即使这样绝对代表不了广大的基本盘。
本科生的论文写作的时候是没有什么难度的，而且不管是拿来毕业，或者是拿到发到普刊上，都不会有太高的要求。特别是毕业论文，因为本科生的水平大家都知道，怎么可能说拿硕士论文或者是博士论文的要求来单位本科生吗？这是不可能的。
可就是这样，本科生的论文还是有很多写不好的，甚至想自己来瞎编乱造数据的。淘淘论文是绝对不建议这样做的，这对学术实在是太不严谨了，而且对于自己也太不负责任了，如果实在是觉得有困难可以换一个题目，不做这个方向的都行，但是既然选择了就要踏踏实实的去做实验，找找资料，看文献，把该补充的数据都补充齐全了，如果有问题随时咨询老师。
如果对数据自己瞎编乱造，到时候答辩能不能通过都会有问题的，你瞎编乱造就以为老师看不出来吗？而且这个是对自己非常不负责任的行为，如果答辩通不过就会影响到毕业，会影响到后续考研找工作等等一系列的问题。
现在竞争都这么激烈了，内卷成什么样子了？别说是一个本科生就是硕士生，博士生也竞争很难的，伟大的博士，都去街道了，本科生要是在论文答辩通不过拿不到毕业证，接下来能干什么呢？简直是寸步难行，除非是家里有矿可以直接回家继承家业。
同样对于本科生的毕业论文也不建议抄袭剽窃。有的作者觉得自己很聪明，可以把中文翻译成英文或者把英文翻译成中文，以为这样就可以通过查重了，其实这是不可能的，知网是有中英文互译的检测系统的。这么做根本通不过查重，有的作者更鸡贼，他把别人的论文用自己的话说了一遍，以为这样就没问题了，实际上这一样属于抄袭，剽窃只要达到了一定的程度就算如果是比例小一点还好说比例大的这个就麻烦了。
本科毕业论文其实是很重要的，大家千万不要掉以轻心，还是踏踏实实老老实实的自己写比较好，不要想着用一些投机取巧的手段，万一到时候东窗事发对自己来说实在是太麻烦了，可谓得不偿失。
大学毕业论文的数据，因为实验条件、实验周期、调研局限、数据不理想等条件下完全是可以编的但这种编也不是胡编乱造，起码要符合三个基本取向其一，就是与主流文献的研究成果数据和结果保持一致；其二，数据具有较好的重复性和统计学价值其三，数据符合你论文的设计及预期的结论在这样的条件下，完全可以编造数据，但还需要注意的是，编数据分为初阶、进阶和高阶初阶就是没有原始数据，直接编造的是论文图表所需的数据呈现，这种经不起推敲，但如果导师没有高标准要求的话，完全可以过进阶是在图表数据的基础上编造了原始数据，也就是说，论文的图表数据是初阶的，只不过为了应付导师的检查，随机编纂了一些原始数据但如果原始数据需要经过专门的软件，比如SPSS、STATA、AMOS等软件运行的话肯定得不出图表的结论数据。高阶的话就是水平比较高的编造了，这种是先编好原始数据然后在原始数据的基础上，按照文章的脉络和呈现方法用专门的软件运行一遍，并不断调整，得到理想的结果这种编造的数据，是审查都审查不出来的，也是最高等级的编造其实目前学术界的专家编造数据，都不会用前面两种方法而是用后面的高阶方法，别人如果质疑的话，只会说无法重复你的实验和结果但这种程度，对硕博研究生来说都不会有影响，对本科生更无影响。
导师可以说是你研究生生活的指路人，一个好的导师可能会影响你一生的选择。因此小伙伴们在选导师时可以提前找学长、学姐询问一下。
我个人认为还是挺重要的，因为有一个好的老师可以说是你人生理想的指明灯，有一个好的老师也会让你的人生事半功倍，当然我相信在大学里边，大部分的老师都是非常友好的，你有遇到什么问题都可以和你的导师相互交流和沟通。
非常重要，因为优秀的导师能够指引自己的人生方向，而且在专业上给予最大程度指导。
研究生导师的重要性可以说是，决定你是否可以成功毕业，甚至会对你后半生都产生很大的影响的人，是好是坏，暂不评论! 所以说选对导师就可以，堪比第二次高考或者是研究生考试那样一般重要!
什么样的才是真正的好导师？
首先，一定要强调的是人品，人品是首要的，不论是和什么人相处，这都是第一点需要判断的标准，人品好才会让自己以后的三年生活更加舒坦，这个舒坦不是说体力上的舒坦，是精神上没有负担。
第二点重要的是，给予路线却不给予力量的人。什么意思呢？导师这个身份就决定了他对于我们的作用，他是我们在找不到路的一个路标，是我们做实验不断试错、不断迷茫的给予点拨和激发的人，好导师绝对不会是让我们轻松度过三年的人，研究生已经不是属于手把手带着走的路了，是我们需要自己去创新，自己去摸索的三年，他可以给予我们引路人，但是绝对不是我们在路上可以一直过分依赖的人，只有这三年过的累，那么这三年过的才叫真正的有意义，这才说明我们跟对了人。
怎么才能找到好导师？
第一个就是经过他人的推荐，大家可以让学长学姐或者之前在毕业贵校的老师给推荐，他们已经在学校里面生活很长时间，那么，对其中的一些情况应该是知晓的，一些老师的行为方式，思维方式或者是做事风格也都会有所了解，根据这个去选择一个适合自己的老师。
第二个是有一个叫做导师评价网，现在可能很少人会用这个东西，因为之前被封过，它上面会有很多所在学校对各个老师的评价是来源于真实的师兄师姐的评价，不全面，但是真实。可以参考，但是不要以它为依准。
这样的事情，没有统一的规定。建议最好将导师写第一作者，毕竟是导师嘛。变通的方法可以将导师写在后面，但是标明是通讯作者，就等同于第一作者。但是具体如何确定顺序，建议交由都是定夺，以免引起不必要的麻烦。
研究生论文发表，导师要挂第一作者，你怎么看？
第一作者必须是你自己啊，导师写通讯作者，这样一作是你的，通讯作者对他评职称也有好处。
研究生和导师不可以同为第一作者。
一篇论文的第一作者只有一个，一般都是学生是第一作者，导师是通讯作者。
第一作者，在创新性科研成果中贡献最大。同时，所带来的连锁效应和效果也最多。所以，应当清晰与通讯作者、第二、三作者之间的关系以及署名权的问题。
扩展资料：
一、第一作者：
在创新性作品如科研论文、专利、调研报告等等的署名中，对于多个作者共同完成的情况，对作品贡献最大的人的名字通常署名在最前面。特别对于科研论文的署名，各期刊都有更细致的规定；而当论文署名用于职称评定时，第一作者的分量显然比第二、第三作者要重，而比单独署名的要轻。
二、通讯作者：
通讯作者一般指整个课题的负责人，承担课题的经费，设计，文章的书写等。他也是文章和研究材料的联系人。最重要的是，他担负着文章可靠性的责任。
三、贡献作者：
对作品有一定直接或间接帮助的贡献人，在总体贡献上跟第一作者有较大差距，统称为第二或者第三作者 。
参考资料：百度百科—第一作者