导师经验丰富，见识过大量专业文章，如果你的文章是复制别人的之后又降重的，即使重复率过关，其实整体观点和数据等还是没有变化的，导师马上就能看出没有自己的观点。可以多阅读相关文章，提炼出自己的观点，重新组织文章。
查重只是很简单的去看有没有重复的字段之类的，但如果是理论知识比较丰富的老师一看论点、支撑的数据之类的明显能看出来是否抄袭。建议直接修改，不要仅仅修改字段。
毕业季，除了找工作，毕业论文是很多大学生顺利毕业的最后一道关卡，为了写一篇毕业论文，同学们耗尽了心血，找了大量的参考文献，甚至请教了同门的师哥师姐和指导考试，一连熬了好几天的夜，终于让“大作”问世了。本来是很有成就感的事情，但发给学校后，却被“抄袭”为理由退回，很多同学深感委屈，明明是自己熬夜苦战的成果，怎么就变成了抄袭别人的呢？为什么明明是自己写的论文，最后却被判定“抄袭”？其实对于很多毕业生来说，都会有论文被判为“抄袭”的情况，这也是让很多高校毕业生都十分烦恼的一件事。可能很多学生会感到很委屈，不过这样的情况也着实无法避免。每年的大学毕业生有几百万人，实在是无法保证每个人都能创新写出优秀的论文。再加上毕业生在写毕业论文的时候，通常都会引用很多文献里的数据来丰富自己的内容。在这个资源共享的年代，这些数据可能会被多人同时引用，自然就会在对论文进行查重的时候被认为是“抄袭”内容。不过对于论文是否涉嫌抄袭，还是有一定的通用基准的。一般规定：本科毕业论文重复率在20%以内，专科在30%以内，硕士毕业论文在10%以内，博士毕业论文在5%以内。一旦对应的毕业生论文重复率超过上限，就算是再委屈也百口莫辩。
估计导师见过类似的文章查重只是看字句重复度，但观点、结论是否相同就不能辨别了
事实上，查重过了就不算抄袭的，除非特殊情况，比如说毕业论文被二次抽检查到了，或者该论文发表后被人实锤为抄袭，否则一般情况下是并无大碍。而且抄袭技巧用的好，完全能通过查重。那么，论文查重抄袭过了还会算抄袭么？一、论文查重抄袭表述是什么意思抄袭文字意思就是你引用了别人的文字没有标明出处，系统自动检索，当出现一定数量相同文字时，会认为是有抄袭文字现象。用自己的语言进行描述，不易出现此现象。不少高校当中，这种情况是不允许出现的，会被认定为学术不端行为受到处理，轻则通报批评，重则会被撤销学位及荣誉称号。在知网查重报告中，这部分内容会标记为“剽窃文字表述”，意思就是，引用了他人的语句而未做引用标注，仅仅是用自己的话换了个说法而已二、过了查重还会说抄袭吗是否抄袭是从论文的查重结果的重复率判断的，如果查重率在被要求之下，就不算抄袭。比如投稿期刊要求论文查重的重复率在20%一下，那么查重结果不超过20%就可以。另外，文中如有引用段落一定要按照正确的引用格式规范，否则将算为抄袭导致查重率过高。与此同时，对于毕业论文即便查重过了获得了学位，后面也会进行二次抽检。如果抽检的论文不合格，就会撤销学位。综上所述，一般情况下是查重过了就不算抄袭。三、抄袭的论文如何通过查重把别人的论文全文抄袭过来之后，一段段一句句，甚至是逐个词语的进行修改。修改的话要怎么修改呢？首先自己把段落重新进行一个划分，再把段落中的数字、公式等改成和自己设计作品相关数据。其次找到句子后把句子的修辞手法进行一个修改，比喻、拟人或者反比都可以运用上去。最后关于词语的修改，可以把一些词组改成相近的词语，或者把成语翻译成白话文，这些方式都是修改的方法。小结：论文查重抄袭中查重率过就算合格，抄袭表述也叫“剽窃文字表述”在知网查重报告。不过抄袭后的论文也会被检查出抄袭，毕业论文会抽检的，发表的论文就更容易被人发现抄袭。“论文查重抄袭过了还会算抄袭么？”到此为止。
一般来说，不管是本科论文还是硕士论文，都会每个学校都会有一个查重的线，吵过之后，老师会让你继续修改，一直到那个标准下面为止，比如说某个学校规定的查重率是20%，那么超过20%就需要再修改。
硕士毕业论文的要求相当于本科生。与本科毕业论文相比，硕士毕业论文的内容和理论观点更加丰富，硕士论文主要来自实践，可以显著表达硕士研究的独特性，其研究目的与研究背景相结合，难以预测。 下面我们来谈谈硕士论文查重率超过要求时该怎么办，解决方案paperfree小编整理如下： 1.最好选择未发表的纸质书籍作为参考来源，因为论文查重系统的对比数据来源一般都是已发表的文献，所以参考未发表的纸质文献被查重的概率极低。 2.可以改变被系统标记为红色且意义不大的字段，不能删除，对降低论文重复率有显著影响。 3.一般硕士生用来查重的系统限制在学校内部查重系统查重，可以根据查重系统设置的阀值引用文献，既能达到预期效果，又不会被系统检测到。 4.目前的查重系统暂时不支持图片内容检测，可以用截图代替被系统标记为红色且意义不大的字段。但是由于图片内容无法识别，论文字数会减少，所以使用这种方法需要适当。
毕业论文免不了要进行重复率查询，但是论文中的什么内容才算是抄袭？论文检测系统又该如何进行检测呢？
在我们毕业写论文的时候，难免会引用一些专业书上的或者是网上的一些资料，并且像那些能够反映出专业知识掌握足够扎实的，综合能力各方面也比较优秀的那肯定也是翻阅了大量的书籍用自己的话总结出来的，所以写论文的同时，其实也是在帮助我们慢慢的回忆这四年以来我们学过的全部系统的知识。
除了大学论文，硕士论文也是如此，并且硕士的论文技术含量要高的多，基本上硕士三年，有一年的时间都在准备毕业论文。在我们每个人完成的每一篇优秀的论文中肯定是会引用多篇论文的问题，然后引起自己思想和观点将这个问题深入化解决。那么引用别人论文要掌握的这个度该如何把握呢？这一直也是困扰我们的问题的，如果引用的数据少了，论文的质量自然会下降，变成一篇没有思想，只有我们自己观点的畅想文，如果引用的太多则会有抄袭的嫌疑。
如何查处论文的抄袭率
论文检测抄袭的标准如下，一般的如果检测出有连续的超过半以上完全相同的字和符号就算做是抄袭。被检测出来的朋友也不用太多担心，该论文检测系统会将有抄袭嫌疑的句子用红线直接标注出来，大家可以用自己的话再一次翻译过来就可以通过检测了，这大大方便了同学们的使用，想偷懒的朋友也可以将一篇网上的论文直接进行检测，然后将红色标注的句子整体进行修改，加上自己的观点和有关书籍整合的数据加进去就成了一篇自己的论文了。
该软件同样适用于各个大学的老师使用，因为在毕业的时候要评阅的论文实在是太多了，但是一个课题的论文难免说来说去都是那一个道理，所以老师有时候也很难准确的判断这个界限，有了论文检测系统帮助自己批阅的话就可以为老师省去很多时间，也不会错过任何一篇优秀的论文作品了。
如果只是摘抄了别人的一点点的话，影响不大，但是如果你付现别人的很多的话，就会被认定为抄袭
抄袭事件，不仅在国内公共空间持续发酵，而且登上比利时各大媒体，引发当地广泛争议，公认抄袭行为难以置信。由于当事人作品常在欧美、香港等地多家知名拍卖行上拍，事件曝光后迅即引发世界关注。也就是说，如若不能及时给各方一个负责任交代，借以“城门失火，殃及池鱼”效应，抄袭事件影响的，恐怕不仅是原作者著作权、抄袭者声誉和收藏者利益，还将可能给整个中国当代艺术公信“扣屎盆子”。就个体层面而言，比利时画家明确指控涉事人抄袭了他上世纪80年代创作的作品，到底是不是这样，亟待双方沟通处置。当务之急是，当事人必须站出来回应：“是”则诚恳道歉赔偿求得谅解和解；“否”则有力反驳“洗干净身子”以正视听。就第三方而言，廓清是否抄袭，需要专业鉴定给出具说服力权威结论，一则还涉事方一个清白，防止双方各执一词谁也说服不了谁，甚至引发跨国官司；再则给公众一个明白，消弭事件持续发酵和负面影响。“一颗老鼠屎坏一锅汤”，抄袭事件虽属个案，但对当代艺术抹黑羞辱不容小觑。我想提醒相关组织的是，如果查实抄袭，借以严处以儆效尤，建立“零容忍”预后机制，才是对行业的最好交代。居领导地位的日本艺术家和田义彦，由于多幅油画抄袭意大利艺术家 ALBERTO SUGHI作品，被政府文化厅收回年度艺术大奖。武藏野美术大学剥夺其教席，画展被取消，媒体穷追猛打，痛斥之“欺诈”“国际罪犯”“文化国家日本之耻”等等，让抄袭者“偷鸡不成蚀把米”。如果本次抄袭坐实，也应拿出如是壮士断腕的果断勇气。因为，这不仅是对当事个体有恙艺术操守的疗治救赎，更是对“挂彩”当代艺术声誉的修复。
如果您的本科论文与一篇已发表的硕士论文的数据相同，但内容不同，而且您的论文查重率也过了，那么这并不算是抄袭。查重率只是一种指标，不能作为最终权威的判定标准。有时，因为科研领域相似或使用了相同的实验数据等原因，不同论文之间可能会存在一定程度的相似度，这本身并不能说明存在抄袭行为。然而，如果您确实是在硕士论文的内容、结论等方面直接抄袭，并未进行独立的创新和研究，则这种行为就属于抄袭了。因此，建议您在论文写作过程中，一定要保持严谨的学术道德规范，尊重他人的原创成果，按照学术规范进行论文写作，确保论文的研究成果是独立、原创的，并且在论文中要及时引用已有的研究成果，列明参考文献，以避免与他人的科研成果产生相似或涉嫌抄袭的情况。
不要按照期刊的要求标准，要按照学校的要求标准。按照期刊的达标了，发表了，在学校那里不达标，学校不认的几率就非常高。所以在为作者提供论文发表服务前发表学术论文网fbxslw要向作者核实是不是有职称文件，优先按照职称文件的要求为标准。虽然服务经验丰富安排准确度高，但是仍然要优先以文件要求为先（不论是企事业单位的还是学校的）
很有可能会的，因为论文抄袭是一件非常严重的事情，如果这件事情实锤了的话，那么就会成为下一个翟天临。
现在这些事情还在调查当中，暂时还没有任何的结论。
学位的事，跟你关系不大了
会的，是因为他的学历已经出现了严重的抄袭情况，而且他作为一个公众人物，没有给人们带来特别好的榜样。
1、改变论文的段落对论文进行检测首先要将一整篇文章进行上传，然后论文查重软件会要对你的论文进行初步的划分。所以你上传的论文段落分布情况对判断是不是存在抄袭有着很大的影响。如果你的段落划分的比较合理的话，那么可能一些小段落就不会被检测出来。所以你应该尽可能的让一个段落不要太长。2、不要从网络上进行摘抄对论文进行查重都是从已经发表的论文或者是期刊当中进行匹配，一些网络上收录的文章会比较任意被数据库进行收录。所以，大家如果要摘抄别人的内容，最好是不要选择在网络上有的内容。如果你摘抄的是网络上没有的，那么被查出来的可能性就会降低很多。3、 标注文献资料对于paperpaper论文检测系统软件来说如何区分是参考了别人的文章还是抄袭了别人的文章？其实这个不是很困难，那就是刊例引用的字数是不是超过了你论文字数的百分之一。例如加入你的论文字数是1万字，那么你能够引用的内容就只能在100字。如果你超过了100字，那么就算是引用了文献也会被判定为是抄袭。
如何顺利通过论文查重？这个问题是很多大学毕业生头疼的问题。虽然他们找了很多论文资料，看了很多论文写作技巧，但是论文的重复率并不达标。下面给大家分享一些成功通过论文查重的小技巧。
1、论文的质量很重要。不用太担心后续的重复率。我们应该把重点放在提高论文质量上。随着质量的提高，可以有针对性地修改论文中重复的内容。论文检测系统只是机械地计算重复率，而导师更看重的是文章的质量，这也是最关键的环节。所以大家写作要以质量为主导，老师会综合考虑你的论文框架、思维结构、论点和创新点。
2、论文查重系统的准确性是相对的。不能盲目使用查重系统，要以学校规定的查重制度为准，这样才能保证自己的论文最接近学校的查重结果，因为论文查重制度的比对数据库是不一样的。当然，在最终版本之前，可以使用其他查重系统进行检测，如paperfree查重系统。
3、查重时间很重要。很多同学在选择查重系统时会关注数据库和查重速度。当然这两点会直接影响最终检测结果的准确性，但是提交检测的时间也是人为因素之一。数据库的采集和更新是实时的，所以在不同的时间提交，最终的结果会有所不同。最好在学校提交论文截止日期的前几天检查一下。
首先，要坚定信心，正所谓，魔高一尺，道高一丈，抄袭率是有规律的，顺着规律来，完全可以让一篇全红的抄袭率100%的文章，变成抄袭率0%的纯原创论文！战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人。了解了各个查重引擎的规律，就可以对症下药，分门别类的对付之。方法如下：插字、变换语法句式、更改关键词、语言、表达方式的语种变化、原意复述、图片替换 好了，我分别介绍一下：插字针对各个查重引擎连续X个字相同即抄袭的特点，可以每当其即将满足这个临界的字数时，立刻插入一个或多个文字，打断查重引擎的查重抄袭率检验系统。这么做的后果是：原来3000字的文章，改出来可能是4000，也可能5000、6000……比如一段话：A组经过早期的肉芽组织形成阶段，在术后第4周完全填充关节软骨缺损区，且与周围组织连接紧密，细胞周围有典型的软骨陷窝及软骨囊，细胞胞突明显，整个细胞被胶原原纤维环绕；假设为知网查重引擎，即为至多5个字一插字，应用插字法，整个句子就会是改这样：A组经过了最早期的局部与整体肉芽组织的逐步形成阶段，进而在手术后的第4周就已经完全的填充好了关节软骨的病灶与缺损区，而且与骨膜周围的组织生长完好、连接紧密，在细胞的周围伴生有典型的人体骨骼软骨组织陷窝以及关节软骨囊，且细胞的胞突十分明显，观察细胞后发现整个细胞都被胶原类的原纤维组织所环绕；字数增加了不少，抄袭率问题也迎刃而解。变换语法句式这种方法不可单独使用，应与其他的改重方法结合使用。变换语法句式的核心是：几乎所有的查重引擎都会通过对一个句子主谓宾定状补等语法结构进行对比，如果出现一个句子中，主语、谓语、宾语关键词和排列的顺序相同，就会判定为抄袭！这里的关键点是：排列的顺序。所以在改重时，切记要将句式语法打乱。像陈述句改成疑问句，倒装句修改，实词顺序的打乱等等。例如这样一句话：骨表面以下的骨骼实际上有着更多的矿质化，同时显示了较老的及较脆的骨骼的结构特点。这句话是陈述句，关键词排列顺序为：骨，表面，骨骼，矿质化，较老，较脆，骨骼，结构，特点。采用此方法，将陈述句改为疑问句，同时打乱关键词排列顺序：目前表面的矿质化骨骼真的并不存在？当然存在！骨骼中无论是较脆或是较老的，无一不显示出它矿质化的结构特点。此方法多与其他方法合并使用，不建议单独使用。更改关键词这是一种有效改重方法。它的原理是：所有查重引擎，都是通过对主谓宾定状补等实词或虚词作为关键词，连续两个（少量较松的为3～4个）关键词相同（哪怕中间有间隔）即为抄袭。那么这样，就要更改关键词了。更改关键词的方法，主要是同义词替换。比如原句：医护人员必须掌握小儿生理解剖特点和生长发育特点，了解小儿生理、心理状态，对小儿骨科手术进行全方位的麻醉护理。抄袭率100%。应用更改关键词方法，首先要找出关键词：仅名词就有：医护人员，小儿，生理解剖，生长发育，小儿心理，生理状态，骨科手术，麻醉护理等。开始更改！救治者（替换医护人员）应该（替换必须）了解（替换掌握）孩子（替换小儿）身体结构（替换生理解剖特点）及成长规律（替换生长发育特点），通晓（替换了解）孩子身心情况（替换生理心理状态），实施全面的（替换全方位）的骨科麻醉手术（组合后替换）。应用该方法改重有个要求：即尽量不要用原来出现的文字。语言、表达方式的语种变化 这是一种较为投机取巧的改重方法。即保持原意不变的前提下，采用“英文与汉字互译、数字大小写互换、英文字母大小写或代入字母更替”的方法。例如：将原文中的艾滋病病毒，改成英文描述HIV。将原来的3.1415926，改成汉字大写的三点一四一五九二六。将原来的XYZ坐标轴，改为KBM坐标轴。 原意复述，这是改重的最高境界！如果学弟学妹们掌握了这个方法，那就可以直接无视所有改重方法！这种方法的原则是：原来的字一个不用，原来的句子结构彻底打乱，原来的意思换一种说法说出。可以是正面陈述意思，也可以是反面印证原意。当你理解了原句意思后，用自己的话陈述出来，这样改重后绝对没有任何问题。例如：严密观察术后伤口渗血情况及石膏的完整性，避免石膏折断和小便污染。改为：外科治疗后患者的创口会有流血与石膏脱落问题，应严格的跟踪，防止出现创口处石膏与代谢废物的破坏。该方法属高级技巧，需要反复练习才能掌握。图片替换如果看了上面的改重方法，还是不能改重，或是文采不足不会改重，或是懒得改重，那么你就有必要研究下面的这个方法了。就是将原文截图后粘贴到你的论文里。这样做，查重率是绝对没问题的，因为任何查重引擎，只能对字符查重，图片永远显示是抄袭率0%。但是，这么做，会导致查重报告与word文档里的字数不足。所以，此方法限制性很大，只适合一些例如电路图、方程式、模型、数据分析、程序等专业性很强极难改重的文字。而且由于各个学校都是有字数要求的，应用该方法时，要先确保自己的论文 。在扣除这部分“图片标准文字”后，总字数仍然达标。这就需要其他部分的填充了。
说实话， 如果你想躲开查重系统的话，根本不可能，重复率是个死的东西，你重复了就会有重复率，除非你修改，或者自己写。要么查重之后到paperpp上用机器降重，想不出什么更好的办法了。