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高校生物科学教改论文期刊有哪些

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高校生物科学教改论文期刊有哪些

需要普刊还是核心?

在期刊上发表教改文章,要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些?小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》,供投稿者参考。

《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊,关注学术和理论方面,服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术,深化理论研究,将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。

《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际,学术性、指导性、实践性相结合的原则,深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员,师范院校的教师和学生,课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。

《教育理论与实践》创刊于1981年,是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。

除了以上三种核心期刊,还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》,也是发表教育改革文章的好核心期刊。

万方、维普、知网数据库都不错 生物谷里有很多生命科学的最新进展

看你论文质量的高低。高质量的论文投高水平的期刊比较合适。论文质量一般,则投到一般水平的刊物更容易发表。好一点的有中国大学教学中国大学教育黑龙江高较江苏高教高教探索高教研究这些杂志可能会接受论文质量不错的教改文章。另外很多学校的学报文科版或教育版会有可能接受选题比较小或者具体的教改文章。

生物学教学核心期刊有哪些

1.生物学教学

成为我国中学生物学教师的良师益友。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。 《生物学教学》刊载稿件的栏目和内容:“生物科学综述”、“生物学科...

2.中国媒介生物学及控制

《中国媒介生物学及控制杂志》刊载内容:(1)媒介生物(鼠类、蚊类、蝇类、蜚蠊、蚤类、蜱类等)的分类学、生物学、生态学等;(2)媒介生物的监测与控制技术,媒介生物的控制药剂与器械;(3)媒介生物传染病的...

3.现代生物医学进展

以此来传播现代生物医学的新理论,新方法和前沿领域的科研成果,反映生物医学的学术水平与发展动向,有效地促进生物医学领域的学术交流,提高国内生物医学的研究水平,引导研究人员的科研活动与研究方向,推动生物...

4.生物医学工程研究

主要刊登人口器官、生物材料、生物力学、生物效应、生物电阻抗、生物信息与控制、生物医学测量、心脏起博与电生理、医学超声、血液净化、中医药工程、人工智能、医学图像与成像、介入医学工程技术、康复工程、组织...

主管主办:山东省科学技术协会  山东生物医学工程学会;山东省医疗器械研究所;山东省千佛山医院

5.生物学

《生物学杂志》(双月刊)1983年创刊,是生命科学的综合性学术期刊,主要刊登动物、植物、微生物及生理、生化、遗传、生物技术、生物工程、分子生物学等生命科学领域的学术论文以及大中专院校生物教学等方面的经验...

《生物学教学》杂志(期刊)

《教育学》,《东方教育》《科教导刊》........

中学生物教学,陕西师范大学主办,面向国内外公开发行的一份完全服务于基础性教育的教学期刊。 生物学教学,华东师范大学主办,全国教育类核心期刊。 还有……

高中生物核心期刊有哪些

这方面的期刊主要有:《教学与管理》、《生物技术通报》、《生物数学通报》、《应用与生物教学通报》、《中学生物教学》、《生物技术通讯》等。

计算生物学、微生物前沿、生物过程、生物物理学这些都可以,不过,只有微生物前沿是本武大核心期刊,其它的是普刊,但是都录用率很高

在你所说的核心怎样定义呢?。现在没有什么核心不核的,若适合你用它就是核心的,不适合就是再核心对你来说也不是核心,不管是核心还是一般期刊都行所有的都行!伱认为跟我的认为一样吗?

推荐《生物学教学》,核心期刊,以下是关于该杂志的简介和投稿须知,希望有所帮助:

《生物学教学》是由国家教育部主管,华东师范大学主办,向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主,兼顾其他生物学工作者。主要栏目生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国外教育动态、实验教学、考试与答题、科技活动期刊信息主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:华东师范大学

生物教改论文哪些期刊好发

教改论文要发表到教育类期刊是不容易的,首先论文质量要高,查重率不能超过百分之十,核心期刊不能超过百分之五,论文内容需要有一定的实践意义和理论参考价值,最好自己写搞,然后投稿到本省的教育类期刊,比如《贵州教育》。

具体准备发什么级别呢?如果是普刊,还是比较好发的。

如果好发就不是核心了

不知道你说的生物是那方面的,我知道有一个安徽农业科学,符合你要求,付版面费后电话给他,1周左右就会收到接收函。同学发过的,他做的是PCR的实验,属于中文核心,一般一篇3~4页的文章需要1300块左右,而且他会帮你修改摘要以及排版,祝你好运!网址:

微生物有哪些期刊

国内生物类期刊中,排在第一的《Cell Research》杂志已经成为了本领域较为有影响力的期刊,不少著名学者都选择将新成果发表在该期刊上,其影响因子自突破10之后,今年又稳步上升至了12.413,这份期刊于1990年创刊,2001年首次获得影响因子,这份杂志由中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所与中国细胞生物学学会共同主办。 同时,中科院的另外一份期刊:MOL PLANT(分子植物) 也升至6.337,排在第三,据报道这两份期刊SCI影响因子位于同学科前10%,另外中科院还有《国家科学评论》《中国病毒学》今年上半年被SCI正式收录。 MOL PLANT(分子植物)创刊于2008年,由中国科学院主管,中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所和中国植物生理与分子生物学学会共同主办,中国科学院上海生命科学信息中心承办。目前这份期刊在植物科学领域期刊中已位列亚洲第一,在全球植物生物学领域研究类期刊排名也很靠前,前面的几份期刊是Plant Cell, Plant Physiology, New Phytologist等,可见这一期刊已跻身国际植物学领域顶级期刊行列。 还有遗传学报(J GENET GENOMICS)也是发展迅猛,影响因子从去年的2.924上升至3.585,这份期刊由中国遗传学会,中国科学院遗传与发育生物学研究所主办,主要刊载动物、植物、医学和微生物等遗传学领域的研究论文,也包括该领域中的最新技术和最新方法。大

国家科学评论。影响因子未过十。

分子植物,影响因子过十。

《微生物学杂志》为中国科技论文统计源期刊、中国科技论文核心期刊、生物学核心期刊,先后被美国《化学文摘》(CA)、《英联邦农业文摘》(CAB) 、日本《科学技术文献速报》(CBST)、《CNKI期刊全文数据库》、中国科学引文数据库(CSCD) 、《中国生物学文摘》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《万方数据—数字化期刊群上网期刊》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》等国内外重要检索刊物摘引和收录。

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