论文一般不用第一人称。
既然是毕业论文，当然是想把自己对母校的种种感情，以及师生感情流露出来，而这种感情是真实的所以用第一人称写更为贴切，生动，是一种以我为线索的真实写照。
论文最好不要用笔者自称
当然可以啊嘿嘿嘿
在科技论文的写作过程中一定要避免用第一人称，因为需要陈述客观事实用第一人称会显得比较主观，没有科学根据。
论文一般不用第一人称。
既然是毕业论文，当然是想把自己对母校的种种感情，以及师生感情流露出来，而这种感情是真实的所以用第一人称写更为贴切，生动，是一种以我为线索的真实写照。
论文最好不要用笔者自称
我觉得大学生写的论文应该也是可以用笔者自称的，这个是一个很通用的说法。
既然是毕业论文，当然是想把自己对母校的种种感情，以及师生感情流露出来，而这种感情是真实的所以用第一人称写更为贴切，生动，是一种以我为线索的真实写照。
当然可以啊嘿嘿嘿
学术论文格式要求◆为便于检索，规范出版，敬请作者向本刊投稿时遵照以下格式：1.标题 一般不超过 20个汉字（副标题除外）。2.作者姓名,单位,按“作者姓名（单位全称，所在省,城市,邮政编码）”格式。3.摘要学术论文应提供摘要，用第三人称写法（不以“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”），不超过200字。4.关键词3－6个，中间用分号“；”相隔。5.基金项目 获得基金赞助的论文应注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。6.作者简介作者姓名、出生年、性别、供职单位全称及职称、详细地址、邮编、电话。7.正文 4000字以内为宜，结构要严谨，表达要简明，语义要确切，论点要鲜明，论据要充分，引用要规范，数据要准确。8.文内标题要简洁、明确，层次不宜过多，层次序号为：一、（一）、1、三级标题。9.数字用法凡是公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和清代以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近的两个数字并列连用以表示的概数，采用汉字。10.表格采用三线表，表内序号一律为阿拉伯数字，表序与表题居中置于表格上方。11.参考文献对引文作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例：职称论文发表 论文发表 发表职称论文 杂志投稿 期刊投稿 学术论文格式要求 万方期刊网 （1）专著格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．示例： [1] 陈朝阳，王克忠．组织行为学[M]．上海：上海财经大学出版社，2001．（2）论文集格式：作者．题名[文献类型标识]．编者．文集名．出版地：出版者，出版年． 示例：［2］刘守胜．中国历史分期之研究 [A]．关鸿，魏凭．人生问题发端——斯年学术散论[C]．北京：中国发展出版社， 2001．
论文发表基本格式： 1.文章题目（一般不超过20个汉字）→下附（作者姓名、单位全称、所在省市及邮编） 2.内容摘要（用第三人称写法，200字内为宜）→关键词（3-5个） 3.正文（五号字、宋体，段落空格作者需有一定排版技术，文章不宜过乱） 4.参考文献（3-5个重点即可，不用将所有的参考部分都标明参考文献）
论文格式论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献和附录和致谢。1、论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、内容提要是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。5、论文正文（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。6、参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。作用是：1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。3) 著录参考文献能起索引作用。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。5) 著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。编辑本段格式要求（一）题名1．题名规范题名应简明、具体、确切，能概括论文的特定内容，有助于选定关键词，符合编制题录、索引和检索的有关原则。2．命题方式3．撰写英文题名的注意事项①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。（二）作者1．作者署名的规范作者署名置于题名下方，团体作者的执笔人，也可标注于篇首页地脚位置。有时，作者姓名亦可标注于正文末尾。示例：王军1，张红2，刘力1（1．××师范大学物理系，北京 100875；2．××教育学院物理系，北京 100011）2．翻译作者及其单位名称的注意事项①翻译单位名称不要采取缩写，要由小到大写全，并附地址和邮政编码，确保联系方便。②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写，采用姓前名后，中间为空格，姓氏的全部字母均大字，复姓连写；名字的首字母大字，双名中间加连字符，姓氏与名均不缩写。例如：LI Hua（李华），ZHANG Xi-he（张锡和），ZHUGE Ying（诸葛颖）（三）摘要随着计算机技术和因特网的迅猛发展，网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段，对于网上各类全文数据库或文摘数据库，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具，为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。摘要是对论文综合的介绍，使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。1．摘要的规范摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。2．撰写摘要注意事项①不得简单重复题名中已有的信息，忌讳把引言中出现的内容写入摘要，不要照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字，也不要诠释论文内容。②尽量采用文字叙述，不要将文中的数据罗列在摘要中；文字要简洁，应排除本学科领域已成为常识的内容，应删除无意义的或不必要的字眼；内容不宜展开论证说明，不要列举例证，不介绍研究过程；③摘要的内容必须完整，不能把论文中所阐述的主要内容（或观点）遗漏，应写成一篇可以独立使用的短文。④摘要一般不分段，切忌以条列式书写法。陈述要客观，对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作对比说明。3．撰写英文摘要注意事项以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要，但英语有其自己的表达方式、语言习惯，在撰写英文摘要时应特别注意。（四）关键词1．关键词规范关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前，外文在后。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2．选择关键词的方法关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来。（五）正文1．正文规范为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个小逻辑段，一个小逻辑段可包含一个或几个自然段，使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多，一般不超过五级。 。（六）致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助.因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢，这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。（七）参考文献a．专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．[1] 周振甫．周易译注[M]．北京:中华书局．1985．[2] 陈送．五四前后东西方文化问题论战文选[C]．北京:中国社会科学出版社,1985．[3] 陈桐生．中国史官文化与《史记》[D]．西安:陕西师范大学文学研究所,1992年．[4] 白永秀,刘敢,任保平．西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R]．西安:陕西师范大学西北经济研究中心,1998．b．期刊文章[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)．[5] 何龄修．读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998(3)．c．论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名 [A]．原文献主要责任者(任选)． 原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．[6] 瞿秋白．现代文明的问题与社会主义[A]．罗荣渠．从西化到现代化[C]．北京：北京大学出版社，1990．d．报纸文章[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．[7] 谢希德．创造学习的新思路 [N]．人民日报，1998-12-25(10)．e．国际、国家标准[序号]标准编号，标准名称[S]．英文（例子）：[01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994.[02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989.[03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Envi-ronments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Ed-ucational Technology, Sept-Oct, 1995.[04] Hymes, D.On communicative competence[M]. J. B. Pride; J. Holmes (eds). Sociolinguistics. Harmondsworth: Penguin, 1972.[05] L. E. Sarbaugh. Intercultural communication[M]. New Brunsw-ick, N.J.U.S.A: Transaction Books, 1988.[06] Puhl, A.. Classroom A ssessment[J]. EnglishTeaching Forum, 1997.[07] Thomas, Jenny. Cross-cultural Pragmatic Failure[J]. Applied Linguistics, 1983, (4): 91-111.[08] William B Gudykunst. Intercultural communication theory[M]. Beverly Hills, CA: Sage Pub, 1983.期刊标识符号根据：国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码（WM） Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文（包括综述报告）B——实用性技术成果报告（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）C——业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）D——一般动态性信息（通讯、报道、会议活动、专访等）E——文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）编辑本段论文装订论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。装订的顺序：1.封面2.目录3.内容提要4.正文5.结论6参考文献7.封底
不算难，但一定要好好准备。考你的老师都是本校的，一般来说也不会难为你啦毕竟是关系到你能否毕业的大事。我们学校是抽签决定谁要答辩的，不过每个学校规定可能不同。先祝你答辩顺利啦! 一、熟悉内容 作为将要参加毕业论文答辩的同学，首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如，题为＜创建名牌产品发展民族产业＞的论文，答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”，但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”，否则，就会出现尴尬局面 二、图表穿插 任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节答辩会气氛的手段，特别是对私人答辩委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。 三、语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们在众多的都是和同学面前答辩时，说话速度往往越来越快，以致答辩委员会听不清楚，影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似的轰向听众。 四、目光移动 毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种开工，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟你的思路走。 五、体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的答辩，使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着，或者始终如一地低头俯视，即使你的论文结构再合理，主题再新颖，结论再正确，答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用态语。 六、时间控制 一般在比较正规的答辩会上，都对辩手有时间要求，因此，毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现，应该重视的。 七、紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩，往往辩手较多，因此，对于答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解，有的甚至连题目也不一定熟悉。因此，在整个答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问，如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化，对你的论文加以首肯。 八、人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”，即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是你自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。
这件事在百度知道肯定不会有人给你写的，别幻想了，自己解决吧！你们学校有校园网吧？一般学校的校园网都花钱买了数据库，像万方啊、中国期刊啊。你在里面搜几篇相关的，然后组合在一块就是你的论文了。现在研究生以下的毕业论文都是这样弄的，不要求有什么创新性，毕竟研究还不够深入嘛。加油吧！
据学术堂了解，论文答辩一点也不难，只要掌握了答辩技巧，轻轻松松就可以通过论文答辩，下面分享几个论文答辩技巧。（一）熟悉内容对自己的毕业论文内容有比较深刻的理解。（二）图表穿插图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段，在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介，以提高论文答辩成绩。（三）语流适中一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。（四）目光移动在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。（五）举止体态虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助论文答辩，使你的论文答辩效果更好。（六）时间控制在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。（七）紧扣主题在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，最后能否扣题非常重要。（八）人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料阐释。（九）文明礼貌给答辩老师留下一个好的印象。
我大专计算机毕业啦，真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真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，我打得那么辛苦，给分吧