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书香浸润人生毕业论文

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书香浸润人生毕业论文

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的悠悠书香伴我行作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 读尽天下才子书,与书相伴,乃人生一大乐事。我景仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视名利的气度,羡慕他们妙笔生花的功力,喜欢他们高深莫测的思想境界,于是,读书成了我走近他们的途径。 从小,我就与人不同。当同伴们一度沉迷于芭比娃娃和变形金刚时,我总会找个安静的`角落,任凭夕阳的余晖将我和书浪漫的融合在一起,让又有书香伴我成长。 不知不觉慢慢长大,渐渐地恋上了书,喜欢上书,甚至到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的疯狂地步。 我曾经穿过金庸古龙的武侠风,也曾经走过冰心朱自清的亲情梦,我在辛弃疾笔下的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营“中感慨男儿豪情,在李清照的”物是人非事事休,欲语泪先流“中伤悲着世事变化,在曹雪芹的《红楼梦》里感叹世事人情…… 几度花开花落,书香伴我走过数个春秋,我执着的做着我的读书梦,竟有种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“的感觉,快乐的日子里,和着李清照惊呼:”争渡!争渡!惊起一滩鸥鹭“;哀伤的日子里又会轻吟她的:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁“;思念的日子里会默念苏轼的:”但愿人长久,千里共婵娟。“;下雨的日子,倚窗而坐,静看落雨,让散文那优美的文字浸润我的心扉,让悠悠书香任我思,孤独的寒夜,与罗曼。罗兰交流寂寞的感觉,和冰心品味人生的美好,岂不美哉? 一本好书,如同一餐丰盛的精神大宴,读《老人与海》我学会了坚强:读《威尼斯商人》我学会了宽容;读《三国演义》我懂得了天下大势,分久必合,合久必分的道理;读《水浒传》我了解了侠肝义胆,壮志豪情的兄弟义气,悠悠书香伴我思虑。 书告诉我,绝不轻言放弃,所以我一直期待着,奋斗者,追求着;书告诉我,成熟不是心在变老,是泪在眼眶里打转,脸上还能面带微笑,所以我坚强着,勇敢着;书告诉我。宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔,所以我坚定着,乐观着,不言放弃,漫漫人生路,让悠悠书香伴我成长。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我深刻的体会到了这句话的含义。在平时的生活中,我要养成爱读书、好读书、读好书的习惯。与书为伴,与经典为友,树立人生的目标,享受学习的快乐。我平时看书一般都会选择各种类型的书籍,像自然科学、文学、历史等方面。因为只有阅读的知识更广泛,才能学到更多的知识。看书的时候,我也会认真的看完每本书,这样才能领会到这本书带给我的启迪。好的书籍不仅会帮助我解决学习和生活中的难题,还给我带来了快乐。每当读到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不断的通过看书,才能积累更多的知识,我们离不开书,就像海边的孩子离不开大海,山里的孩子离不开石头。如果没有了书籍,人类就没有这么聪明,也没有今天这么好的生活。让我们从小就坚持爱读书的习惯,感受着读书的乐趣,幸福快乐的成长!

四雨风雅书香灬玉润人生为题目的是读后感

香港浸会大学博士毕业论文

好毕业。香港浸会大学(HKBU)创校于1956年,与香港大学并立为中国香港历史最悠久的两所高等学府,计算机科学系现有30名全职教师,博士只要实力强就好毕业。博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位,是最高级别的学位。

实力强就好毕业,香港浸会大学(HKBU)创校于1956年,与香港大学并立为香港历史最悠久的两所高等学府,是一所由香港特区政府全面资助的公立研究型综合大学。浸会大学计算机科学系现有30名全职教师,全部拥有海内外名校的博士学位。主要研究领域包括人工智能和机器学习、计算机视觉和模式识别、大数据和数据管理,以及分布式系统和网络。具体要求1、本科(或硕士)需具计算机科学(Computer Science)、信息工程(Information Engineering)、通信工程(Communication Engineering)、电子工程(Electronic Engineering)或应用数学(Applied Mathematics)等某一专业背景。2、具有独立解决问题的能力和团队协作精神。3、诚实、认真、好学上进,具有探索未知的主动性、积极性。4、具备一定英文听、说、读、写能力。5、具有扎实的数学基础、算法设计及编程能力。

1、“如何在阅读教学中使用转换手法”载《中小学外语教学》1996年第11期2、“大学外语教学中的课堂讨论”载《大学外语教学与测试》1997年第1期;3、“小学英语教学的质量和衔接问题”载《中小学外语教学》1998年第7期4、“论自主学习”载《学科教育》1999年第9期5、“关于语言学习策略的研究”载《北京师范大学学报》2000年增刊6、“Culture of learning and ELT in China”,载《中国英语教学》第23卷第3期(2000)7、“Asian students’ reticence revisited”,System, 28(3) (2000) 435-446 [阅读摘要]8、“也谈小学英语教材”载《光明日报》2001年5月17日9、“小学英语课程资源的开发与利用”载《中小学英语活页文选》第8期10、“外语教学中的文化主义思潮”载《山东外语教学》2001年第4期 [阅读摘要]11、“从主位结构看英语作文的衔接与连贯”载《山东师大外语学院学报》2002年第2期 [阅读摘要]12、“语域理论与诗歌的语义和语用分析”载《外语与外语教学》2002年第4期 [阅读摘要] (CSSCI)13、“关于小学英语教材的两点认识”载《中国教育报》2002年14、“关于及物性系统中关系过程的两点存疑”载《现代外语》2002年第3期,311-317页[阅读摘要] (CSSCI)15、“Chinese EFL Students’ Cultures of Learning”载Culture, Communication and Language Pedagogy,(主编:Cynthia Lee & William Littlewood),香港浸会大学,2002年。16、“论语篇连贯”,载《语言学-中国与世界同步》钱军主编,外语教学与研究出版社,2003年。17、“名词化与语用预设”载《外语研究》2003年第2期,[阅读摘要] (CSSCI)18、“基于功能语言学的语篇连贯研究”(北京师范大学博士论文,2003年),[阅读摘要]19、“语篇的语域连贯和语类连贯”载《山东外语教学》2003年第5期(20-24页,作者之一)[阅读摘要]20、“连接性词语的功能新解”载《外语教学》2004年第2期。(CSSCI)21、“重新审视基于语篇本身的连贯研究”载《语言学研究》第二辑,高等教育出版社2004年。22、“语篇中的主位推进与信息参数”载《外语学刊》2004年第2期(第二作者)。(CSSCI)23、“任务的定义和类型”载《中小学外语教学》2004年第6期。24、“新课程英语中考的走向”载《人民教育》2004年第10期,第33-37页(第一作者)。25、“从小句关系看学生英语作文的连贯性”载《外语教学与研究》,2004年第4期。(CSSCI)26、“《普通高中英语课程标准(实验)》解读”载《山东师范大学外国语学院学报》2004年第3期,3-8页。27、“英语课程标准的理论基础”载《课程-教材-教法》2005年第3期,66-71页。(CSSCI)28、“基于语篇的语言教学途径”载《国外外语教学》2005年第1期,8-16页。(CSSCI)29、“与中小学英语教师谈论文写作”载《山东师范大学外国语学院学报》2005年第1期。30、“论小句复合体中的小句关系”,载《外语学刊》2005年第4期。(CSSCI)31、Do Chinese EFL teachers suffer from job burnout,载《中国外语》2005年第6期,36-42页。[阅读摘要](CSSCI)32、“英国外语教育发展战略述评”,载《山东师范大学外国语学院学报》2006年第1期,3-7页。33、“新课程中学英语教材评析”,载《山东师范大学外国语学院学报》2006年第5期,3-8页。34、“2005年课程改革实验区初中毕业学业考试英语学科评价报告”,载《中小学外语教学》2006年第4、5期。35、“英语教师职业倦怠情况调查”,载《外语艺术教育研究》2006年第4期,第47-52页。36、“角色定位与语篇连贯”,载《外语与外语教学》2007年第1期,第1-4页。(CSSCI)37、“语篇的主位特征和信息中心分析”,载《国外外语教学》2007年第2期,第34-39页。(第二作者)(CSSCI)38、“考试不是新课程的天敌”,载《人民教育》2007年第6期,第35-37页。39、中国学生英语作文中情态动词的使用情况,载《外语电化教学》2007年第6期,9-15页。(CSSCI)40、任务型语言教学在英语教学中的应用,载《山东师范大学外国语学院学报》2007年第6期,3-8页。41、论基础教育阶段英语新课程的适用性,载《课程-教材-教法》2008年第1期,44-49页。(CSSCI)42、师范院校在基础教育英语课程改革中的作用,载《山东师范大学外国语学院学报》2008年第2期,3-6页。43、及物性理论对英汉翻译中转译的启示,载《外语与外语教学》2008年第12期,42-45页。(CSSCI)44、英语教师课堂话语的逻辑性与连贯性,载《山东师范大学外国语学院学报》2008年第5期,3-9页。45、基于语篇连贯理论的二语写作教学途径,载《中国外语》2009年第1期,65-68页。(CSSCI)46、关于中小学英语教材编写的若干问题,载《课程-教材-教法》2009年第3期。(CSSCI)47、英语中考语言知识运用试题研究,载《基础教育课程》2010年第3期。48-53页。

对于在职硕博项目而言,所选候选人是否得到该单位的认可是候选人关心的问题。通常,他们会理解他们对候选人的认可。那么,香港浸会大学硕博学位证书的含金量高吗?香港浸会大学开设的在职研究课程得到了该单位的认可。首先,申请专业硕士学位是公认的。毕业后可获得硕士学位和学术学位。它们是国家认可的证书。他们在本单位得到高度认可,可以获得更好的工作场所地位。二是申请高级研讨班,该研讨班也得到了联检组的认可。详情如下。专业硕士由本单位认定大学提供的专业硕士课程需要通过更难的考试。毕业后,可获得国家认可、单位自然认可的硕士学位和学位证书。有了双证书,你可以凭借出色的工作能力在工作中获得更多的认可。同时,您也可以将其作为晋升和加薪的凭证,以提高高含金量职业晋升的概率。高级研讨班得到联检组的认可如果你申请大学的高级培训班,你也可以获得该单位的认可。首先,课程班的教学资源质量高,能显著提高读者的阅读能力,在本单位得到认可。其次,毕业后可以获得学校颁发的结业证书,这是个人专业能力的证明,并得到单位的认可,有利于工作场所的发展。综上所述,香港浸会大学在职硕博项目得到了单位的认可。一是申请专业硕士学位,毕业后可获得双证书。该证书含金量高,得到单位认可。二是申请进修班,进修班也能有好收成,得到单位认可。香港浸会大学硕博项目的公众号是"高校学习汇",我们目前主要有的课程是:在职硕士。博士。博士后项目。北大/清华/上海交通大学/中国人民大学/上海复旦大学/浙江大学开课(总裁EMBA研修、金融私募、房地产、PPP、建筑施工、供应链、特色小镇、心理学、富二代、大健康、区块链、CFO/CMO/CHO、国学女性互联网等)。国内国际院EMBA/MBA/DBA学位班:北邮法国里昂EMBA、北京科技大学与美国德克萨斯阿灵顿商学院合办中美UTA EMBA、人大中外金融硕士、社科美国杜兰金融硕士能源硕士、EU瑞士欧洲大学MBA/DBA、美国UMT大学MBA/DBA、法国isg商学院硕士、美国索菲亚大学、法国诺曼底管理学院、荷兰欧洲商学院、香港公开大学、亚洲城市大学等院校,涵盖美、加、英、法、澳、瑞士、菲律宾等。博士后:英国剑桥大学哈默顿商学院博士后、哈佛大学博士后。斯坦福大学博士后。美国加州州立大学博士后/访问学者,为企业中高层管理人员打造高端学习与资源整合平台。详细可以找李梅老师咨询

笔墨书香毕业论文

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浸会大学研究生毕业论文

香港的学校,研究生其实很容易申请的。主要看你的综合硬性条件,GPA如果在3.5没大问题的话,申请浸会的传理学院可能有些挑战,但是其他非热门专业应该是没问题的。

汇总一下香港浸会大学申请难度分析(供参考):

传媒类专业/商科:985/211+82以上的均分+合格雅思+对口实习;双非+85以上均分+合格雅思+对口实习。

其他专业:985/211+80以上的均分+合格雅思(其他背景优秀,均分可适当放低要求,但不应低于75);

双非+82以上的均分+合格雅思。

因此要看香港浸会大学申请难度,首先要看你申请的是什么专业。

如果想知道自己的水平能否申请到香港浸会大学,你可以使用留学志愿参考系统,把你的基本情况:GPA,专业,雅思成绩、院校背景等,输入到出国留学志愿参考系统中,系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例,看看他们成功申请了香港哪些院校和专业,这样子就可以参考你目前的水平能否申请到香港浸会大学,对自己进行精准的定位,为自己的留学方案提供参考。

好毕业。能到清华大学计算机科学系的博士,都是专业技能非常优秀的博士,对他们来说,毕业论文很容易,很容易毕业

申请香港大学研究生条件如下:1、内地学校的本科毕业证及学士学位证,一般来说985、211院校背景的学生更容易申请成功。2、大学4年完整成绩单,包括毕业论文或毕业设计的成绩。3、语言成绩要求:雅思要达标(传媒类专业要求总分不低于7,单项不低于6,;金融和经济专业要求总分不低于7,单项不低于6.5;工科类总分不得低于6,单项不低5.5;个别专业,如医学及法律要求雅思总分7.5)。4、GPA:研究型研究生GPA应达到85,授课型研究生应达到80,港大的话最好达到85。成绩单要中英文的,一般找学校教务处要,信封密封,盖骑缝章(封口处还要盖章)5、GRE/GMAT成绩:部分学校要求GRE成绩,部分商科专业要求GMAT成绩。虽然不强制要求GMAT,但是优先考虑具备这个成绩的申请者。如:Master of Business Administration 工商管理,需要两年的全职工作经验,需要GMAT成绩。申请浸会的传理学院可能有些挑战,但是其他非热门专业应该是没问题的。香港浸会大学申请难度分析(供参考): 传媒类专业/商科:985/211+82以上的均分+合格雅思+对口实习;双非+85以上均分+合格雅思+对口实习。其他专业:985/211+80以上的均分+合格雅思(其他背景优秀,均分可适当放低要求,但不应低于75);双非+82以上的均分+合格雅思。因此要看香港浸会大学申请难度,首先要看你申请的是什么专业。留学以自己的水平能申请到什么层次的香港大学,可以使用留学志愿参考系统中一键定位。系统中存在很多本科各种条件背景申请香港研究生的案例。使用方法:把你的GPA、语言成绩、专业名称、院校背景(211/985/双非)等信息输入到留学志愿参考系统中,系统会自动匹配出与你成绩情况类似的同学案例,可以依据自己的条件看看有没有适合自己的留学案例,了解一下与自己情况类似的人,他/她们都去了哪些院校,作为自己选择院校的参考。

实力强就好毕业,香港浸会大学(HKBU)创校于1956年,与香港大学并立为香港历史最悠久的两所高等学府,是一所由香港特区政府全面资助的公立研究型综合大学。浸会大学计算机科学系现有30名全职教师,全部拥有海内外名校的博士学位。主要研究领域包括人工智能和机器学习、计算机视觉和模式识别、大数据和数据管理,以及分布式系统和网络。具体要求1、本科(或硕士)需具计算机科学(Computer Science)、信息工程(Information Engineering)、通信工程(Communication Engineering)、电子工程(Electronic Engineering)或应用数学(Applied Mathematics)等某一专业背景。2、具有独立解决问题的能力和团队协作精神。3、诚实、认真、好学上进,具有探索未知的主动性、积极性。4、具备一定英文听、说、读、写能力。5、具有扎实的数学基础、算法设计及编程能力。

书香毕业论文格式模板

标准论文格式模板范文

标准论文格式模板范文,毕业论文是我们掌握所学的专业基础知识的呈现,论文基本上是每个人都要写的,对论文的题目要有自己的心得体会,论文的格式也是非常重要的,下面学习一下标准论文格式模板范文。

一、封面

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐。。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

二、中文论文题目

论文题目 黑体三号,居中。下面空一行。

三、中文摘要

“摘要:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。下面空一行

四、中文关键词

“关键词:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以”,“号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。

五、英文论文题目

所有英文采用“Times New roman”字体,黑体三号,加粗,居中。下面空一行。

六、英文摘要和关键词

英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求,但“Abstract:”和“Key words:”要加粗。内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语法必须准确。

注意:如果内容教多,可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。

七、目录

“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。

第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,则每层缩进半字。

参考文献按第一层次标题的格式。

八、正文

正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

九、标题

所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“” 的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。

十、注释

采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

十一、图表

正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。

十二、参考文献

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO690及ISO690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者、文献题名[文献类型标识]、出版地:出版者,出版年、起止页码(任选)、(中译本前要加国别)

[1] [英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M]、北京:人民教育出版社,1982、56-57、

[2] 辛希孟、信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C]、北京:中国社会科学出版社,1994、

十三、打印及纸张

本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用A4规格的纸张,左边距2、75cm,右边距及上下边距2、5cm,页眉页脚1、5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。按以下介绍的次序依次编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。

装订次序

学生答辩后各院系要将有关资料和论文按照封面、中英文内容摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、选题审批表、开题报告、中期检查表、指导教师评语、答辩记录表的顺序统一装订成册,存入院系教学档案。

十四、提交论文电子稿

学生上交的毕业论文(设计)软盘一定要经过杀毒处理!

毕业论文(设计)应用Microsoft Word编辑,存成以学号为名的、doc文件,例如一个学生的学号为0137023,则文件名应该为0137023、doc。每个学生交上来的磁盘中只能有一个名为学号、doc的文件,对于双修的学生,应上交两篇论文,其中一篇名为学号、doc,另一篇名为学号sh、doc,如 0137023sh、doc(双修专业)。

1、论文题目:

要求准确、简练、醒目、新颖。

2、内容提要:

文章主要内容的.摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

3、摘要及关键词:

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词。

主题词是经过规范化的词。

4、论文正文:

引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。

5、参考文献:

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

标题:

作者:

单位:

电话:

基金项目:

摘要:

关键词:

论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章 ,写作论文是要按照一定的格式来规范自己的论文的。下面是我带来的关于论文写作格式模板的内容,欢迎阅读参考!论文写作格式模板 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究 方法 、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是 毕业 论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 而参考文献是人们长忽略的一部分: 参考文献是期刊时,书写格式为:[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为:[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 论文写作格式模板:格式及排版 1、论文份数:一式三份。一律要求打印。论文的封面由学校统一提供。纸张型号:A4纸。A4 210×297毫米。页边距:天头(上)20mm,地角(下)15mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。统一使用汉语:小五号宋体。分割线为3磅双线。 2、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 3、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。 (6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。 (7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4 号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。 二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级标题:标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释:4号黑体,内容为5号宋体。 (10)附录: 4号黑体,内容为5号宋体。 (11)参考文献:另起页,4号黑体,内容为5号宋体。 (12)页眉用小五号字体打印“XX大学XX学院XX级XX专业学年论文”字样,并左对齐。 论文写作格式 范文 :《试谈 人力资源管理 》 【摘 要】 人力资源管理是企业发展动力的源泉,是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会,在这个人才紧缺的社会,企业要想生存下去,必须严把人力资源的各个环节与关卡,让人力资源管理真正助飞企业的成长。 【关键词】 人力资源 5P 工作分析 人力资源规划 招聘 要了解人力资源的管理内容,就必须知道什么是人力资源。人力资源的一种定义是“在社会或企业里,能推动社会或企业进步的所有体力和脑力劳动者”,根据这个定义,再结合中国的现状,企业的人力资源就分两种情况了:一是企业所有的员工,另一个是企业里真正为公司做出贡献的人。第一种情况下,企业所有的员工,都是企业价值的创造者,所以人力资源管理要覆盖到整个企业。第二种情况下,有人是走关系进入企业的,在日常工作中并不为企业创造价值,这些人不在企业人力资源管理范围之内。 人力资源管理在 企业管理 中的地位是仅次于 企业战略 管理的。管理范围主要是:人与事的匹配;人的需求与工作报酬的匹配;人与人的合作与协调;工作与工作的协调。 企业人力资源管理的目的可以归纳为“5P”:Perceive(识人),人力资源管理的前提,为实现企业目标而寻找满足企业要求的优秀人才;Pick(选人),人力资源的起点,寻找和开辟人力资源 渠道 ,吸引优秀人才进入企业,为企业甄选出合适的人员并配置到对应的岗位上;Profession(育人),企业人力资源管理的动力手段,不断培训员工、开发员工潜质,使员工掌握在本企业现在及将来工作所需的知识、能力和技能;Placement(用人),乃是人力资源管理的核心,使员工在本职工作岗位上人尽其用,通过科学、合理的员工绩效考评与素质评估等工作对员工实施合理、公平的动态管理过程,如晋升、调动、奖惩、 离职 、解雇等,是企业人力资源管理的重头戏;Preservation(留人),企业人力资源管理的目的,留住人才,为员工创造一个良好的工作环境,保持员工积极性,使现有员工满意并且安心在本企业工作。 在企业人力资源管理中,工作分析是重头戏。工作分析,是通过对某种岗位工作活动的调查研究和分析,确定组织内部某一岗位的性质、内容、责任、工作方法以及该职务的任职者应该具备的必要条件。 工作分析分为工作描述和工作规范。工作描述,也即工作说明,是以书面描述的方式来说明工作中需要从事的活动以及工作中所使用的设备和工作条件等信息的文件。工作规范是用来说明承担某项工作的员工所必须具备的特定技能、工作知识、能力及其他个人特征等的最低要求的文件。由此可见,工作分析主要说明岗位的两方面,一是对工作本身作出规定;二是明确对工作承担者的行为和资格进行要求。 工作分析主要有三方面:岗位分析、环境分析、人员素质分析。岗位分析主要分析岗位名称、工作任务、权利责任、工作关系和工作量。环境分析不外乎分析企业所在的自然环境、社会环境,当然,企业的安全环境也在考虑之中。人员素质分析要求分析工作人员的能力、素质、经历、体质和个性等。 工作分析的方法主要有访谈法、问卷法、典型事例分析法、观察法等。访谈法中尤其需注意的是要消除被访谈者的戒心,毕竟访谈不是 面试 。关于问卷法,其中最难把握的就是调查问卷的设计。问卷设计得不全面,就会导致调查得出的信息不具说服性;问卷的界面设计得不友好,被调查者就不情愿填写,则调查效果收效甚微;如果问卷中没有反馈机制,则不利于后续问题的调查研究,等等都在影响问卷法的最终结果。典型事例分析法则要区分其与典型个例相关分析法。观察法必须要获得观察许可,要不就有偷窥的嫌疑了。其他方法比如实践法中,工作人员亲身参与能掌握一手资料,对于最终分析结果来说也是至关重要的。人力资源规划是企业战略规划之下的首要任务,人力,既是资源,更是企业独一无二的财富,资产没了,可以再有,但人走了,对企业却是致命的伤。人力资源规划有两个方面:人力资源需求预测和人力资源供给预测。 人力资源需求预测的方法主要有四: 1. 管理人员判断法,这是基于 经验 和现状的判断和预测,此法是建立在历史会重演的前提下,且只适合于企业在稳定状况下的中短期预测。 2. 德尔菲法,基于收敛原则的德尔菲法可行性高,集聚了许多专家的意见,中短期有效。 3. 回归分析法,需要一定的计量知识,主要通过理论分析和数理分析来识别影响因素。 4. 转换比率分析法,此法虽然精确、简单的认识相关因素和人员需求之间的关系作用,但进行估计时需要对计划期的业务量、目前人均业务量和生产率的增长率进行精确的估计,而且只考虑人工需求总量,未说明其中不同类别员工需求的差异。 人力资源供给预测的方法主要有:技能清单法,这是用来反映员工工作能力特征的列表,包括培训背景、以前的经历、持有的证书、已通过的考试、主管的能力评价等,但此法缺少了对于岗位情况的认知;管理人员置换图,只针对了管理人员这类企业里的重要岗位,缺少对一般岗位的认识和分析;企业外部劳动力供给,能够准确全面的了解组织外部人员流动状况,但与此同时,却缺少对组织内部人员流动信息的认知和分析。 前面讲述了主要管理方法,那么,企业的人从何来?员工招聘就像在挑合适的种子,选好种然后再精心培养,才能长成茁壮的大树继而成为顶梁柱,否则就会架空企业。人员招聘首先要确定需求,哪些岗位上缺人,缺多少,男女比例如何;接下来就是招募阶段,这期间,制定招聘计划、选择招聘渠道、确定招聘方法、发布招聘信息、确定招聘人员和地点等;然后是甄选阶段,该阶段主要采用笔试、面试等相关测试来选择企业相关岗位所需人员,其中,笔试是淘汰不合格者,面试是选择合格者;录用和调配阶段,在录用之前有一段试用期;招聘评估和反馈阶段,选择适当的方法对招聘结果进行评估, 总结 优点,发现缺点,以便下次做得更好。 人力资源管理的后续就是对员工进行绩效管理、薪酬管理,以及员工的培训、进修等。 人力资源管理是企业发展动力的源泉,是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会,在这个人才紧缺的社会,企业要想生存下去,必须严把人力资源的各个环节与关卡,让人力资源管理真正助飞企业的成长。 参考文献: [1] 杨宝宏,杜红平《管理学原理》[M].北京:科学出版社,2006. [2] 钱振波等《人力资源管理:理论.政策.实践》[M].北京:清华大学出版社,2004. [3] 陈维政,余凯成,程文文《人力资源管理》[M].北京:高等 教育 出版社,2006. 猜你喜欢: 1. 学术论文写作标准格式要求 2. 论文格式要求的基本构成要素有哪些? 3. 毕业论文写作标准格式 4. 3000字手写论文格式模板 5. 1500字论文格式模板

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