杭州萧山区2021年小学新生报名时间从6月10日到16日共七天时间,家长需要在这一周内登录杭州市小学一年级入学管理系统,进行网上报名。2021年5月25日～27日每日9:00～21:00期间，登录“杭州市小升初管理系统”，小学应届毕业生进行信息确认。其中，不在萧山区内就读小学，打算返回城区就读初中的萧山户籍小学应届毕业生，也须在上述时段登录以上网址，进行“个别生”报名及信息确认。(2)网上报名：2021年6月4日～6日每日9:00～21:00期间，登录“杭州市小升初管理系统”，按要求进行第一、二、三类新生网上报名。小学：2021年6月15日～18日每日9:00～21:00期间，登录 “杭州市小学一年级入学管理系统”，按要求进行第一、二、三类新生网上报名。2021年杭州市继续实施义务段公办、民办学校同步招生，需要申请就读萧山区范围内各民办初中、民办小学的家长，须在上述时段登录相应学段报名系统，进行网上报名。
招生条件是适龄儿童，每学期须缴纳学费20000元。招生条件是符合《萧山区2021年义务段学校招生工作意见》文件规定的适龄儿童，每名学生每学期须缴纳学费20000元。萧山户籍的学生与城区其他学校学生一样，享受区财政补贴，不收课本和作业本费。萧山金帆小学是经萧山区教育局批准创办、隶属于高桥初中教育集团并由高桥初中管理团队输出管理、以民办性质运作的九年一贯制学校。
6月份。6月是一年级入学报名正式开始的时间，每年报名时间都在三天左右，家长需要密切关注。去年一年级入学报名指南则是在6月11日才公布。
A. 外地户口在萧山上小学要什么手续啊
如果是适龄儿童新生入学，带着暂住证或是房产证，户口簿，直接到附近的小内学报名入容学即可。 如果是孩子正在户口所在地上学呢，就要带着暂住证或是房产证，以及工作证明，户口簿到要就读的小学申请就读，然后再回到原来的学校办理网上转学籍就行啦！
B. 2019年，外地户口孩子想转学到萧山上小学四年级，需要什么条件
根据杭州市出台的《流动人口随迁子女在杭州市区接受学前教育和义务教育管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）规定，今后适龄儿童少年只需满足本人持有杭州市区范围内申领的有效《浙江省居住证》这一条件，即可在市区入学（入园），不需要再提交家长社保证明、家庭房产证明等材料。 一、适用范围 ►适用年龄在3至14周岁，处于学前教育和义务教育阶段的非市区户籍的流动人口随迁子女 ►适用地域为上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、萧山区、余杭区、富阳区、杭州经济开发区、杭州西湖风景名胜区、大江东产业集聚区（以下简称市区），不包括桐庐县、淳安县、建德市、临安市四县市。 二、就读（入园）条件 1.学前教育：凡年满3周岁，持有市区范围内申领的有效的IC卡式《浙江省居住证》（以下简称有效居住证）的随迁子女，可以申请在市区接受学前教育。 2.义务教育：凡年满6周岁，持有有效居住证的随迁子女，可以申请在市区接受义务教育。 三、未成年人居住证办理指南 ►办理条件 未满16周岁的未成年人申领《浙江省居住证》的，须提交父母双方等法定监护人持有的《浙江省居住证》及其在市区连续缴纳社会保险满1年以上的证明。 ►流动人口在居住地居住半年以上，符合有合法稳定就业、合法稳定住所、连续就读条件之一的，可以依照规定申领《浙江省居住证》。具体来说： （1）在居住地居住半年以上，是指以杭州市区为居住范围，办理居住登记并连续居住半年以上。居住时间自申报居住登记之日起计算，连续居住时间以公安机关或者受公安机关委托的流动人口服务管理机构办理的居住登记信息为准。 （2）合法稳定就业，是指在市区连续缴纳社会保险(不含补缴) 满一年以上（含一年，下同），且符合与用人单位签订劳动合同并在市区连续工作满一年以上、或在市区投资兴办企业并连续经营满一年以上、或在市区注册登记为个体工商户并连续经营满一年以上、或在市区签订农业承包合同（土地承租协议）并实际承租满一年以上、或以其他形式在市区从事自主创业就业满一年以上的情形。申请人须提供申请当月处于就业和连续缴纳社会保险满一年（不含补缴）的凭证，并根据不同就业途径，提供相应证明。 （3）合法稳定住所，居住在自购房屋的，申请人须提供房屋所有权或使用权证明。无自购房屋而租赁他人房屋的，该房屋应依法取得房屋所有权或宅基地使用权，且符合《杭州市居住房屋出租安全管理若干规定》并已在公安机关办理居住房屋出租登记；房屋出租人应协助申请人（承租人）提供已签订一年以上的房屋租赁合同、房屋所有权或宅基地使用权证明、出租登记（商品房的还需提供房管部门出具的房屋租赁登记备案证明）等证明。 （4）连续就读，应以在市区全日制小学、中学、中高等职业学校或普通高等学校取得学籍并就读一年以上进行认定。
C. 小学入学报名需要什么证件
一、上私立小学，没有特殊的所需证件的限制。
二、上公立小学，入学条件有所限制，需要如下证件：
1、凡需接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年，均需办理相关居住证件，其父母或父母一方须持有1年及以上有效的《居住证》及务工证明。
2、《户口本》
3、有房产证，则一定要带着《房产证》或者购房协议或购房收据；没有房产证，则要有在房产局备案的租房合同。
4、带好户口本和房产相关证件，到你的户口本上所在的乡镇中心小学，找到值班人员告知要办理《外出就读证明》，并加盖中心小学的公章和县城教育局的公章（跨县区的必须有县区的教育局的公章）。
5、《学前教育毕业证》。
6、《出生医学证明》。
7、居住证：流动人口申领居住证的，应提交以下书面《流动人口居住信息登记表》、出租人的居民身份证、流动人口的居民身份证、出租单位的证明或租赁（用工）合同。
8、其他需要准备的还有，《幼儿疫苗接种证明》、连续三个月的水电费缴费发票或收据。
外来务工人员随迁子女入学条件：
1、父母至少一方有市、区工商营业执照或市、区劳动保障主管部门备案的劳动合同，并原则上务工一年以上；
2、父母至少一方持有公安部门核发的居住证或居住登记证明；
3、父母一方的房产证明或在房产主管部门备案的房屋租赁证明；
4、学生及其父母户口簿；
5、原学校学籍档案（小学一年级需要提供户籍所在地县级教育行政部门同意外出就读证明，初中一年级需要提供学籍证明或小学毕业证）。
(3)萧山小学入学条件扩展阅读：
小学报名之后入学有一个备受关注的话题，那就是“就近入学”和“划片入学”。
为保障我国义务教育的正常实施，早在1986年，国家在通过的《中华人民共和国义务教育法》第九条规定：“地方各级人民 *** 适当设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。”
《义务教育法实施细则》第二十六条规定：“实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民 *** 统筹规划，合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。”
这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。这些规定，明确了适龄儿童、少年就近入学的权利，明确了地方各级 *** 保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利，确保教育的公平原则。
“就近入学”的“就近”是指离你家相对就近。但是存在着中、小学学校布局及各中学招收学生人数不同等因素影响，所以有时候教育局会根据情况来进行调配，但是最终还是尽量将学区的学生尽量分配到离小区最近的学校入学，都叫“就近入学”。
”划片入学“是指县级教育行政部门在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学，小学生根据自己就读的小学升入对口初中就读。
2014年各重点大城市应制订完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案。到2015年，重点大城市所有县（市、区）实行划片就近入学政策，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学；每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。
D. 外地儿童可以在萧山上学吗小学
可以的。
招收外来务工人员子女入学招生对象为：在萧山区暂住满一年且在萧山区合法务工（或经商）满一年以上（含）并交纳社会保险满一年（且仍在有效期内）的外来务工人员随迁子女，已满6周岁（小学一年级）和12周岁（初中一年级）。
报名时应携带的材料：家庭户籍本和父母或法定监护人身份证；父母双方或法定监护人在萧的有效暂住证和房产证或所在村（社区）以上、单位确认的房产租赁证明；父母一方或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照；父母一方或法定监护人交纳社会保险的凭证等。
(4)萧山小学入学条件扩展阅读：
外来务工人员子女入学要求规定：
1、在公办学校就学的，与本地学生一视同仁，免缴杂费、作业本费、课本费。公办学校不能安排的学生，由镇（街）中心（辅导）学校统筹安排到就近的外来务工人员子女学校就读。
2、在外来务工人员子女学校就学的，免缴杂费、作业本费、课本费，并由区财政每生每年资助1500元学费，资助经费抵顶学费，接受学校不得再向学生收取学费；对于抵顶学费仍有差额的，由区教育局或所在镇（街）、开发区在改善学校办学条件上给予补助。
3、凡公办学校有接收条件的，首先要在公办学校安排（城区四街道政策另定）。若外来务工人员子女入学需求超出公办学校招生容量时，由镇（街）中心（辅导）学校根据所在镇、街 *** （城区由教育局）的意见，采用比较公平的办法予以安排。
E. 小学上学报名需要哪些证件
一、上私立小学，没有特殊的所需证件的限制。
二、上公立小学，入学条件有所限制，需要如下证件：
1、凡需接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年，均需办理相关居住证件，其父母或父母一方须持有1年及以上有效的《居住证》及务工证明。
2、《户口本》
3、有房产证，则一定要带着《房产证》或者购房协议或购房收据；没有房产证，则要有在房产局备案的租房合同。
4、带好户口本和房产相关证件，到你的户口本上所在的乡镇中心小学，找到值班人员告知要办理《外出就读证明》，并加盖中心小学的公章和县城教育局的公章（跨县区的必须有县区的教育局的公章）。
5、《学前教育毕业证》。
6、《出生医学证明》。
7、居住证：流动人口申领居住证的，应提交以下书面《流动人口居住信息登记表》、出租人的居民身份证、流动人口的居民身份证、出租单位的证明或租赁（用工）合同。
8、其他需要准备的还有，《幼儿疫苗接种证明》、连续三个月的水电费缴费发票或收据。
外来务工人员随迁子女入学条件：
1、父母至少一方有市、区工商营业执照或市、区劳动保障主管部门备案的劳动合同，并原则上务工一年以上；
2、父母至少一方持有公安部门核发的居住证或居住登记证明；
3、父母一方的房产证明或在房产主管部门备案的房屋租赁证明；
4、学生及其父母户口簿；
5、原学校学籍档案（小学一年级需要提供户籍所在地县级教育行政部门同意外出就读证明，初中一年级需要提供学籍证明或小学毕业证）。
(5)萧山小学入学条件扩展阅读：
小学报名之后入学有一个备受关注的话题，那就是“就近入学”和“划片入学”。
为保障我国义务教育的正常实施，早在1986年，国家在通过的《中华人民共和国义务教育法》第九条规定：“地方各级人民 *** 适当设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。”
《义务教育法实施细则》第二十六条规定：“实施义务教育学校的设置，由设区的市级或者县级人民 *** 统筹规划，合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。”
这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。这些规定，明确了适龄儿童、少年就近入学的权利，明确了地方各级 *** 保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利，确保教育的公平原则。
“就近入学”的“就近”是指离你家相对就近。但是存在着中、小学学校布局及各中学招收学生人数不同等因素影响，所以有时候教育局会根据情况来进行调配，但是最终还是尽量将学区的学生尽量分配到离小区最近的学校入学，都叫“就近入学”。
”划片入学“是指县级教育行政部门在上级教育行政部门指导统筹下，根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素，按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等，为每一所初中合理划定对口小学，小学生根据自己就读的小学升入对口初中就读。
2014年各重点大城市应制订完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案。到2015年，重点大城市所有县（市、区）实行划片就近入学政策，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学；每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。
F. 小学入学要什么手续
一、上私立小学，没有特殊的所需证件的限制。
二、上公立小学，入学条件有所限制，需要如下证件：
1、凡需接受义务教育的非本市户籍适龄儿童、少年，均需办理相关居住证件，其父母或父母一方须持有1年及以上有效的《居住证》及务工证明。
2、《户口本》
3、有房产证，则一定要带着《房产证》或者购房协议或购房收据；没有房产证，则要有在房产局备案的租房合同。
4、带好户口本和房产相关证件，到你的户口本上所在的乡镇中心小学，找到值班人员告知要办理《外出就读证明》，并加盖中心小学的公章和县城教育局的公章（跨县区的必须有县区的教育局的公章）。
5、《学前教育毕业证》。
6、《出生医学证明》。
7、居住证：流动人口申领居住证的，应提交以下书面《流动人口居住信息登记表》、出租人的居民身份证、流动人口的居民身份证、出租单位的证明或租赁（用工）合同。
8、其他需要准备的还有，《幼儿疫苗接种证明》、连续三个月的水电费缴费发票或收据。
外来务工人员随迁子女入学条件：
1、父母至少一方有市、区工商营业执照或市、区劳动保障主管部门备案的劳动合同，并原则上务工一年以上；
2、父母至少一方持有公安部门核发的居住证或居住登记证明；
3、父母一方的房产证明或在房产主管部门备案的房屋租赁证明；
4、学生及其父母户口簿；
5、原学校学籍档案（小学一年级需要提供户籍所在地县级教育行政部门同意外出就读证明，初中一年级需要提供学籍证明或小学毕业证）。
幼升小是幼儿园或学龄前儿童升小学的简称。随着教育的改革，特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化，幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。
幼升小家长看不到小升初统考、看不到分数，对小学的认识只能停留在原来的认识上或口碑相传上,而幼升小是未来进入教育水平好的、较好的区县好中学的跳板，因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得迷乱而复杂了。
针对幼升小问题，国家出台了相关的政策，随着小学划片入学政策出台以来，幼升小逐渐不被幼儿家长所重视，孩子无需进行小学入学考试，而是按照户口、房产所在地就近入学，这样以来，就减轻了孩子在学龄前进行学习的压力。
第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果(2011-11-30 11:49:43)转载▼标签： 杂谈 分类： 论文评比 关于我会第九次全国中学数学教育优秀论文评比结果的通 知各会员单位: 我会于2011年5月5日发出“关于召开第十五届学术年会暨第九次全国中学数学教育优秀论文征集、评比活动的预备通知”后，北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、云南、陕西、宁夏、青海、新疆等26个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团共27个会员单位认真落实，积极做好论文的征集工作，并按要求，提交了201篇参评论文；部分一线中学数学教师、中学数学教研人员还提交了自行投稿的参评论文，经我会会刊编辑部初评，提交了52篇参评论文，共计253篇。由我会学术委员组成的评委会分三个小组对上述253篇论文进行审阅、初评。期间，评委之间进行了情况沟通、交流，并于2011年10月25日举行评委会全体会议，提出了评审结果的建议名单。经我会理事长会议审议通过，确定了一等奖获奖论文28篇、二等奖获奖论文118篇、三等奖获奖论文96篇（名单附后）。中国教育学会中学数学教学专业委员会2011年 11月29日报：中国教育学会发：各团体会员单位，各位理事、咨询委员第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单一等奖（共28篇，排名不分先后）参评单位 题目 单位 作者北京 中学数学概念教学研究 北京市西城区教育研修学院 李 梁北京 样例呈现方式对数学归纳法学习的影响 北京大峪中学 武春波天津 促进“学、思、知、行”有机结合的数学课堂教学 天津市中小学教育教学研究室 刘金英辽宁 小组合作学习改进策略：话语权再分配 辽宁省基础教育教研培训中心 景 敏上海 PISA数学素养测试研究对上海数学教学、 上海市教委教研室 黄 华评价及学业质量监测体系建设的启示上海 理想与现实的桥梁：数学教师PCK的发展 上海市杨浦区教师进修学院 翟立安孙 晖上海 初中数学练习订正及自我反馈习惯培养的实践研究 上海市明珠中学 陈晓娟浙江 “情知性”教学的特征与操作策略 浙江省杭州市上城区教育学院 余功蔚安徽 为藏生的数学思维插上翅膀 安徽省芜湖市田家炳实验中学 刘 丽——培养内地藏生数学思维的尝试福建 精心创设教学情境提高课堂探究成效 福建省永春华侨中学 谢雅礼江西 创设情境在高中数学教学中的实践探索 江西省上高二中 刘功骚山东 关于导学案培养学生数学自主学习能力的调查报告山东师范大学附属中学 李知屹王俊亮河南 高中数学反思性教学的实践研究 河南省商丘市实验中学 杜志国湖北 问渠哪得清如许 唯有活水源头来 湖北省教学研究室等 数学课题组——湖北省新课程高中数学教学现状调查分析报告湖北对学生解代数证明题困难的调查分析及对策研究 湖北省武汉六中 袁泉润湖南导学模式的高效课堂初探 湖南省常德市第十一中学 徐 进广东 对一种全新的选拔性考试量分法的实证研究 深圳外国语学校 袁智斌、郭梦绮、 袁可馨、肖桐桐广东 初中数学大规模考试的命题研究与实践广东省佛山市南海区教育发展研究中心教研室 郑喜中广东 构建优效课堂，促进学生发展 广东省东莞市长安实验中学 蔡映红重庆 初高中数学知识衔接简议 重庆市育才中学 宋飞达 四川 加强数学阅读 提升数学素养 四川省成都市教科院 段小龙 ——谈新课程背景下的高中数学阅读教学 四川省成都七中 何毅章云南 加拿大数学课程标准研究与对比 云南省教育科学研究院 黄邦杰新疆 怎样建立和利用初中数学纠错本 乌鲁木齐市第十三中学 王 茸新疆兵团高中数学新旧教材对比研究 新疆兵团第二中学 徐 波编辑部 数学课堂教学的“准”、“实”、“活” 浙江省义乌中学 朱恒元 编辑部 数学课堂生成资源中的技术因素 浙江省黄岩中学 金克勤编辑部初中学生数学学习的出声思考 浙江省杭州市上城区教育学院 张娟萍编辑部 新技术背景下数学教学的新视角、新启示 福建省福州第三中学 林 风——例谈图形计算器的应用二等奖（共118篇，排名不分先后）北京 北京市东城区教师研修中心 许云尧 北师大二附中 高雪松北京密云二中 张德广 北京十二中 蔡春晖 天津天津市第五十四中学 李桂英 天津市红桥区教师进修学校 哈 欣天津市西青区教育教学研究室 严 安 天津市津南区咸水沽第三中学 张宗玲天津市静海县中旺镇大庄子中学 王德权 河北河北邯郸市邱县第一中学 杜 建 河北省石家庄市教育科学研究所 刘 璐河北省石家庄市教育科学研究所张立山/卢艳华 河北省邯郸市魏县车往镇中 张海英河北省秦皇岛市卢龙县木井乡中学 刘 朋 山西山西省大同一中 董 凯 山西省太原市第十五中学校 梁 婕 内蒙古内蒙古包头市第三十三中学 万文俊 内蒙古呼和浩特市实验中学 魏 莉内蒙古包头市共青中学 黄丽兰 辽宁辽宁省大连市第三中学 贾 萍 沈阳市教育研究院 周善富辽宁省大连二中 马志华 辽宁省大连教育学院初中教师教育中心王冰 黑龙江黑龙江省哈尔滨市第一二二中学 刘志刚 黑龙江省大庆实验中学 戈冉舟黑龙江省齐齐哈尔市第三十四中学 马静微 黑龙江省大庆一中初中部 林晓颖 上海上海市行知中学 赵传义 上海市普陀区教育学院 刘 达/徐炜蓉上海市崇明县教师进修学校 朱伟达/茅晓明 浙江浙江省嵊州市第二中学 周继明 浙江省义乌中学 方 治浙江省温州市第二十二中学 高洪武 浙江省杭州市第十五中学教育集团 李春梅浙江省杭州普通教育研究室 李学军 安徽安徽省青阳中学 章义华 安徽省亳州市谯城区教研室 汪春杰安徽省马鞍山市成功中学 汪宗兴 安徽省六安市教研室 贾兵/安徽省六安市第一中学 王锐 福建福建省福州第一中学 陈德燕 福建省南安第一中学 洪丽敏福建省南平市光泽二中 曾峰涛 江西江西省崇仁一中 陈永华 江西省赣州市第一中学 肖淑如山东山东省寿光世纪学校 孙友方 山东烟台第二中学 孙雪钰山东省平度市麻兰镇中学 王同义 山东省实验中学 潘洪艳 河南河南省洛阳市洛龙区教育局教学研究室 周召峰 河南省平顶山市教研室 许晓慧河南省三门峡市渑池县教体局教研室 赵群峰 薛振明/河南省三门峡市渑池县西阳中学刘红霞河南省商丘市基础教育教学研究室 王素珍 河南省许昌高中 赵小强湖北湖北省孝感高中 幸 芹 湖北省宜昌市教研中心陈作民/湖北省宜昌市八中 史艳华湖北省天门市教研室 刘兵华 湖南湖南师大附中 谢美丽/彭荣宏 湖南师大附中 曾 辉湖南省长沙市明德中学 龚 玲 广东广东省佛山市南海区大沥镇黄岐初级中学 钟婷文 华南师范大学附属中学 郝保国广东省韶关市教育局教研室 罗开初 广西广西师大附中 刘晓荣 广西南宁三中 陈华曲/黄河清广西南宁三中 黎承忠/黄河清 广西南宁三中 李春阳/黄河清广西南宁三中 陈康/黄河清 广西师范大学第一附属中学张小雄/广西师范大学数学科学学院 欧慧谋 海南中国热带农业科学院附属中学 谢学方 海南省琼海市龙江华侨中学 卢燕海南省保亭思源实验中学 陈祖艳 重庆重庆市铜梁县巴川中学 官正伟 重庆市育才中学 余彪重庆市巴南区大江中学 叶国民 四川四川省宜宾市教科所 郭青初 四川省乐山市实验中学 左 谦四川省达州市宣汉县中小学教研室 赵绪昌 贵州贵州省盘县第六中学 郭炫伶 贵州省六盘水市第一实验中学 王兰 云南云南省曲靖市教育科学研究所 王吉标 云南省昆明第八中学 王学先 青海青海湟川中学 解占寿 宁夏宁夏银川市第三中学 马惠芳 宁夏银川市第二十四中学 马自国 宁夏回族自治区银川市第二十四中学 刘建国 宁夏银川市第二十四中学 丁永海 新疆新疆玛纳斯县教育局教研室 潘庆昕 新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市第四中学 丁志明乌鲁木齐市天山区教研室 徐健 新疆乌鲁木齐市第九中学 张 燕新疆实验中学 曹湘江/陈娟 新疆兵团新疆兵团农一师十二团中学 郭 玺 新疆兵团农五师中学 卢新源 编辑部上海市松江二中 卫福山 浙江省龙游县模环初中 徐伟建江苏省南京市雨花台中学 周礼寅 浙江省台州市路桥实验中学 王万丰浙江省绍兴柯桥中学 余继光 湖北省钟祥市第五中学 杨 辉/孙红强湖北省枣阳市第二中学 龚 兵 广东省东莞市寮步镇香市中学 孙树德广西蒙山县第一中学 谢光亚 浙江省仙居实验中学 齐秀华浙江省台州市仙居安洲中学 郑燕红 江苏省盐城中学教育集团 张卫明广东省广州市玉岩中学吴和贵 杭州市江干区教师进修学校 易良斌安徽省合肥一中 张中发 浙江省衢州高级中学 孙向东浙江省湖州市吴兴高级中学 刘晓东 湖北省武汉市第十一中学 田祥高浙江省义乌市大成中学 赵明越 浙江省杭州市萧山区第十一高级中学 沈灿江广东省佛山市南海区九江中学高伟洪 江西省赣州市会昌县会昌中学 刘荣锋北京市第二中学 唐绍友 北师大二附中 王先芳江苏省盐城中学教育集团 王良军
浙江省优秀教师名单: 阮长海杭州市优秀教师名单: 阮长海 孙方明 杭坚强萧山区优秀教师名单: 阮长海 石国贤 孙方明 吴国芳 陶金明 华金娥 高菊凤 谢晓红杭州市教坛新秀名单： 薛向平 徐云燕 李亚华 华金娥 陶金明 孙方明 俞爱娣 张韵芸 阮长海 徐月方 吴小燕 来晓峰 陶琳 蔡琛玭萧山区教坛新秀名单： 徐芸燕 李亚华 华金娥 陶金明 孙方明 俞爱娣 张韵芸阮长海 徐月方 余伟丽 高菊凤 沈茶芳 孙 鑫 吴国芳吴建华 傅敏华 倪雅娟 傅虹玮 蔡琛玭 吴小燕王军 方琪 李月红 唐伟飞 薛向平 陈利 来晓峰陶琳 蔡琛玭 蒲鸿陈敏雅 莫利清萧山区园丁奖名单： 薛向平 钱晓花 李亚华 孙方明 吴建华 傅国良 顾雅芬萧山区学科带头人名单： 薛向平 吴国芳 吴建华 孙方明 莫张总 杭州市名师培养对象——阮长海阮长海，男，中共党员，北干初中语文教师。萧山区名教师、浙江省教坛新秀、 浙江省优秀教师、全国中学语文优秀教师。全国中学语文课堂教学大赛一等奖。从教15年，深知教学艺术无止境，勤于读书，勤于反思。努力提高教学水平。课堂教学大气厚实又不乏灵气，高度重视学生的参与广度和深度，注重以问题设计来引导学生的思维发展，高度重视语文教学独特的人格熏陶和人文素养功能。语文教学得到学生的欢迎，教学成果显著。多次在省内外大型教学活动中上展示课。 浙江省优秀青年教师——莫张总莫张总，大学本科学历(数学专科、英语本科)。北干初中英语教师，校教研组长， 萧山区教育学会外语专业委员会理事。先后被评为：浙江省优秀青年教师、浙江省第八届春蚕奖、杭州市优秀教师、杭州市十佳爱生标兵、萧山区爱生积极分子、萧山区第四届英语学科教坛新秀、萧山区跨世纪学科带头人、连续三年萧山区教育系统先进工作者。参加了杭州市“三育人”优秀教师演讲团、萧山优秀教师事迹巡回演讲团等的演讲。部分业绩已载入《中华魂 中国百业领导英才大典》。最欣赏的名人名言：善待他人，快乐自己 萧山区名师——吴国芳吴国芳，男，北干初中数学高级教师，萧山区第二届名教师。萧山区第二届优秀教师，第七届教坛新秀，十佳师德标兵。区新课程数学教改领导小组成员，区学科带头人，区教研大组成员，城厢片数学教学联络员，北干初中数学教研组组长。从教以来，在各级领导和上级专家的指导引领下，凭借自身的努力拼搏，慢慢地掌握了初中数学教材和教法，在教材方面能积极参与新一轮课程改革，在教材编写修改、教参电子课件版、作业本修改审读、《暑假作业》《同步》《天天伴》《同步升级版》等教辅编写等方面取得了一定的积淀；在教法方面以清晰的导学思路，多样的教学手法，严谨的治学态度而深受学生欢迎，并有多篇论文发表获奖。 萧山区第六届优秀教师——徐月方徐月方,男，大学本科，中学高级教师，任教自然科学学科。从教近20年来，曾先后担任少先队大队辅导员、团总支书记、年级组长、政教主任等，荣获萧山区第六届优秀教师、萧山区第八届教坛新秀、杭州市第七届教坛新秀，曾被评为萧山区教育系统先进个人，区教育系统德育先进个人，区教育红会先进个人。北干初中现任科学教研组长，具有较强的教育教学教研能力，多次送教下乡，多次辅导学生在省、市、区的自然科学竞赛中获奖，所带的班级学科成绩领先，师生关系融洽，曾被学生评为北干街道“我最喜欢的老师”，撰写的教育教学论文多次在萧山区、杭州市论文评比中获得较高奖，是我校的教科研能手。 杭州市教坛新秀——俞爱娣俞爱娣，女 ，中共党员，北干初中体育教师，现为萧山区第十四届人大代表，杭州市教坛新秀，区体育教育教学专业理事会理事。曾获萧山区优秀教练员，区教育系统级先进工作者，区教育局 “事业家庭兼顾”先进个人等。从教14年，无论是课堂教学还是带队训练，都秉承着“尽自己所能为学生服务”的信念。 杭州市教坛新秀——华金娥华金娥，北干初中语文高级教师。现任语文教研组组长，九年级年级组长。 曾被评为杭州市教坛新秀、萧山区优秀教师。当老师，始终信奉三大原则：真诚地爱学生，一切着眼于学生的发展； 当教师责任心比学识更重要，但要好学不止；一勤天下无难事，相信“天道酬勤”。作为一名中学语文教师，长期致力于培养学生语文素养和累积学生文化底蕴的研究和实践。抱定“读、写”二字，想尽一切办法开启学生的阅读之旅，想尽一切办法让学生爱上写作。形成“课内走深，课外走广”、“课堂是课外的新起点”的教学格局，重语言涵泳、文学熏陶的价值选择，形成重自悟自得、交流整合的教学风格。撰写论文多篇，分别获全国、省、市区等奖。教学理念：“教会学生学习”。治教格言：“语文使人变美”。 杭州市教坛新秀——张韵芸张韵芸，女，中共党员，大学本科学历。 北干初中数学教师，曾被评为萧山区第十届教坛新秀，杭州市第九届教坛新秀。从教以来，始终坚持在教学一线工作，在课堂教学上，一直坚持“夯基础，重能力，扬个性”的教学思想，让学生从过重的学习负担中解放出来，让个性得到全面发展，让特长得到充分发挥。教学理想：教会学生学习治教态度：从教永远是美丽的治教目标：多育人，育好人治教方法：从教中学，从学中教 杭州市教坛新秀——来晓峰来晓峰，中共党员，北干初中语文高级教师，萧山区教育学会语文专业委员会理事。曾被评萧山区第九届教坛新秀、杭州市第八届教坛新秀，萧山区教育系统德育先进个人。作为教师，一直坚持以人为本，着眼于学生的未来。在语文教学中，勤于思考，勤于实践。注重学生语文素养的培养，以传播民族文化为己任，信奉“一分耕耘一分收获”。有多篇论文在市、省、国家级评比中获奖或发表。 杭州市教坛新秀——陶琳陶琳, 数学本科，中学一级教师。2001年毕业后，任教于萧山区北干初级中学，萧山区第十二届教坛新秀、杭州市第十一届教坛新秀。世间任何事，只要你倾注全部热情，用心去做，总会有最丰厚的回报。任教8年来，积极倡导和实践更严谨、更开放的课堂教学风格，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，做到使学生学习规范，思维活跃，理念先进，勇于创新，敢于提问，并能自我显现。马克思说，人活着是要有点精神追求的。因此要珍惜每一次机会不断地完善自己，超越自己。2004年在区青年教师说课比赛中获一等奖；城厢片新课程优质课比赛中获一等奖，区青年教师新课程优质课比赛中获一等奖；2006年在区青年教师基本功比赛中获一等奖；撰写的论文、案例，制作的课件多次获奖；并先后多次在全区范围内开设示范、研讨观摩课，获得同事专家的较高评价。 杭州市教坛新秀——蔡琛玭蔡琛玭，北干初中语文教师。萧山区教坛新秀、杭州市教坛新秀、杭州市征文优秀指导教师。在优质课评比中获萧山区一等奖、杭州市二等奖。撰写的论文、案例获萧山区一、二等奖及国家级二、三等奖。教学理念：做一个勤于阅读、善于思考、勇于将自己的信念在课堂上呈现的老师，追求灵动的课堂教学，用自己本真的课堂呼唤起学生对文化的关注。 杭州市教坛新秀——吴小燕吴小燕，女，大学本科学历中共党员,北干初中数学教师。2006年被评为杭州市第十届教坛新秀，萧山区第十一届教坛新秀。在教学过程中比较重视教学方法的灵活性和多样性,注重学生参与的广度、深度和后效度,倡导民主、和谐、活泼的课堂教学气氛。平时好于钻研乐于反思，努力提高自身的教学水平。真诚、平等地爱学生，一切着眼于学生的发展。曾获“优秀班主任”、“最受欢迎的教师”、“优秀党员”等荣誉称号。获区教育案例一等奖、专题论文二等奖、教学案例二等奖、年会论文一等奖等。教学信条： 快乐学习、快乐生活！ 杭州市教坛新秀——李亚华李亚华，大学本科，中教一级，任教英语学科。杭州市教坛新秀，萧山区教坛新秀，萧山区“园丁奖”获得者。从教十三年以来，课堂教学中一直注重以人为本的教学理念，倡导师生之间主动交往、平等交流、双向互动、共同分享的教学课堂，并为学生搭建一个快乐活跃的英语实践平台，建设开放、富有活力的“零”距离课堂而努力着。
如果经济条件允许 可以去优等学校报名
长春市小升初孩子是在小学六年级毕业后报名。
2021年长春中小学招生政策最新变化：一是完善“两个一致”政策；二是完善双胞胎招生政策；三是完善优抚对象子女入学办法；四是调整长春希望学校入学条件；五是完善学位预警机制。
同学们可以在电脑端访问“长春市教育局”官网，进入“长春市2021年义务教育阶段学校招生网上信息登记系统”进行报名。
小升初家长注意
1、第1天网上信息登记，报名人数比较多，页面异常进不去请稍后再试。建议避开高峰期，5月7日-12日都可以进行网上信息登记，大家不要着急。
2、已经网上信息登记完成查询页面进不去的或显示错误的，暂时不要重复登记，请稍后再查询。
3、除此之外同学们要注意的是长春中小学信息登记不等于报名，登记后学校会审核，然后6月10日开始网上报名。
4、手机端的家长们可以在微信搜索框输入“灵动长春”，进入微信小程序页面后点击“阳光学位”进入招生报名页面，进入网上学生信息登记。
山东中医药大学考研现场确认时间由山东教育考试院公布，2021山东考研现场确认时间是11月5日至11月10日，2021考研确认方式参考研究生招生网公告。近日教育部印发《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知，通知对2021年全国硕士研究生考试招生工作部署做出明确指示，明确现场确认时间由该校的当地教育考试院指出，备考生在该时间段敬请关注教育考试院公告。教育部明确2021考研网上确认（现场确认）条件如下：网上确认(现场确认)要求：1.所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。网上确认(现场确认)时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。2.考生网上确认(现场确认)应当提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。3.所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。4.考生应当按规定缴纳报考费。5.考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。有关2021考研报考信息更多详细内容可查看【2021全国硕士研究生招生考试公告】有关2021考研现场确认时间更多详细内容可查看【各省市2021硕士研究生入学考试现场确认（网上确认）时间汇总】
错过了2021年山东中医药大学成考的考生可不要错过2022年的山东中医药大学成考哦，其实山东中医药大学成人高考考试整体要求不高，按照层次分，山东中医药大学成人高考高升专最低只要80分就能通过考试录取，整体通过概率非常高，下面我们就来详细的了解一下山东中医药大学成人高考录取分数线吧!一、2021年山东中医药大学成人高考专升本录取分数线文史类120分，中医类120分，艺术类100分，理工类100分，经济、管理类100分，法学类110分，教育类100分，体育类100分，农学类115分，医学类110分山东中医药大学成人高考专升本一次考三门科目，单科满分150分，总分450分，按照2021年山东中医药大学成人高考专升本考试录取分数看，考生只要能考到100分基本上就能通过山东中医药大学成人高考专升本了哦!二、2021年山东中医药大学成人高考高升专录取分数线文史类100分，艺术类80分，理工类100分，体育类100分。三、2021年山东中医药大学成人高考高起本录取分数线文史类100分，艺术100分，理工类100分。如果还是担心自己通过不了山东成人高考，可以看下下面的山东中医药大学成人高考加分政策，满足对应条件可以加分哦!四、山东中医药大学成人高考加分政策1.年满25周岁的考生在山东中医药大学成人高考录取时可以加20分。这个加分政策大部分考生都可以享受，但值得注意的是，考生的年龄在报名当年12月31日前必须满25周岁2.在山东成人高考中，考生若为少数民族人士或对于国家及社会有特殊贡献的，也可以享受20分的加分山东中医药大学成人高考加分政策分为，10分、20分、30分、50分四档，以上是大部分考生能够满足的山东中医药大学成人高考加分政策，详细加分政策考生可点击查看《山东成人高考加分政策明细》。以上就是”2021年山东中医药大学成人高考考试录取分数线多少?“的全部内容，更多山东成考报名、时间安排、开考院校、开考专业、成绩查询、学籍查询，山东成考问题解答等山东成考综合信息可关注山东成考网与众多考生一起交流心得体会，及时上岸!上一篇: 山东中医药大学成人高考加分政策明细下一篇: 2022年山东中医药大学成人高考报考条件与要求声明：（一）由于考试政策等各方面情况的不断调
应届本科一般选择学校或学校所在市为考点往届生一般选择户籍所在地为考点也可选择工作地、居住地为考点一般需要三个月以上社保具体考点选择以报考公吿为准
2021考研预报名考点怎么选择?
报名包括网上报名和网上确认(现场确认)两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。
应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。
2021山东考研报考点情况说明
(一)报考点接受报名的考生范围和报考点的具体要求，请一定要参阅《2021年山东省硕士研究生报考点约束规则》。
(二)共有七种考试方式接受网上报名：全国统考(21)、单独考试(23)、管理类联考(25)、法律硕士联考(26)、强军计划(27)、援藏计划(28)和农村教育硕士(29)。
(三)山东省共设33个报考点，分别是：各市招生(考试)办公室(院、中心)(16个)和山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学、山东建筑大学、山东农业大学、青岛农业大学、山东中医药大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城大学、山东财经大学、青岛大学、烟台大学和济南大学等17个招生单位。
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