其实小学生数学报里面的题目对于一般的作业来说，其实的确是偏难的，因为数学报里面的题目其实就是根据他们所学习的一个知识点，然后往难的方向去考的，因为只有这样，才能够去提升他们的能力，也能够去显示出数学报的一个优势所在，所以当然是难度高一点。
钟上没有数字的话就是7，有数字的话就是5
7时吧，应该是没有数字的钟面。。
大雁多少只，一般是加减发，让孩子认真审题，首先弄清楚是加还是减，然后进行运算就可以
其实小学生数学报里面的题目对于一般的作业来说，其实的确是偏难的，因为数学报里面的题目其实就是根据他们所学习的一个知识点，然后往难的方向去考的，因为只有这样，才能够去提升他们的能力，也能够去显示出数学报的一个优势所在，所以当然是难度高一点。
自己做。！！
在下期中逢上有
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12÷3-4=0
12除以4=3余0
小学生数学报寒假线上答题二年级大雁多少只你的题目不明确，如果是树上有10只大雁，飞走3只，还剩几只的话，那就是，10-3=7（只）以上仅供参考，
除法算式：12÷4=3。
分析过程如下：
12-4-4-4=0，表示12里面含有3个4，也就是12有3个4组成。
12-4-4-4=0写成除法算式为12÷4=3。
除法：
①把一个数平均分成若干份，求其中的一份；
②求一个数里有几个另一个数；
③已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数；
④求一个数是另一个数的几倍。
扩展资料：
整数的除法：
(1)从被除数的高位除起；
(2)除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位；
(3)除到哪一位就要把商写在哪一位上面；
(4)每次除得的余数必须比除数小；
(5)求出商的最高位后如果被除数的哪一位上不够商1就在哪一位上写0。
除法的运算性质：
(1)被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。
(2)除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。
(3)被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）。
小熊要在家里的粮仓，卧室，书房和卫生间之间修通道，请你帮它设计一下，看看最多能画出几条通道？还有鸡兔同笼！1126期挑战自我的答案在此！！！！！！！！！！！！！！！！！我只写答案了！ （一 对，错，错） （二 A，C，C，C）（三 16，25，40，50，80，83.3，20， 25分之6，6分之75，3，3，1，100，17.5，20，384，720）（四 ………………和呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵，我还没做完！！！！！！！）
还是自己做吧你父母辛辛苦苦赚来的血汗钱用在你的学习上，你用答案超一点效果也没有只是浪费啊...............
【一： √ ×× 】【二 A，C，C，C】【三 ①16，25，40，50，80，】②120％，20％，】③25/2,2/25】④3】⑤1】⑥100】 ⑦17.5，20】⑧，384，720】暂时只写了这些= = 有些不确定对不对。。先凑合着的说~~
童鞋，这东西是靠自己脑子想的呀!!!