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Education curriculum vitae: June 2005 I graduated from the University of XX XX professional! Undergraduate education majors phase of the "resources processing", "Concentrator design", "Ore optional studies," and "metallurgical", "sintered pellets", "Introduction to Materials Science," "resource materials processing - colored Metal "," Pharmacy Molecular Design, "" Environmental Engineering, "and" Analytical Chemistry "," organic "," electronic technology "," Engineering Mechanics, "" mechanical design "and other professional courses. Participated in the metalworking practice, computer training, internships Shizhuyuan corporate awareness, mechanical design internships, Hunan Chenzhou mining companies, and other social production internship training, we can see the learned many books there is no knowledge and experience. Have strong English listening, speaking, reading and writing skills, to better reading and English translation of the professional literature. Work Experience: June 2005 from the University of XX XX Graduation XX has been engaged in processing research. Has participated in the "poor fine refractory molybdenum ore separation and extraction", "a copper and molybdenum mine in sorting", "certain areas of tailings resources investigation and study" beneficiation projects of research and experiments; clients receive critical acclaim and recognition of the leadership. After more than two years of practice and an independent study has been completed leading to the trials. Create economic benefits for the units at the same time accumulated a certain amount of mineral processing experience. More than two years of secondary school to work a lot of knowledge, accumulated a certain amount of experience to enrich their own good. At the same time, I use his spare time to study and participate in a national professional and technical personnel in English and computer applications proficiency examinations, and successfully passed the examination. In August last year in Beijing to participate in the environmental impact assessment and appointment card smooth induction course certificate. EIA have some knowledge and experience to take part in the environmental impact assessment work. In his spare time, I like basketball, football and other sports activities, such as group activities and excursions. Expect to receive professional and mineral processing related to teaching, research, design, technology, on-site production, product testing, as well as marketing, management, computer and so on. To have a knowledge and learning can be a stage play, I believe that your trust and my efforts will be our future common success.
我们都知道，大学里面有很多门专业，学生可以根据自己的兴趣爱好来选择自己喜欢的专业。那么你知道大学专业的英文怎么翻译吗?下面是我为你整理的大学专业的英文翻译，希望大家喜欢!
1.undergraduate major
2.major
1.. The department currently possesses one undergraduate major of physical education and several high - level sports teams.
教学部现拥有一个体育教育本科专业和多支高水平运动队.
2. She was named the outstanding undergraduate history major at the University of Oklahoma.
她被评选为俄克拉何马大学历史专业的优等生。
3. If you are smart, ambitious and hard working you should major in science as an undergraduate.
如果你很聪明 、 有野心,并且也很刻苦努力的话,你的确应该在读本科的时候选择科学.
4. As an undergraduate, I had a double major of Chinese and Mass Communication.
本人在读大学本科时, 曾主修中文和大众传播学.
5. If are smart, ambitious and hard working you should major in science as an undergraduate.
如果你聪明, 志向远大并且努力工作,那么你可以在大学期间把科学作为你的专业.
6. Undergraduate degree above, major in electrical parameter and structure of transformer or automation.
本科以上学历, 机电一体化,机械设计与自动化专业.
7. Undergraduate above with more than 3 years experience, or master in relative major.
本科以上学历,3年以上工作经验工程师或相关专业硕士学历.
adj.主要的; 重要的; 大调的; 主修的(课程)
n.主修科目; 大调; 陆军少校; 成年的
vi.<美>主修，专攻; [美国英语][教育学]主修(in); 专攻;
用作形容词
The city holds the major portion of the population in the country.
那个城市聚集了全国大部分人口。
Popular education is one of our major objectives.
民众教育是我们的主要目标之一。
This quartet represents a major new trend in modern music.
这首四重奏的曲子反映了现代音乐中一种主要的新趋向。
We have encountered major problems.
我们已遇到重大的问题。
The safe disposal of nuclear waste is a major problem.
安全处置核废料是个大问题。
用作名词
Majors should take more responsibilities and be more intelligent in handling personal relations.
成年人要承担更多的责任,在处理人际关系中也要变得更急灵活。
He is a history major.
他是主修历史的学生。
Captain is an inferior rank to major.
上尉是低于少校的一个官阶
An oil-producing country is considered as one of the majors.
产油国被认为是世界上的重要国家之一。
用作动词
She majored in maths and physics at university.
为了演示功能屏幕碗，产品流是从屏幕碗治疗lx0.15mm单位（16xl00目）洁净煤从螺旋分选机与传统的浮选机非脱泥脱泥或泡沫产品一起收集。如表5所示，屏幕治疗脱泥碗泡沫中含有超细固体饲料所占比例较小（8.1占百分之与百分之25.6）。因此，总的产品获得使用脱泥水分泡沫只有百分之则为10.7对非desifmed泡沫的百分之16.2。这也是有趣地注意到，屏幕碗治疗非脱泥泡沫回收88.8占总数的百分之固体输送到部队，而屏幕的脱泥碗泡沫回收处理占总数的百分之96.5固体。然而，在这两个单位的损失是由于固体几乎完全排斥-45微米的颗粒。对于非脱泥泡沫，屏幕碗只追回58.3占百分之超细颗粒，而粗颗粒回收率几乎完美（je97- 百分之99）。同样，屏幕碗康复治疗desiimed饲料的同时pcrcentage-45μm固体（百分之58.3），以及所有实际目的，所有的45微米的颗粒。该屏幕也由9.6碗百分之产品的质量，灰百分之7.2的非脱泥泡沫从7.9至百分之6.6的脱泥，拒绝泡沫高灰微粉百分之灰。屏幕的碗能力进一步提高高湿度抑制，高灰分微粉使屏幕脱泥碗离心脱水饲料压倒性的最佳选择。进行了个案研究，以评估不同deslime和浮选对整体性能的电路结构的影响。两种进行了一系列的研究，对于一蒸汽（实用）市场，为冶金（焦化）的市场之一。冶金煤市场冶金煤通常在美国销售的基础上为接收的水分，灰分和硫干。因此，要最大限度地提高作物产量，全水分的需要只是满足于为干灰和硫含量，同时在合同规范。配备具有热干燥器厂，回收率高精电路可以保持水分不超过合同规格。不幸的是，热干燥选项很少为美国新厂可行，因为它们是非常昂贵的建造和经营许可证很难获得环境原因。因此，许多操作发现它很困难（如果不是不可能的），以维持低水分的合同要求，同时最大化冶金浮选非脱泥电路恢复。这迫使许多经营者放弃-0.15毫米（100目）固体使合同水分可以得到满足。
龚文琪 韩沛 王湖坤 刘艳菊 饶波琼
（武汉理工大学资源与环境工程学院，湖北武汉 430070）
摘要 研究了累托石-水淬渣及累托石-粉煤灰颗粒吸附材料制备的工艺条件、再生方法及其去除铜冶炼工业废水中重金属的条件。试验结果表明：累托石与水淬渣的比例为1∶1，另加入10%的添加剂（IS）和50%的水，焙烧温度为400℃时，制成的颗粒吸附材料不仅吸附效果好，而且散失率较低。在不调节铜冶炼工业废水pH值的条件下，颗粒吸附材料用量为0.05g/cm3，反应时间为40 min，吸附温度为25℃（常温）时，Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的去除率分别为98.2%、96.3%、78.6%、86.2%、64.2%。累托石与粉煤灰的比例为1∶1，另加入15%的添加剂（IS）和50%的水，焙烧温度为500℃时，制成的颗粒吸附材料不仅吸附效果好，而且散失率较低。在不调节铜冶炼工业废水pH值的条件下，颗粒吸附材料用量为0.07g/cm3，反应时间为60 min，吸附温度为25℃（常温）时，Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的去除率分别为98.9%、97.5%、96.7%、90.2%、79.1%。处理后的水均符合国家污水综合排放标准（GB8978—1996 ）的一级标准。吸附饱和的颗粒吸附材料用1 mol/L氯化钠溶液再生效果好。该颗粒吸附材料具有分离容易、可重复使用、处理效果好、应用前景广阔等优点［1～11］。
关键词 累托石；水淬渣；粉煤灰；颗粒吸附材料；再生；铜冶炼工业废水
第一作者简介：龚文琪（1948—），男，汉族，湖北省武汉市人，教授，博士生导师，矿物加工专业。电话：，E-mail：。
累托石是二八面体云母和二八面体蒙脱石按1∶1构成的规则间层粘土矿物，具有独特的结构、较强的吸附性和阳离子交换性［1，2］。国内外学者研究了用累托石及其改性产物处理废水［3～5］，已取得可喜的进展。但是，研究者们发现这些粉状吸附材料处理废水时存在的主要问题是：吸附材料粒度细，遇水后易分散粉化，造成后续固液分离十分困难，易形成新的工业污泥，这种工业污泥因吸附物质的富集对环境的二次污染危害性更大；吸附材料不能重复使用，所吸附的物质不能回收，处理成本大大增加［6］。为了解决这些问题，本文探讨了累托石-水淬渣和累托石-粉煤灰颗粒吸附材料制备的工艺条件、再生方法及其在铜冶炼工业废水处理中的应用，为铜冶炼工业废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋等重金属离子的去除提供一种价格低廉、去除效果好的吸附材料。
一、试验部分
（一）试验材料
试验所用累托石产自湖北钟祥，由湖北名流累托石科技公司提供。其化学组成为：SiO243.82%，Al2O334.25%，Fe2O31.59%，CaO 3.76%，K2O 0.93%，Na2O 1.54%，MgO 0.36%，TiO22.97%；其矿物组成为：累托石85%；伊利石10%；高岭石5%。
试验所用高炉水淬渣取自武汉钢铁集团公司炼铁厂。其化学组成为：SiO232.98%，Al2O316.67%，Fe2O30.70%，CaO 35.99%，K2O 0.44%，MgO 8.52%，TiO21.43%。X射线衍射物相分析表明其为非晶相。
试验所用粉煤灰是湖北华电集团黄石发电股份公司的干排粉煤灰。其化学组成为：SiO254.72%，Al2O328.65%，Fe2O34.14%，CaO 3.39%，K2O 1.68%，MgO 0.78%，TiO21.22%。其矿物组成为：石英15%，莫来石15%，非晶相70%。
试验所用铜冶炼工业废水取自湖北省黄石市大冶有色金属公司铜冶炼厂的实际废水，水质分析结果为：Cu2＋2.62 mg/dm3，Pb2＋0.63 mg/dm3，Zn2＋3.92 mg/dm3，Cd2＋0.58 mg/dm3，Ni2＋1.48 mg/dm3，pH 6.5。
（二）试验仪器
D/MAX-RB X射线衍射仪、ST-2000比表面积与孔径测定仪、XTLZ多用真空过滤机、F97-系列封闭化验制样粉碎机、XSB-70 B型ф200标准筛振筛机、20～400目标准检验筛、PHS-3C酸度计、SKFO-01电热干燥箱、SX2-4-13 马弗炉、THZ-82恒温水浴振荡器、AB204-N电子天平、JY38plus等离子体单道扫描直读光谱仪（ICP-AES）。
（三）试验方法
1.样品的制备
累托石样品采用反复分散-沉降的方法进行提纯，水淬渣和粉煤灰样品则直接使用。样品均经烘干及粉碎后筛分至小于240目备用。
2.累托石-水淬渣和累托石-粉煤灰颗粒吸附材料的制备
将经过制备的水淬渣或粉煤灰与累托石，另加添加剂（工业淀粉，简称IS）和水，按一定比例混合均匀，陈化24 h，制成粒径1～3mm的颗粒，送至马弗炉内焙烧2 h，自然冷却至室温即为所需颗粒吸附材料。
3.铜冶炼工业废水的处理
在250 mL锥形瓶中加入100 mL铜冶炼工业废水，加入一定量的颗粒吸附材料，放入恒温水浴振荡器中（振荡频率110 r/min）反应一定时间后，离心分离，取出上清液，测定重金属离子的浓度并计算其吸附去除率η（%）：η＝（Co-Ce）/Co×100%，式中Co和Ce分别为吸附前后溶液中重金属离子的浓度（mg/dm3）。
4.颗粒吸附材料散失率的测定
准确称取一定量的颗粒吸附剂（记为G1），置于250 mL具塞的锥形瓶中，加入100 mL去离子水，在恒温水浴振荡器中以110 r/min的振荡频率于一定温度条件下振荡一定时间后，用去离子水洗掉因粒状吸附材料破碎而产生的粉末，然后将湿颗粒吸附材料置于103～105℃烘箱中烘至恒重，冷却至室温后称重（记为G2），则散失率P（%）的计算公式为［7］：
P＝（G1-G2）/G1×100%
二、试验结果与讨论
为了简化处理工艺，降低处理成本，本试验均在铜冶炼工业废水的自然pH（即不调节pH）的条件下进行，考查了颗粒吸附材料制备的工艺条件、废水处理工艺条件、颗粒吸附材料再生利用方法等对废水中重金属元素去除率的影响。
（一）颗粒吸附材料制备工艺条件的影响
1.焙烧温度的影响
由试验结果经过综合考虑Cu的去除率及颗粒吸附材料的散失率，确定累托石-水淬渣和累托石-粉煤灰颗粒吸附材料的焙烧温度分别为400℃和500℃，此时Cu的去除率较高而颗粒吸附材料的散失率较低。
2.累托石和水淬渣或粉煤灰混合比例的影响
累托石和水淬渣或粉煤灰混合比例对废水中Cu的去除率的影响试验结果可知，当累托石含量从10%增加到20%时，Cu的去除率有所增加，以后随着累托石含量的增加，Cu的去除率呈下降的趋势，而散失率随累托石含量的增加一直呈下降趋势。当累托石含量大于50%时，散失率接近0。从有效利用水淬渣和粉煤灰的角度考虑，确定累托石含量为50%，即水淬渣或粉煤灰与累托石的配比为1∶1，Cu的去除率较高且散失率很低。
3.添加剂比例的影响
由添加剂比例对累托石-水淬渣或累托石-粉煤灰颗粒吸附材料去除废水中Cu的影响试验结果可知：这两种颗粒吸附材料中添加剂的含量分别为10%与15%时，Cu的去除率都很高，而散失率都很低，从去除效果及成本的角度考虑，确定这两种颗粒吸附材料中添加剂的含量分别为10%与15%。
（二）颗粒吸附材料去除铜冶炼工业废水中重金属元素的效果
按上述试验确定的制备条件：累托石与水淬渣的比例为1∶1，另加入10%的添加剂和50%的水，焙烧温度为400℃；累托石与粉煤灰的比例为1∶1，另加入15%的添加剂和50%的水，焙烧温度为500℃；分别制成颗粒吸附材料，用以进行去除铜冶炼工业废水中重金属元素的条件试验。
1.反应时间的影响
在常温（25℃）、颗粒吸附材料用量为0.03g/cm3的条件下，反应时间对去除铜冶炼工业废水中重金属元素的影响试验结果表明，随着反应时间的延长，重金属元素去除率有逐渐增加的趋势，使用累托石-水淬渣颗粒吸附材料40 min以后，或使用累托石-粉煤灰颗粒吸附材料60 min以后，去除率趋于平衡。因此，确定使用这两种颗粒吸附材料的反应时间分别为40 min 和60 min。
2.吸附温度的影响
在颗粒吸附剂用量为0.03g/cm3，累托石-水淬渣颗粒吸附材料反应时间为40 min，累托石-粉煤灰颗粒吸附材料反应时间为60 min的条件下，进行吸附温度对去除铜冶炼工业废水中重金属元素的影响试验。结果表明在25℃时，两种颗粒吸附剂对重金属元素的去除率均最高。因此，确定吸附温度为25℃。
3.颗粒吸附材料用量的影响
在常温（25℃）、累托石-水淬渣和累托石-粉煤灰颗粒吸附材料的反应时间分别为40 min和60 min的条件下，进行这两种颗粒吸附剂的用量对去除铜冶炼工业废水中重金属元素的影响试验，结果表明随着吸附剂用量的增加，重金属元素去除率逐渐增加。当累托石-水淬渣颗粒吸附剂用量大于0.03g/cm3，累托石-粉煤灰颗粒吸附剂用量大于0.05g/cm3时，重金属元素去除率增加缓慢。因此，从成本角度考虑，确定这两种颗粒吸附剂用量分别为0.03g/cm3和0.05g/cm3。
（三）正交试验结果
以上探讨了各个单因素（时间、温度、用量）条件对于累托石-水淬渣或累托石-粉煤灰颗粒吸附材料对铜冶炼工业废水中重金属元素的去除效果。为了探讨在各个单因素的交互作用下颗粒吸附材料对该废水中重金属元素的最佳去除效果，进行了三因素两水平的正交试验，结果如表1和表2所示。
表1 累托石-水淬渣处理铜冶炼厂废水正交试验结果
表2 累托石-粉煤灰处理铜冶炼厂废水正交试验结果
对正交试验结果进行分析，可得出下列结论：
1）使用累托石-水淬渣颗粒吸附材料处理铜冶炼废水可在自然pH条件下进行，反应温度为25℃（即常温），反应时间为40 min，颗粒吸附材料用量为0.05g/cm3时，对废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的去除率分别为98.2%、96.3%、78.6%、86.2%、64.2%，处理后废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的残留浓度均低于国家污水综合排放标准（GB8978—1996）的一级标准。
2）使用累托石-粉煤灰颗粒吸附材料处理铜冶炼废水可在自然pH条件下进行，反应温度为25℃（即常温），反应时间为60 min，颗粒吸附材料用量为0.07g/cm3时，对废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的去除率分别为98.9%、97.5%、96.7%、90.2%、79.1%，处理后废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的残留浓度均低于国家污水综合排放标准（GB8978—1996）的一级标准。
3）累托石-水淬渣和累托石-粉煤灰颗粒吸附材料对铜冶炼工业废水中的重金属元素均有较强的吸附活性，这主要是由于水淬渣及粉煤灰都是具有较高活性的多孔材料［8～12］，累托石是二八面体云母和二八面体蒙脱石按1∶1构成的规则间层粘土矿物，具有较大的比表面积和较强的吸附性能。将它们以一定的比例混合后，添加适量的工业淀粉，经过焙烧，累托石失去层间水，工业淀粉被灼烧完后，增大了颗粒吸附材料的比表面积，也增强了对重金属离子的吸附性能。
（四）颗粒吸附剂再生试验结果
表3 累托石-水淬渣颗粒吸附材料再生试验结果
表4 累托石-粉煤灰颗粒吸附材料再生试验结果
将正交试验最佳吸附条件下吸附饱和的颗粒吸附材料用去离子水清洗3次，烘干后用不同的解吸剂（HNO3、HCl、NaCl）进行解吸再生试验，每隔2 h搅拌2 min，解吸12 h后，再用去离子水反复清洗，直至清洗液中无Cl-或 ，烘干后再对铜冶炼工业废水进行吸附处理，试验结果见表3和表4。由表中可以看出，1 mol/L NaCl解吸再生效果最好，处理后的废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的残留浓度仍低于国家污水综合排放标准（GB8978—1996 ）的一级标准，去除率同新制备的颗粒吸附材料的去除率很接近，在解吸再生6次后，去除率为新材料去除率的80%，说明所制备的颗粒吸附材料重复使用效果较好。
三、结论
1）累托石-水淬渣和累托石-粉煤灰颗粒吸附材料制备的工艺条件为：累托石与水淬渣的比例为1∶1，另加入10%的添加剂（IS）和50%的水，焙烧温度为400℃；累托石与粉煤灰的比例为1∶1，另加入15%的添加剂（IS）和50%的水，焙烧温度为500℃。所制成的颗粒吸附材料不仅吸附效果好，而且散失率较低。
2）累托石-水淬渣颗粒吸附材料去除铜冶炼工业废水中重金属元素的适宜条件为：在自然pH值的条件下，颗粒吸附剂用量为0.05g/cm3，反应时间为40 min，温度为25℃（常温）。该条件下Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的去除率分别为98.2%、96.3%、78.6%、86.2%、64.2%。累托石-粉煤灰颗粒吸附材料去除铜冶炼工业废水中重金属元素的适宜条件为：在自然pH值的条件下，颗粒吸附剂用量为0.07g/cm3，反应时间为60 min，温度为25℃（常温）。该条件下Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的去除率分别为98.9%、97.5%、96.7%、90.2%、79.1%。处理后的废水中这些重金属元素的残留浓度均低于国家污水综合排放标准（GB8978—1996）的一级标准。
3）用1 mol/L NaCl对最佳吸附条件下吸附饱和的颗粒吸附材料进行解吸再生，然后用来处理铜冶炼工业废水，处理后的废水中Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋、Cd2＋、Ni2＋的残留浓度仍低于国家污水综合排放标准（GB8978—1996）的一级标准，去除率同用新制备的颗粒吸附材料时的去除率很接近。相对于其他吸附材料，颗粒吸附材料具有分离容易、可重复使用、成本低廉、处理效果好等优势，因而具有良好的应用前景。
参考文献
［1］江涛，刘源骏.累托石.武汉：湖北科学技术出版社，1989：1-48
［2］张小庆.累托石的改性及在废水处理中的应用.西北工业大学学报，2003
［3］孙家寿，张泽强，刘羽.累托石层孔材料处理含铬废水的研究.岩石矿物学杂志，2001，20（4）：555-558
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［11］程爱华，王建东，姚改焕.粉煤灰在水处理中的应用.能源与环境，2006，（01）
Preparation of clay functional materials and their application in treatment of heavy metal-containing wastewater
Gong Wenqi，Han Pei，Wang Hukun，Liu Yanju，Rao Boqiong
（School of Resources and Environmental Engineering，Wuhan University of Technology，Wuhan 430070，Hubei，China）
Abstract：The preparation technological conditions and regeneration method of two novel granulated adsorbing materials of rectorite/fly ash composite（Material 1）and rectorite/water quenched-slag composite（Material 2 ） and the use of them to remove heavy metals from copper smelting plant wastewater have been studied.The experimental results showed that under the preparation conditions with the ratio of rectorite to fly ash or water quenched slag of 1∶1，the amount of the additive（Industrial Starch，IS） of 15%（Material 1） or 10%（Material 2），the addition of 50%water，and the calcination temperature of 500℃（Material 1） or 400℃（Material 2），the efficiency of heavy metal removal with the granulated materials was the best，whereas the ra tio of disintegration loss was low.Under the treatment conditions of natural pH，and with the addition of the granulated materials of 0.07g/cm3（Material 1） or 0.05g/cm3（Material 2），a reaction time of 60 minutes（Material 1 ） or 40 minutes（Material 2 ），and the adsorption temperature of 25℃，the efficiency for the gran ulated materials to remove Cu2＋，Pb2＋，Zn2＋，Cd2＋and Ni2＋from copper smelting plant wastewater was 98.9%，97.5%，96.7%，90.2%and 79.1%（Material 1 ） or 98.2%，96.3%，78.6%，86.2%and 64.2%（Material 2），respectively，and the quality indexes of the wastewater after treatment conformed with the first level of integrated wastewater discharge standard（GB8978—1996 ） .The granulated materials saturat ed with heavy metal ions on the surface could be regenerated with quite good efficiency by washing with 1 mol/L sodium chloride（NaCl） solution.The granulated adsorbing materials had the advantages of high efficiency in wastewater treatment，easy method of solid-liquid separation and regeneration，and have a broad prospect of applications.
Key words：Rectorite，water quenched-slag，fly ash；granulated adsorbing material，regeneration，copper smelting plant wastewater.
北京科技大学矿物加工工程考研经验分享
本科就读新疆一个普通一本大学，当时高考失败为了念一本去了那里，虽然我的本科母校偏僻又被许多人“嫌弃”但是我仍然非常爱我的母校，母校的老师和同学对我都很好，他们教会了我如何用正确的思维去思考以及如何和别人更好的打交道。在大三那年，我对自己未来产生了很大的困惑，不过还是要感谢我的本科老师，他们都非常希望我能考研去深造，现在我上岸了真的由衷感谢我的老师们！
一．考研院校的选择合专业介绍：
1.考研院校选择：
因为本科就读的地方比较偏僻，所以在念研究生的时候想去一个大城市，当时北京市被奉为帝都的，咱们也想去大城市看看，虽然北京是名副其实的大旱区。但是我还是想去尝试一下，当时选择了北京科技、北京林业、北京外国语这几个，斟酌再三选择了北京科技的矿物加工工程。
关于北京科技大学，211、一流学科建设高校，位置在北京市海淀区学院路，周围高校林立，近邻五道口，被誉为宇宙中心，是全北京最发达的地区之一，除了日常科研以外，你的业余生活也会非常丰富。
北京科技大学是教育部直属的全国重点大学，1952年，由天津大学（原北洋大学）、清华大学、唐山铁道学院、山西大学、北京工业学院、西北工学院等高校的部分系科组建为北京钢铁工业学院；1960年，更名为北京钢铁学院；1988年，更名为北京科技大学。现已发展成为以工为主，工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。
学校由土木与资源工程学院、冶金与生态工程学院、材料科学与工程学院、机械工程学院、能源与环境工程学院、自动化学院、计算机与通信工程学院、数理学院、化学与生物工程学院、东凌经济管理学院、文法学院、马克思主义学院、外国语学院、高等工程师学院，以及研究生院、体育部、管庄校区、天津学院、延庆分校组成。
2.专业介绍：
矿物加工工程是研究矿物分离的一门应用技术学科。 其学科目的是将有用矿物和脉石(无用)矿物分离。例如:将铁、铜、铅、锌矿石中含有石英等脉石矿物，通过重选、磁选和浮选等方法，将品位较低的原矿富集为人造富矿，为进行下一步的冶炼工作(冶炼过程属于冶金工程专业)工作做准备。在煤炭行业，用重选和浮选的办法将选出精煤，抛弃煤矸石。
3.就业方向
在资源界原来有这么一句话:一个好的地质工程师(找矿的)顶200个选矿工程师，因为找到一个容易选别的矿床省下很多选矿工作。例如在巴西，铁矿石挖出来品位就在65%左右，根本不用选矿，直接炼铁就可。可中国97%的铁矿是品位30%以下的贫矿。一个好的选矿工程师顶200个地质工程师，原因就是我国的选矿技术已经处于国际领先地位。不论地质工程师找到什么样的贫矿，我都能给你选别出可供冶炼的有用矿物。矿物加工工程的艰苦程度比采矿工程小得多，工作环境又比冶金工程好得多。可以说，只要有人类存在，就得需要资源，就需要矿物加工的人才。
矿物加工的就业方向:现场工程师(主要在矿山选矿厂里工作，控制生产指标。工作较为轻松，工资较为可观;设计人员:主要在国内外的设计院工作，为新厂建立和老厂改造做出设计依据;研究人员:开发新技术、新工艺、新设备，或者从事技术服务。
4.主干学科
选矿学，矿石可选性研究，选矿厂设计。
5.一般课程
《无机与分析化学》、《物理化学》、《普通化学》《矿石可选性研究》，《非金属矿物深加工》，《烧结矿与球团矿生产》，《矿床学》，《矿相学》，《工程流体力学》、《选矿学》、《矿物学》、《选矿机械与设备》、《矿物加工厂工艺设计》、《矿物加工试验研究方法》、<技术经济分析与生产管理》等
二．复习:
我是在三月份确定自己要报考的专业，所以专业课复习的比较早，这个专业挺冷门的但是俗话都说211、985没有什么冷门专业。所以我考试之前也没怎么掉以轻心。
1.时间线
3—5月查阅相关资料并且寻找购买资料，确认自己是否可以完全胜任考取这个专业。
5—7月正式开始复习，专业课大致浏览并且做出来思维导图思维导图一定要做！在背诵过程中有自己的逻辑思维能力很重要，因为后期不可能完全依靠书本，脱离之后形成自己知识框架。
8—12月到最后的冲刺复习阶段，因为数学二花费了我大量的时间，后期就没怎么太认真看专业课了，因为开始的早后期也没怎么太下功夫了。
2.初试公共课复习经验：
(1)英语二
因为我是理科生，大学也一直学的是理工类，所以英语就不是特别好，不过所幸这门科目的国家线比较低，而且过线差不多就可以了，所以我对自己的要求也没有很高，只要过线就OK，当时听课并且做练习题跟的是唐迟老师，我觉得这个老师写的东西非常好，他也出了一本书，叫词汇的逻辑，我当时也买了，但是因为自己真的不是特别爱背单词，所以后期也没有怎么看。
不过在十月份和11月份时候，真的理解到背单词很重要，我是在五月份的时候开始想认真学英语，不过一直拖延到九月份才开始正式接触英语，每天要花四个小时左右的时间来学习英语阅读，因为本身基础不太好，所以学的也比别人慢，我先是自己做了一份阅读，然后听老师讲解对应的课程，标记下来重点的单词和长难句，然后逐字逐句分析，并且背诵把这些贴成一个纸条，放在自己的桌面上，每天一个，到最后已经贴满了整整一墙，经常看一看，也有助于后期的翻译。
另外，英语其它的部分我就真的是靠死记硬背，我的英语作文水平只是小学水平，用的词汇也都是最简单的，完型填空就完全已经放弃了，所以最后的成绩也是紧紧压了国家线。
(2)数学二
数二和数一数三考的东西不一样，少考了一门概率论，这对我来说真的太棒了，因为我当时概率论学的就是最不好的高数和线性代数，完全可以达到90多分，但是概率论才考了70多分，所以我本科学的就不是特别好，数学二真的很对我胃口。
当时我跟的是李永乐老师的团队，他们整个团队的老师，所有的练习题我都买了，特别要提的就是李永乐老师，他是一位非常年长的老人，但是他的线性代数讲义非常非常的好。囊括了所有的知识点，我是着重做了他的讲义，还有他的660题。数学方面主要是做了张宇和汤家凤老师的练习，至于哪一本，我觉得大家随便选就可以。没有特殊的要求，因为数学练习册不在于多少，而在于你做的质量一道题，只要吃透了就够了。
在时间方面，数学我开始的比较早，因为我挺喜欢学数学的，而且每年数学卡住的人也特别多，这个我深知，所以从三月份开始就已经进入了第一轮，3月到6月结束了，第一轮从7月到10月是第二轮复习，主要是听老师们的强化课，我觉得强化课一定要听，跟住老师的思路，并且有自己的见解，当大家强化课和基础课都听完之后就了解自己本身的的实力了，也方便大家在正式报名时更好的报考院校。
(3)政治
政治不想多说，因为套路非常的清楚，先记知识，再刷1000题，再回头记错题的模糊点，最后背肖4肖8和其他的一些押题，然后就上战场了。
大家可以去网上或者其它地方买一个那种可以刷选择题的xx小程序，复习累了就拿出手机做做题，换种方式也可以起到放松的效果，然后你没记住的里头都有改错本也可以整理进去，反复看错题，时间一长就有记忆了。关于大题，最差也要把肖4肖8背过，然后你可以再去买一套各政治老师的押题汇总卷，结合当年时政多背几道最有可能考的题，比如今年建党100周年，那像中国共产党成立的意义和党史这些东西即使肖秀荣没有押你也要背对吧，毕竟它是当年的重中之重，就是这个意思。
从我已知的结果来看，政治基本上都在60—80分之间，多数都是70分左右，所以只要抽时间去复习了，政治不用太担心。
3.初试专业课复习经验：
专业课的参考书目：
《界面分选原理及应用》 卢寿慈、翁达，冶金工业出版社。
像这种理工科的书目，其实对一些本科是理科的同学背诵起来挺难的。这个我是深有体会，因为我本科是学理的，高中也是学理的，这种专业课的书，每次期末考试我都要花很多心思。所以我确定了这个选择之后就开始着着重复习了，像我之前写的时间线一样，主要就是按那个时间段去复习，然后我比较推荐的是看对应老师的网课，帮助自己理解，因为理工科的书不可能完全背诵，大多数是靠理解，另外一定要刷一下历年来报考院校的真题，因为每个学校的题目是不一样的，了解老师的命题规律，看出来具体的大纲是非常重要的。
三．复试经验：
复试准备事项
考研复试可以准备的时间很短，联系导师，专业课笔试，面试，英语口语等都需要意义准备。启道考研复试辅导班提醒：学校的复试绝不是走过场，不管你初试考了多少分，准备复试的过程不要搞幺蛾子。
1.联系导师
提前联系导师是非常有必要的，不仅有利于考生联系导师，也有利于导师了解考生。这个准备工作，启道考研复试辅导班建议初试成绩出来之前就准备，及时了解报考专业导师的情况，可以通过查询导师的简介、论文或者直接联系他的学生。初定几个自己感兴趣的导师，并且提前写好自荐信。初试成绩出来后，就尽快把自荐信通过邮件的形式发过去，然后等待导师回复。
相信很多同学在报考研究生的时候已经有了初步的打算，比如想做某个方向，比如是否读博。打算读某个方向的，肯定是要找这个方向的导师；而想读博的，就要尽量找个博导，这样方便以后的学习。同时，如果你找的导师是比较友好的导师，并且恰好你还得到了他的赏识，很大情况下他会把你调到他面试的那个组，对你最后通过复试会有帮助。
强调的一个现实问题就是：大部分考生联系导师都是没有用的。一方面，因为复试占综合成绩的比重比较大，很多导师并不确定你能不能被录取，所以一般导师都只是让你好好复试。另一方面，有些学校正在实行导师分配制，导师一般都是学院直接分配，所以除非是特别优秀的学生，一般导师都不会给肯定的答复。
2.专业课
专业课跟大家初试的难度差不多，从初试成绩公布到复试的一个多月时间有点紧张，但是平时基础知识积累的好的话，还是可以准备充足的。
最后的复试成绩是面试加专业课，同时面试和专业课任意一个不及格学校都有一票否决权。一般死在复试的人，大部分都是专业课没考好或者直接没及格而被pass了，所以建议大家复试提前并且认真准备。
3.面试
面试是考验一个人综合能力的过程，会有一些技巧，建议大家在复试前要好好准备，把你本科学过的所有科目全部看一遍，注意基础知识的积累。在面试过程中，要注意着装礼仪，礼貌用语，要诚实，不夸夸其谈。遇到不会的问题，礼貌如实回答等。
另外，在面试的时候老师还可能问到一些创新性的题目。这些问题没办法准备，大家提前有个心理准备，到时候看着回答吧。
4.英语
英语分成两个方面，听力和口语。听力的考查是在专业课考试后，中间休息10分钟然后直接听听力，大概是四级的难度。口语的话，根据各个面试组的情况各有不同，需要大家准备的就是一篇自我介绍和对本科学校和家乡的介绍，好好写下，然后背熟。如果想准备的更充分，可以提前进行一对一训练，还可以短时间提高一下。
四．总结：
考研是一段难得的经历，包含了很多的酸甜苦辣，不仅充实，还给了我们一次锤炼内心的机会。让我们清楚自己想要什么，懂得如何取舍，学会如何去付出，最后怎么样去面对成败。启道考研复试辅导班，给了大家黑暗中的光明，指引着大家走上明确的道路。最后，预祝大家金榜题名。
问题一：采矿用英语怎么说 您好！ 很高兴为你翻译、解释。您提出的采矿用英语怎么说？ 只有专业说法：mining（汉字注音：埋岭）最准确。（汉语含义：n.采矿, 矿业）可做动名词。 英语的其他表达方式均不能准确地表达“采矿”的动名词。 例如：mine pron.我的；n.矿, 矿山, 矿井, 源泉, 宝库, 地雷, 水雷；vt.挖掘, 开采, 在...布雷, 破坏 vi.开矿, 埋设地雷等，只适合做“开矿”的动词 希望我的翻译、解释对你有帮助，祝你心想事成！ 问题二：矿山英语 急需！！！ 冶金英语词汇（最全） -------------------------------------------------- 1 总论 采矿mining 地下采矿underground mining 露天采矿open cut mining, open pit mining, surface mining 采矿工程mining engineering 选矿（学）mineral dressing, ore beneficiation, mineral processing 矿物工程mineral engineering 冶金（学）metallurgy 过程冶金（学）process metallurgy 提取冶金（学）extractive metallurgy 化学冶金（学）chemical metallurgy 物理冶金（学）physical metallurgy 金属学Metallkunde 冶金过程物理化学physical chemistry of process metallurgy 冶金反应工程学metallurgical reaction engineering 冶金工程metallurgical engineering 钢铁冶金（学）ferrous metallurgy, metallurgy of iron and steel 有色冶金(学)nonferrous metallurgy 真空冶金(学)vacuum metallurgy 等离子冶金(学)pla *** a metallurgy 微生物冶金(学)microbial metallurgy 喷射冶金(学)injection metallurgy 钢包冶金(学)ladle metallurgy 二次冶金(学)secondary metallurgy 机械冶金(学)mechanical metallurgy 焊接冶金(学)welding metallurgy 粉末冶金(学)powder metallurgy 铸造学foundry 火法冶金(学)pyrometallurgy 湿法冶金(学)hydrometallurgy 电冶金(学)electrometallurgy 氯冶金(学)chlorine metallurgy 矿物资源综合利用engineering of prehensive utilization of mineral resources 中国金属学会The Chinese Society for Metals 中国有色金属学会The Nonferrous Metals Society of China 2 采矿 采矿工艺mining technology 有用矿物valuable mineral 冶金矿产原料metallurgical mineral raw materials 矿床mineral deposit 特殊采矿specialized mining 海洋采矿oceanic mining, marine mining 矿田mine field 矿山mine 露天矿山surface mine 地下矿山underground mine 矿井shaft 矿床勘探mineral deposit exploration 矿山可行性研究mine feasibility study 矿山规模mine capacity 矿山生产能力mine production capacity 矿山年产量annual mine output 矿山服务年限mine life 矿山基本建设mine c......>> 问题三：三英矿山a选矿设备用英语怎么说 三英矿山选矿设备_有道翻译 翻译结果： Three British mining mineral processing equipment 问题四：您好，请问深圳欢乐谷里的游乐项目“矿山车”有英文怎么说？谢谢 Mine car 你看看是不是 问题五：英语翻译，想了解一家非洲矿山的信息，麻烦帮忙翻译一下 1 How many hectares is the mine area? 2 Can the mining certificate copy be provided by the mine? 3 Can other official documentary evidences be provided by the mine? 4. Are there any the copper mine trade records in China for mine? . Can relevant certification materials be provided? 5. Can the other party provide latest SGS inspection reports for copper mine? 6. How much is the latest offer for the copper mine ? Please provide the pricing formula. 7. What about the other party thought? Can the simple operation procedure be provided? 8. How many ores can be produced per month ? what about the production capacity? 9. What about the particle size of ore ? is it powder? 10. Can the ore pictures be provided?
大学专业（University Professional）
中国大学共有13个学科，92个大学专业类，506个大学专业。13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。
英文名以及对照如下：
哲学Philosophy马克思主义哲学Philosophy of Marxism中国哲学Chinese Philosophy外国哲学Foreign Philosophies逻辑学Logic伦理学Ethics美学Aesthetics宗教学Science of Religion科学技术哲学Philosophy of Science and Technology经济学Economics理论经济学Theoretical Economics政治经济学Political Economy经济思想史History of Economic Thought经济史History of Economic西方经济学Western Economics世界经济World Economics人口、资源与环境经济学Population, Resources and Environmental Economics应用经济学Applied Economics国民经济学National Economics区域经济学Regional Economics财政学（含税收学） Public Finance (including Taxation)金融学（含保险学） Finance (including Insurance)产业经济学Industrial Economics国际贸易学International Trade劳动经济学Labor Economics统计学Statistics数量经济学Quantitative Economics国防经济学National Defense Economics
法学Law法学Science of Law法学理论Jurisprudence法律史Legal History宪法学与行政法学Constitutional Law and Administrative Law刑法学Criminal Jurisprudence民商法学(含劳动法学、社会保障法学) Civil Law and Commercial Law (including Science of Labour Law and Science of Social Security Law )诉讼法学Science of Procedure Laws经济法学Science of Economic Law环境与资源保护法学Science of Environment and Natural Resources Protection Law国际法学(含国际公法学、国际私法学、国际经济法学、) International law (including International Public law, International Private Law and International Economic Law)军事法学Science of Military Law政治学Political Science政治学理论Political Theory国际政治学International Politics国际关系学International Relations外交学Diplomacy社会学Sociology社会学Sociology人口学Demography人类学Anthropology民俗学(含中国民间文学) Folklore (including Chinese Folk Literature)民族学Ethnology民族学Ethnology马克思主义民族理论与政策Marxist Ethnic Theory and Policy中国少数民族经济Chinese Ethnic Economics中国少数民族史Chinese Ethnic History中国少数民族艺术Chinese Ethnic Art
教育学Education教育学Education Science教育学原理Educational Principle课程与教学论Curriculum and Teaching Methodology教育史History of Education比较教育学Comparative Education学前教育学Pre-school Education高等教育学Higher Education成人教育学Adult Education职业技术教育学Vocational and Technical Education特殊教育学Special Education教育技术学Education Technology心理学Psychology基础心理学Basic Psychology发展与心理学Developmental and Educational Psychology应用心理学Applied Psychology体育学Science of Physical Culture and Sports体育人文社会学Humane and Sociological Science of Sports运动人体科学Human Movement Science体育教育训练学Theory of Sports Pedagogy and Training民族传统体育学Science of Ethnic Traditional Sports
文学Literature中国语言文学Chinese Literature文艺学Theory of Literature and Art语言学及应用语言学Linguistics and Applied Linguistics汉语言文字学Chinese Philology中国古典文献学Study of Chinese Classical Text中国古代文学Ancient Chinese Literature中国现当代文学Modern and Contemporary Chinese Literature中国少数民族语言文学Chinese Ethnic Language and Literature比较文学与世界文学Comparative Literature and World Literature外国语言文学Foreign Languages and Literatures英语语言文学English Language and Literature俄语语言文学Russian Language and Literature法语语言文学French Language and Literature德语语言文学German Language and Literature日语语言文学Japanese Language and Literature印度语言文学Indian Language and Literature西班牙语语言文学Spanish Language and Literature阿拉伯语语言文学Arabic Language and Literature欧洲语言文学European Language and Literature亚非语言文学Asian-African Language and Literature外国语言学及应用语言学Linguistics and Applied Linguistics in Foreign Languages
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你知道大学专业的英语怎么说吗?下面一起来看看吧。
大学专业的英文释义：
undergraduate major
大学专业的英文例句：
我们是香港中文大学专业进修学院- 人力资源管理 高等专业文凭课程的学生。
We are students from CUHK SCS who are studying the Advanced Professional Diploma in Human Resource Management.
大学专业的选择学生专业该由学生兴趣决定还是由政府决定。
Many people think the government of the country should decide which subjects the students should study, when others think students should be able to apply to the subject they preferred.
大学专业大致可以分为文科和理科，不同专业的学生在 英语学习 方面表现出不同的兴趣。
Since there are different majors in universities in China, which are generally divided into liberal arts and science, students from different majors show different interest in learning English.
我大学专业是平面几何。
My major in college was plane geometry.
我们对大学专业的学习和未来就业之间的关系到底了解多少呢?
What do we know about the relationship between college studies and majors and future employment?
然而，政府削减大学专业的决定正在面临阻力。
Yet the government's decision to curb majors is facing resistance.
我迫不及待地想成为一个光辉的一部分，香港大学专业进修学院!
I can't wait to be a shining part of HKU!
大学 专业英语 怎么说
作为一个大学专业，商学拥有足够的宽度来适应不同的职业选择。
As an undergraduate major, business is broad enough to offer several career possibilities.
多媒体机助大学专业英语教学模式构建理论和实践
Study on the Theories and Practice of the ESP Teaching Model of Computer-and-network Assistance
请按此下载报名表格或到香港大学专业进修学院各报名中心索取。
Please click here to the application form, or to take in person in HKU SPACE enrolment centers.
我们对大学专业的学习和未来就业之间的关系到底了解多少呢?
What do we know about the relationship between college studies and majors andfuture employment?
那么是不是男生和女生在选择大学专业时都会同样的从工作前景和未来薪水的角度来考虑呢?
But are men and women's choice of college majors equally stacked in terms of jobopenings and future salary?
根据美国 教育 部门最近的数据显示，商业是最受男生和女生欢迎的大学专业。
The most popular college major for both men and women, according to the U.S.Department of Education's latest figures, is business.
邓坤(音)的大学专业是生物医学工程。他曾经梦想到通用那样的公司工作。
When Deng Kun was in college studying biomedical engineering, he imaginedhimself working for a company like GE.
作为一个大学专业，商学拥有足够的宽度来适应不同的职业选择。
As an undergraduate major, business is broad enough to offer several careerpossibilities.
当然了，你是博士的话情况另算。大学专业现在所意味的东西比以前少很多。
Unless you're a doctor, college majors mean less then ever.
眼看 毕业 季几周后就要到来，TheDailyBeast综合多项数据为你评选出了包括工程学和数学在内的最具价值的20个大学专业。
With college graduation ceremonies just weeks away, The Daily Beast tallies thestatistics to figure out which majors—from engineering to mathematics—are mostvaluable.
业余时间选一门的大学专业继续深造
Do a part-time university subject article.
一般在高中阶段文理分科后，文科生或理科生就只能申请有限的大学专业。
Students are traditionally restricted to apply for limited university subjects based on their choice of science or liberal arts in high school.
然而，政府削减大学专业的决定正在面临阻力。
Yet the government’s decision to curb majors is facing resistance.
大学专业评价可分为专业适应性评价研究、专业规模效益评价研究以及专业办学水平的评价研究。
Evaluation of university's specialty can be divided into specialty adaptabilityevaluation research, specialty scale benefit evaluation research and specialtyeducating level research.
研究我省大学专业人才培养与经济发展的相关性，是具有重要的现实意义的。
The research on the pertinence between college and university professionaltraining and economic development in Zhejiang Province is of great realisticsignificance.
翻译课是大学专业外语教育中的一门重要的基础课程，是检验学生综合运用语言能力的硬指标。
Translation course is an important basic course in university professional foreign language education, and it is also the stiff index to test students syntheticapplication abilities of languages.
那么是不是男生和女生在选择大学专业时都会同样的从工作前景和未来薪水的角度来考虑呢?答案是相近的，但不是全部。
But are men and women's choice of college majors equally stacked in terms of jobopenings and future salary? Close, but not quite.
就拿法律专业来说，今年麦可思数据有限公司将其列为失业率最高的十大大学专业之一。
Take the major of law as an example. This year MyCOS lists law studies as one of the 10 college majors with the highest risk of unemployment.
关于在校课程，大学专业以及未来职业的选择提供建议及调查帮助。
Counseling and research assistance for students regarding subject options at school, university course options and career choices.
你的大学专业是一些很务实的科目如：工程、医药、法律。
You majored in something practical like engineering, medicine or law.
我的大学专业是有色冶金，而我的研究生专业是化学工程。
My major was nonferrous metallurgy in college, but I majored in chemicalengineering for master degree.
今年，在由麦可思公司发布的“年度就业前景黯淡的大学专业排行榜”上，中国语言文学专业也是榜上有名。
Chinese language and literature is on MyCOS's list of college majors with bleakemployment outlook this year.
荷兰则侧重于大学专业系、科的评估，其目的是加强相关系、科的组织、合并或关闭。
The Netherlands will focus on the Department of the University, Branchassessment, with the aim of strengthening the relevant department, scientificorganizations, merged or closed.
可以去自己学习的图书馆电子阅览室寻找资源
我把我以前写的河南理工大学矿物加工专业详细介绍给你吧，可以参考一下，现在可能有些变化。河南理工大学矿物加工工程专业详细介绍目录专业综述专业历史专业历程科研状况师资力量实验室力量主要课程优势特色专业综述：河南理工大学的矿物加工工程专业拥有矿业工程博士学位授权点、矿业工程一级学科硕士学位授权点，拥有矿业工程博士后流动站，是国家级特色专业，省特色专业，省重点学科，建有“矿物加工与矿用材料河南省高校工程技术研究中心”，本专业自1988年开始筹建，1998年在采矿专业培养第一批选矿方向本科生，后来独立成一个专业，作为一个后起之秀，是一个发展十分迅速、成果十分丰硕、拥有相当实力的专业。矿物加工专业是一个根据市场需求而应运设立的专业，就业率始终居全校前列，已经连续四年就业率稳定在100%，本专业考研率也十分可观，2009年考研录取率为30%以上，居全校第二。专业历史：矿物加工专业原本设于焦作工学院的资材系，后随着学校更名为河南理工大学，资材系的若干专业分配到几个不同的学院，其中安全专业被分到安全学院，作为安全学院和本校的强势专业，采矿专业被分到能源学院，作为能源学院的和本校的强势专业，原资材系的材料专业和矿物加工专业以及机械系的材料成型与控制专业合并为材料学院，作为一个新的学院。矿物加工专业本来的发展并不十分理想，在2002年左右因为煤炭工业集体不景气，曾经停招两年。接着学校甚至考虑撤销矿物加工专业的设置。后来因为煤炭工业复苏，也因为陈清如院士于2006年的加入，使本专业重新具有了活力，并取得了如今在河南省几乎可以与任何一所学校、任何一个专业相比的学科建设成就，这种发展是在当时没有人会想到的，但是也是一种必然，因为随着煤炭工业的发展和经济的快速进步，必然会对本专业有相当大的需求。2007年化学工程与工艺专业作为独立的专业从矿物加工专业中分离出来，主攻煤化工方向，但是本专业的化工课程并没有停止。专业历程：1998年招收第一届本科生；2001年获得硕士学位授予权；2002年开始招收第一届硕士研究生；2005年获“矿业工程”一级博士学位授予权；2007年获建“矿业工程”博士后科研流动站；2008年获建河南省重点学科，河南省特色专业；2008年矿物加工与矿用材料河南省工程技术中心获准建设；2010年国家级特色专业；我校矿物加工专业是省内唯一一个此类专业，已逐渐形成我校的特色专业，是我校重点发展的学科之一。科研状况：河南理工大学作为一所煤炭院校，矿物加工专业也与学校的具体状况相适应，力争服务煤炭行业，干出自己的特色。作为全省唯一的矿加专业，优势自然是不言而喻的。近年来公开发表发表科研论文90余篇，教学研究论文7篇，专著3本。获教学成果奖7项，其中省部级一等奖2 项，二等奖 3项；校级 2项。 承担国家级科研项目3项，经费83万元；省、部级8项，经费47万元；厅、局级5项，经费50万元。获省、部级奖6项，厅、局级奖3 项。目前我校的矿物加工工程专业正逐渐在煤粉干式磁选脱硫技术、生物质型煤技术、煤炭地下加工、矿产资源综合利用和煤基炭素材料方面形成自己的特色。师资力量：矿物加工工程专业成立之初，共有从事本专业的教工6人，其中教授2人，副教授1人，讲师1人，助教2人。现有教师12人，具体名单为陈清如（中国工程院院士）、谌伦建(教授、博导)、黄定国（教授、博士）、张传祥（教授，博士）、焦红光（副教授、博士）、张玉德（副教授、博士）、潘兰英（副教授，硕士）、陆银平（副教授、博士）、赵继芬（讲师，硕士）、马娇（讲师，硕士）、路阳（助教，硕士）、张乾（博士）等。其中中国工程院院士1人，教授4人，占33.33%；副教授4人；占33.33%；专任教师中，7人具有博士学位，5人具有硕士学位。专业教师中，谌伦建教授为校工会副主席，是矿加教研室第一任系主任；黄定国教授在全省著名的学校安全培训中心任职；张传祥教授为教研室主任，研究方向为碳素材料；焦红光副教授研究方向为磁选，具有多年的选煤厂现场工作经验；潘兰英副教授1988年从淮南矿院毕业后作为储备师资来到学校，是本专业的专业首席指导教师；张玉德博士为教研室副主任，主要研究高岭土和粉煤灰等；陆银平副教授研究方向为高岭土；张乾博士为美国辛辛那提大学博士；马娇老师为东北大学毕业；赵继芬老师现研究粗煤泥分选；路阳老师主要负责实验室教学。实验室力量：矿物加工实验室设有矿物成分分析实验室、矿物结构分析实验室、选矿实验室、高温实验室、矿物物理性能实验室、矿样制备实验室、煤化学实验室、煤化工工艺实验室等8个实验室。现有实验室面积1000m2，实验设备350余万元。主要的实验仪器设备有:煤质工业分析仪、差热分析仪、气相色谱仪、红外分析仪、动载材料试验机、光栅色谱仪、比表面微孔分析仪、煤炭热解系统、煤炭燃烧系统等。实验室在原有基础上，进一步补充了专业课所需要的设备。并自主设计，自主安装调试了部分实验系统，为下一步实验课的开出做好了准备。矿物就加工工程实验室可承担矿物加工工程专业《矿物分选与分离》、《矿产资源综合利用》、《现代矿物加工技术》、《煤化工工艺学》、《煤化学》、《高等煤化学》等本科生、研究生及工程硕士的教学工作及科研工作。主要课程：因为矿物加工专业为现场应用型，涉及方向较多，因此开设课程涉及面较广。选矿学、非金属矿加工、选矿机械、选煤厂设计、矿物岩石学、煤化工工艺学、煤化学、化工原理、计算机在矿物加工中的应用、烧结球团学、型煤技术、采矿概论、碳素材料、物理化学、流体力学、电工电子、机械设计、无机化学、有机化学、工程制图、企业管理等。优势特色：作为一所煤炭院校,学校的特色所在即为煤炭洗选方面，全国范围内设有矿物加工专业的院校大概20所左右，但是大部分各自有自己的不同的方向，比如中南大学的是有色金属方向，东北大学的应该是黑色金属，内蒙古科技大学的应该是稀有金属方向。目前世界范围内能源工业都是十分热门的，煤炭作为中国的主要能源，在全国范围内占能源比例为70%，所以煤炭工业方面的专业是具有相当优势的。本校矿物加工专业在全国来说实力处于B+，比本校实力强的院校仅有中国矿业大学、中南大学、东北大学、昆明理工大学等四所或者五所，因此在全国来说实力还是可以的。学校的矿物加工专业是应市场发展而生的，在当前大学毕业生就业难的情况下，矿物加工专业丝毫没有受到影响，在近几年的就业统计中始终处于A类绿色就业专业，具有相当好的就业形势。近年来，河南理工大学矿物加工专业大四学生一般在大四上学期11月或者12月以前就全部签完工作，就业率连续多年100%，就业方向大多为国有大型煤炭企业的选煤厂，发展前途好。另外，本专业毕业生也有部分签到其他行业，比如中国黄金集团就曾在2008年签下十多名同学，还有同学就业在磷矿方面。本校的煤炭磁选是国内唯一一家，是在陈清如院士的指导下发展的，也算是一大特色。另外本专业还设有碳素材料、非金属矿加工、烧结球团等专业课程，大大扩展了同学们的就业面和知识面。本专业还设有煤化工方向课程，对专业同学的就业面也是一种拓展，因为目前国内专门开设煤化工专业的院校少之又少，而市场的需求是相当大的。
采矿工程毕业设计论文
采矿工程是一个国家的重要产业,采矿工程直接关系到国家资源、能源的正常供应和使用安全。以下是专门为你收集整理的采矿工程毕业设计论文，供参考阅读！
采矿工程方法优化研究
【摘要】采矿工程中的许多方法都是可以优化的，比如采矿工程中的开拓系统和采矿方法。这些方法优化问题，由于决策变量众多，并且不同情况的所起的作用不同，导致多数问题都是复杂的非线性化问题，不仅如此变量之间的联系有时很难用确切的数学模型或者数学表达式表达出来。因此我们考虑到可以利用计算机技术和人工智能的技术来实现采矿工程中方法的优化问题，比如遗传算法，神经网络等，本文从上述几种技术角度，结合实际例子探讨了采矿工程方法的优化问题。
【关键词】采矿工程;优化;采矿方法
采矿工程中的许多问题的决策和方法的优化，都是多决策变量问题。以往对这种问题的处理方式都是采用单一变量法，即采用固定其他变量使其值保持不变，通过变化某一变量来探索这一变量对目标函数或目标问题结果的影响，从而找出最优解。虽然这种方式大大简化了这种多变量问题的求解方式，但是它忽略了各个变量之间的相互关系，以及他们之间的相互作用对最终结果的影响，因此所得的结果并不是真正的最优值。为了求得真正的最优解，需要同时改变各决策变量，探索他们在这种情况下和目标的关系以及的对目标结果的影响，从而找出综合最优值。
1、优化方法
1.1遗传算法的定义
遗传算法是一种自适应优化的方法。这种方法基于生物进化的原理，它模拟了生物进化的步骤，将繁殖、杂交、变异、竞争和选择等概念引入到算法中。[1]通过对一组可行解的维持和重新组合，在多决策变量共同作用的条件下，改进可行解的移动轨迹曲线，最终使它趋向最优解。这种方式是模拟生物适应外界环境的遗传变异机理，克服了传统的单决策变量法容易导致的局部极值的缺点，是一种全局优化算法。
1.2神经网络的定义
人脑思维方式的一大特点就是：通过多个神经元之间的同时的相互作用来动态完成信息的处理。人工神经网络就是模拟人脑思维的这种方式，通过计算机来完成一个非线性的动力学系统，可以实现信息的分布式存储和并行协同处理。
1.3遗传算法与神经网络协同优化
由于采矿工程的问题很难用一个显式来表示，所以我们可以利用人工神经网络强大的非线性映射能力建立决策变量和目标函数的关系，实现对问题的显式化，然后用遗传算法对这个目标函数的决策变量进行搜索和寻优，搜索到后就输入之前已经建模好的神经网络，网络将自动进行学习和匹配，从而我们可以计算出目标函数对该组决策变量的适应性，然后根据适应性进行遗传变异操作，反复多次后即可寻得最优解。
2、优化实例
2.1遗传算法在矿石品位优化中的应用
遗传算法是由原始数据，模拟优胜劣汰的方式通过反复迭代获得最优解，在这里实质上是随机生成一组矿石品位，利用自适应的技术调整品位，经过反复迭代计算，逐步逼近最优解。
(1)编码：用定长字符代表遗传中的基因，在这里表示某种特定品位，编码顺序依次为边界品位、最小工业品位、原矿品位和精矿品位。[2]
(2)初始群体：每次迭代的初始群体由上一次迭代生成，第一次的初始群体随机生成，每个群体包含的个体数确定。
(3)适应度：自然界中的适应度是生物个体对自然界的适应程度，适应度大，那么它存活下来的可能性就大。类似的这里的适应度是衡量个体优劣的指标，可以驱动遗传算法的优化，本例中的适应度取不同品位的矿石所能取得的净现值。
(4)复制和交换：根据达尔文进化论，适应性强的个体容易生存下来，那么他们的有利性征就被保留了，同样的不利性征就被淘汰了，适应性强的个体他们的后代跟他们的相似度会比较高，在遗传算法中可以用复制来代表这一部分;交换就是指上一代多个个体的部分基因相互置换产生新个体。
(5)突变：遗传算法中产生新个体的又一手段，通过求补运算完成。
(6)终止条件：遗传算法是迭代运算，在迭代到符合某一要求时停止，一般都是当群体的平均适应度或最大适应度变化平稳时，迭代终止。
2.2采矿工程优化实例
本处选择山东莱芜铁矿施工时的填充材料刚度与采场结构参数的优化问题来说明一下神经网络和遗传算法的具体应用。
山东莱芜铁矿谷家台矿区矿体赋存于大理岩与闪长岩的.接触带中，上部为第四系和第三系所覆盖，全部为隐伏矿体，矿脉地理结构十分复杂。[3]上部有河流流过，虽然河流和矿带之间有第三系的红板岩，但是由于局部天窗的分布，导致水层和第四系砂砾石层和灰岩层接触，隔水效果不好。由于灰岩层的含水性，导致这部分成为承压含水层。复杂的地质背景给开矿带来了巨大的难度，为了实现不改河、不疏干、不搬迁、不塌陷、不还水的“五不”方针，最终决定的开矿方案是采用矿体近顶板大理岩注浆补漏堵水措施与阶段空场嗣后胶结充填采矿方法相结合的综合治水方案。制约这一方案顺利实施的两个重要因素就是充填材料刚度与采场结构参数的优选问题。
设矿房宽度为Bf，填充体刚度为EC，бt为上盘出现的最大拉应力。推测得出：从安全性角度考虑，矿房宽度Bf越小，填充体刚度EC越大，则上盘出现的拉应力越小，施工越可靠;从经济型角度考虑，矿房宽度越大，填充刚度越小越经济，可以看出两者是相对的，我们要在这之间找一个最佳匹配值。使得上盘出现的拉应力小于但又接近于大理岩的抗拉强度。
先通过神经网络建立决策量Bf、EC和目标бt的映射关系，然后用遗传算法搜索最佳匹配，得到结果Bf=21.256m，EC=396.6MPa，бt=-1.9297MPa，最后进行的结果的合理性验证，表明这个结果是令人满意的。
3、结论
作为现阶段比较先进的计算智能和人工智能技术，遗传算法和神经网络着重于通过迭代算法和非线性映射来求得问题的最优解。由于绝大多数矿场的复杂条件导致采矿工程中的许多问题和方法的决策存在众多的决策变量，并且多数变量和目标量的关系都是非线性的，这些特点使得遗传算法和神经网络等现代先进智能技术能很好的运用到采矿工程的优化中去，通过文章研究和实例证明，对于采矿工程的方法优化，遗传算法和神经网络能起到很好的效果，随着这些技术的进步，他们将会为采矿工程的优化方面提供更有力的帮助。
参考文献
[1]李云，刘霁.神经网络与主元分析在采矿工程中的应用[J].中南林业科技大学学报，2010，30(6)：140-146.
[2]张磊，柴海福.浅谈人工神经网络在采矿工程中的应用[J].学术探讨，2008，(6)：172.
[3]刘加东，陆文，路洪斌.浅谈采矿方法的优化选择[J].IM&P化工矿物与加工，2009，(1)：25：27.
嗯，好吧，。，，要就给你了
专业还可以把，就是和选煤有关的。
已经发到你邮箱。
我也是土木的 我这里有很多啊 在把详细的说说我给你找个
你是哪个省的啊 看看如果可以的话 可以给你一份全面的
土木工程常用英文期刊集粹土木工程常用英文期刊集粹1.Chaos, Solit***** and Fractals 2.Computer Methods in Applied Mechanics and Engineering 3.Computers and Structures 4.Engineering Structures 5.European Journal of Mechanics - A/Solids 6.Finite Elements in Analysis and Design 7.International Journal of Non-Linear Mechanics 8.International Journal of Solids and Structures 9.Journal of Wind Engineering and Industrial Aerodynamics 10.Probabilistic Engineering Mechanics 11.Reliability Engineering and System Safety 12.Soil Dynamics and Earthquake Engineering 13.Structural Safety 14.Thin-Walled Structures ASCE 1.Journal of Engineering Mechanics 2.Journal of Structural Engineering Academic Press 1.Journal of Sound and Vibration IOS Press 1.Shock and Vibration ASME 1.Journal of Applied Mechanics 2.Applied Mechanics Review John Wiley&S*****, Ltd. 1.International Journal for Numerical Methods in Engineering, 2.Earthquake Engineering and Structural Dynamics Spring-Verlag 1.Archive of Applied Mechanics 2.Computational Mechanics 3.Structural Optimization Kluwer Academic Publishers 1.Nonlinear Dynamics AIAA 1.AIAA Journal ACI Structural Journal Canadian Journal of Civil Engineering Civil Engineering and Environmental Systems Structural engineering and Mechanics 所列期刊基本上都是属于SCI检索范围. 属土木类的顶级刊物,搞科研不可不看哦.田间阡陌2010-05-14 10:44我是搞桥梁抗震的：1 Bulletin of Earthquake Engineering(Springer)《地震工程通报》刊载地震工程研究方面的原始论文及跨学科文章。2 Bulletin of the Seismological Society of America (GSW)《美国地震学会通报》美国地震学会刊物，刊载地震学、地震工程及相关领域研究论文。在地震学核心刊物中排名第18。2004年影响因子IF：1.8123 Canadian Geotechnical Journal (Canada NRC) 《加拿大土工杂志》是世界上地球勘察领域的三大学术期刊之一。其内容涉及地层基础，挖掘，土壤资源，水坝，筑堤，斜坡，地下水利的新发展，岩石工程，地球化学，废物管理和输送，土壤冻结，结冰，下雪，海岸土壤以及地缘战略学。4 Clay Minerals (GSW) 《粘土矿物》刊载粘土与粘土矿物分析、物理与化学性质、地质与土壤研究以及粘土矿的利用等方面的研究论文。在矿物学核心刊物中排名第12位，2005年影响因子IF：1.1845 Computational Geosciences (Springer) 《计算地球科学》 刊载以数学模拟、仿真模拟、数据分析、形象化、反演等手段研究地球科学的高质量论文。6 Disasters (Wiley Black) 《灾害》刊载研究各种自然灾害（地震、洪水、热带风暴等）的预防政策制定及其实施等方面学术论文、实地研究文章、会议报告和书评。7 Earthquake Engineering and Structural Dynamics (Wiley) 《地震工程与结构动力学》 国际地震工程学会会刊。发表地震工程及其他动力负荷形式的研究文章，涉及地震频度、地面运动、土壤扩展与破坏、动力学分析方法、结构实验性能、震情分析等，兼载书评与会议消息。8 Natural Hazards (Springer) 《自然灾害》刊载自然灾害和技术性灾害的物理问题、灾难事件预测统计学、风险评价、灾害先兆的性质等方面的研究论文、评论、实例分析等，兼及相关的社会与政治问题及学术界动态。9 Natural Hazards Observer (NH Res. & Appl. Info. Center) 《自然灾害观察者》报道地震、洪水等自然灾害的研究、计划与活动。10 Nonlinear Processes in Geophysics. (AGU) 《地球物理学中的非线性过程》主要刊登以下两方面真正有创造性贡献的文章：动力学系统理论和应用非线性方法研究地球物理学基础问题。11Quarterly Journal of Engineering Geology & Hydrogeology (GSW) 《工程地质学与水文地质学季刊》伦敦地质学会（GSL）刊物，刊载地质学在土木工程、采矿及水资源开发等领域的应用论文与评论。2004年影响因子IF：1.8912Rock Mechanics and Rock Engineering (Springer) 《岩石力学与岩石工程》刊载工程地质学、岩石工程、土壤力学、岩石力学等领域的实验、理论和应用方面的研究论文。我看了一下楼主列出的期刊，里面没有的我就补充了一下，这里给出的是我常用到的，主要是地震学、灾害学、地震工程学方面，大家可以看一看。如果有重复的，可能是我没有看仔细，还请见谅。