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与柳二剂有关论文参考文献

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与柳二剂有关论文参考文献

南宋 叶梦得《避暑录话》

浅谈大学校园的园林绿化的论文

摘要: 高校的园林绿化工作,以教育教学为主,围绕师生员工的工作、学习、生活,提供优良的环境。“环境育人”,校园中良好的绿化环境,能满足师生生理、心理上的需求,使人得到休息放松、心地平和、感情端正。对健康品格的塑造具有潜在的感染作用。随着园林绿化发展的趋势,人们对绿化的要求不再是一、两块草坪,三、四个花坛。而是要把校园绿化作为校园文化建设的重要组成部分来做,按照学校性质、师生的心理特点、功能要求和经济状况,营造出一个鲜明时代特征和独特艺术风格的多层次绿化空间。

1.大学校园绿化的基本原理

1.1园林美学与景观设计原理

中国园林美学主要是探索在审美客体与主体之间所构成的审美关系里,向主体提供符合发展的审美需要的客观条件,即创造出懂得美以及相应地接受了真善教育的主体。中国传统园林艺术的最高境界是“虽由人作,宛自天开”,以园林绿化的手段充分体现了中国传统文化中“天人合一”的和谐的天人关系。大学校园绿地的景观规划与设计,就是要运用园林美学与景观设计学原理,科学合理组织各种景观要素,因地制宜,形成错落有致主次分明的景观体系。同时还要综合考虑经济效益、社会效益、环境效益,创造出优美实用具有鲜明特色的大学校园环境。

1.2园林植物学与生态学原理

园林植物学是研究园林植物的种类、习性、栽培及应用的科学,是园林植物造景的理论依据。作为绿化的素材,园林植物科学合理的应用,不但能创造出优美的自然环境,还能创造出独特的人文景观,在校园景观的.塑造中起着至关重要的作用。生态学一词是由德国生物学家海克尔于1866年在《普通生物形态学》一书中首次提出来的,从创建开始起,它就把生物与环境及生物与生物之间的相互关系作为最主要的研究内容而一直延续至今。运用园林植物学与生态学原理进行植物造景,科学合理地创造出多层次、全方位、多色彩、生态型、园林式校园环境这是大学校园绿地景观规划与设计的重要内容。如耶鲁大学校园中,乔、灌、草科学合理地复层搭配,创造出相适的植物群落,同时植物季相变化明显,呈现出宜人的生态景观

1.3心理学与环境行为学原理

校园心理学和环境行为学对大学校园绿化的影响是无处不在的,恰当的运用环境行为学和心理学原理,分析大学校园师生的心理特征及行为与环境的关系,可以创造出符合大学教职员工和广大学生普遍心理和行为习惯的校园环境。

从生理的需要知道精神的需要,主体的数量呈现明显递减的“金字塔”形。在大学校园中,对于有着较高知识文化和审美标准的大学师生而言,安全、认同、自我实现、学习与美学的需要尤为重要,在校园绿地景观的规划与设计中就要以此为出发点,考虑大学师生的心理特点和需要,在空间的创建上要想方设法将这些抽象而迫切的心理需要,通过绿化的手段以软硬景观的物质形态得以物化,给予满足。

2.大学校园绿地的功能

2.1提高生态质量。

校园绿地的植被、水体能够以其所具有的自然性能,产生一定的生态效应,改善和提高校园的自然生态的质量。

2.2环境保护功能。

校园内的植物能够调节气温、湿度,防风固沙、净化空气、吸烟滞尘、杀菌防病、减弱噪声等功能。

2.3美化环境,提高生活质量。

绿地为校园景观平添无尽的色彩和意境,为师生提供清新、优美的自然氛围和休闲、娱乐的活动场所。

2.4起到隔离、保护作用。

校园内的花草树木,把教学区、生活区、运动区、道路等各个不同的功能区域有机地隔离开来,提高了各个区域的安全度。

3.校园绿化中存在的问题及解决的办法

3.1存在的问题

3.1.1缺乏科学认识和长远规划

由于校园园林绿化建设不能产生直接的经济效益,加上师生对校园绿化功能不可替代性的认识不够,校园绿化建设的作用和价值得不到足够的重视。校园园林绿化建设工作往往是“说起来重要,做起来次要”。校园园林规划设计与校园建设不同步,规划方案缺少前瞻性、长远性和可持续发展性。有些高校公共绿地反复多次改造,树种频繁更换,如此重复建设,造成资金浪费。

3.1.2缺少规划设计方案

校园文化氛围由于重视不够,有的高校在绿化景观规划设计上投资较少或不投资,只是简单地在建筑周围安置一些绿地或照搬照套公园绿化规划模式,没有体现自身的文化和美学内涵;有的高校盲目投资,在设计上过分追求新、奇等观赏效果,追求理想化的高标准设计,忽略了校园原有的经济、环境、文化等因素,没有把园林建设的基本规律与学校特点相结合,导致设计与操作脱节,不能体现校园文化特色,使得总体设计水平难以达到较高的层次。

4解决办法

4.2.1面向未来,顺应社会发展趋势,做好总体规划

当今社会科学技术高速发展,人类在对信息技术发展美好憧憬的同时,更加眷恋赖以生存的生态环境。高校校园建设应遵循让信息化与园林化和谐并存的“信息园林”的建设理念,营造一个既具有传统文化氛围又富有时代气息的师生学居环境。应在学校总体发展目标指导下,顺应社会发展趋势,根据校园的实际情况,做好总体规划。

4.2.2合理配置植物

发挥植物群落的最大生产率,充分注意乔、灌、花草等对环境改善有益的植物群落的综合运用,以最大限度发挥绿地的生态效益。把握好树、草、花的比例,尽可能选择多种乔灌木和地被植物,利用植物不同冠型、色彩、质感,搭配成错落有致的生态植物景观。

4.2.3科学养护管理

保证校园环境可持续发展“三分种,七分管”,校园绿化建设必须遵循植物的自然生长规律,进行科学管理,才能达到良好的绿化景观。

5.结语

学校校园绿地景观规划设计应结合大学的性质、办学宗旨,通过充分研究大学的自然、历史、文化等方式,以绿化的手段塑造文化意境,体现大学独特的人文内涵,彰显独特的个性,游息于柳暗花明的绿色校园,品赏于人文浓郁的亭廊格架,冥想于水木明瑟的山石池泉,沉思于曲径通幽的静谧空间,师生自会感到清静闲适,悠然自得,在优美的自然环境中身心得以放松和自由——这就是大学校园应有的绿地景观和人文景观,也是大学校园绿化的最终目的所在。

参考文献

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【关键词】 靶向给药;药剂学;药物载体0引言常规剂型的药物经静脉、口服或局部注射后,药物分布于全身,真正到达治疗靶区的药物量仅为给药量的小部分,而大部分药物在非靶区的分布不仅无治疗作用,还会带来毒副作用. 因此,药物新剂型的开发已成为现代药剂学发展的一个方向,其中靶向给药系统(Targeted drug delivery system, TDDS)的研究已经成为药剂学研究热点〔1〕. TDDS指一类能使药物浓集定位于病变组织、器官、细胞或细胞内的新型给药系统. 靶向制剂具有疗效高、药物用量少. 毒副作用小等优点. 理想的TDDS应在靶器官或作用部位释药,同时全身摄取很少,这样,既可提高疗效,又可降低药物的毒副作用. TDDS要求药物能到达靶器官、靶细胞,甚至细胞内的结构,并要求有一定浓度的药物停留相当长的时间,以便发挥药效. 成功的TDDS应具备3个要素:定位蓄积、控制释药、无毒可生物降解. 靶向制剂包括被动靶向制剂、主动靶向制剂和物理化学靶向制剂3大类. 目前,实现靶向给药的主要方法有载体介导、受体介导、前药、化学传递系统等. 现就靶向给药方法研究进展作一介绍.1载体介导的靶向给药常用的靶向给药载体是各种微粒. 微粒给药系统具有被动靶向的性能. 有机药物经微粒化可提高其生物利用度及制剂的均匀性、分散性和吸收性,改变其体内分布. 微粒给药系统包括脂质体(LS),纳米粒(NP)或纳米囊(NC),微球(MS)或微囊(MC),细胞和乳剂等. 微粒靶向于各器官的机制在于网状内皮系统(RES)具有丰富的吞噬细胞,可将一定大小的微粒(0.1~3.0 μm)作为异物摄取于肝、脾;较大的微粒(7~30 μm)不能滤过毛细血管床,被机械截留于肺部;而小于50 nm的微粒可通过毛细血管末梢进入骨髓.肝癌、肝炎等肝脏疾病是常见病和多发病,但目前药物治疗效果很不理想,其原因除药物本身药理作用尚不够理想外,不能将药物有效地输送至肝脏的病变部位也是一重要原因. 将一些抗肿瘤、抗肝炎药物制备成微粒,给药后可增加药物的肝靶向性. 米托蒽醌白蛋白微球(DHAQ BSA MS)的体内分布研究发现,给药20 min时,DHAQ BSA MS和米托蒽醌(DHAQ)在小鼠体内分布有显著差异,DHAQ BSA MS约有80%的药物集中在肝脏,而85.9%以上的DHAQ存在于血液中〔2〕. 张莉等〔3〕考察去甲斑蝥素(NCTD)微乳的形态、粒径分布及生物安全性,研究NCTD微乳及其注射液在小鼠体内的组织分布,结果表明,NCTD微乳较NCTD注射液增强了药物的肝靶向性,降低了肾脏分布,在一定程度上延长药物在小鼠体内的循环时间. 纳米粒和纳米囊肝靶向制剂的研究报道较多,如氟尿嘧啶、阿霉素、羟基喜树碱、狼毒乙素、环孢素等抗癌药物都被制成了纳米靶向制剂〔4〕. 王剑红等〔5〕采用二步法制备米托蒽醌明胶微球,粒径在5.1~25.0 μm范围的占总数87.36%,体外释药与原药相比延长了4倍. 经小鼠体内分布试验表明具有明显的肺靶向性,靶向效率增加了3~35倍,肺中药代动力学行为可用一室开放模型描述,平均滞留时间延长10 h. 在纳米粒表面上包封亲水性表面活性剂,或通过化学方法连接上聚乙二醇或其衍生物,可以减少与网状内皮细胞膜的亲和性,从而避免网状内皮细胞的吞噬,提高毫微粒对脑组织的靶向性. Gulyaev等〔6〕以生物降解材料聚氰基丙烯酸丁酯为载体,以吐温80为包封材料制备了阿霉素毫微粒,研究结果表明脑中阿霉素浓度是对照组的60倍. 一些易于分解的多肽或不能通过血脑屏障的药物(如达拉根、洛哌丁胺、筒箭毒碱)通过制成包有吐温80的生物降解毫微粒在动物身上已取得一定的靶向治疗效果〔7〕. 研究表明粒径是影响微粒进入骨髓的关键因素,粒径越小越容易进入骨髓. 彭应旭等〔8〕制得不同粒径的柔红霉素聚氰基丙烯酸正丁酯毫微粒,小鼠尾静脉给药,小粒径组(70±24) nm骨髓内柔红霉素浓度是大粒径组(425±75) nm的1.58倍. 骨髓会因肿瘤浸润、化疗药物或严重感染受到抑制. 研究表明,多种生长因子,如人粒细胞集落刺激因子(GCSF),粒细胞巨噬细胞集落刺激因子(GMCSF)可促使骨髓细胞自我更新、分裂增殖,并提高其活性. 利用骨髓靶向载体可提高药物在骨髓内分布,并避免血象中的不良反应. Gibaud等〔9〕以聚氰基丙烯酸异丁酯、异己酯毫微粒为载体携带GCSF,提高了其在骨髓内的分布.基因治疗是一种专一性的靶向治疗. 基因治疗就是利用基因转移技术将外源重组基因或核酸导入人体靶细胞内,以纠正基因缺陷或其表达异常. 纳米颗粒作为基因载体具有一些显著的优点. 纳米颗粒能包裹、浓缩、保护核苷酸,使其免遭核酸酶的降解;比表面积大,具有生物亲和性,易于在其表面耦联特异性的靶向分子,实现基因治疗的特异性;在循环系统中的循环时间较普通颗粒明显延长,在一定时间内不会像普通颗粒那样迅速地被吞噬细胞清除;让核苷酸缓慢释放,有效地延长作用时间,并维持有效的产物浓度,提高转染效率和转染产物的生物利用度;代谢产物少,副作用小,无免疫排斥反应等.2受体介导的靶向给药利用细胞表面的受体设计靶向给药系统是最常见的主动靶向给药系统. 去唾液酸糖蛋白受体(ASGPR)是一种跨膜糖蛋白,它存在于哺乳动物的肝实质细胞上. 其主要功能是去除唾液酸糖蛋白和凋亡细胞、清除脂蛋白. 研究发现,ASGPR能特异性地识别N乙酰氨基半乳糖、半乳糖和乳糖,利用这些特性可以将一些外源的功能性物质经过半乳糖等修饰后,定向地转入到肝细胞中发挥作用. Lee等合成了三分枝N乙酰氨基半乳糖糖簇YEE,它与肝细胞的结合能力为乙酰氨基半乳糖单糖的1万倍. 我们考察了半乳糖苷修饰的十六酸拉米夫定酯固体脂质纳米粒(LAPGSLN)的肝靶向性,其靶向效率为4.66,比未修饰纳米粒的靶向效率高3.7倍〔10〕. 药物通过与大分子载体连接,再对载体进行半乳糖化,可以产生较好的肝靶向效果. 若能使药物直接半乳糖化,则可以简化耦联环节,提高靶向效率. 这一思路对蛋白类药物而言,较易实现. 蛋白质或多肽(分子质量在一定范围)在连接上半乳糖后,都有可能成为受体结合的肝靶向性物质. 小分子物质经类似途径能否靶向于肝,取决于糖和药物密度、分子质量、摄取屏障等多方面因素. 小分子药物共价连接乳糖或半乳糖,初步揭示其靶向性并不好,有关机制和可行性尚待进一步探讨.半乳糖基化壳聚糖(GC)与质粒pEGFPN1混和制备成纳米微囊复合物,体外转染SMMC7721细胞. 将含1 mg质粒的纳米微囊经肝动脉和门静脉注射入犬体内,实验结果表明半乳糖基化壳聚糖在体外有较高的转染率,在犬体内有肝靶向性,可用作肝靶向基因治疗的载体〔11〕. 大多数肿瘤细胞表面的叶酸受体数目和活性明显高于正常细胞. 以叶酸作为导向淋巴系统或肿瘤细胞的放射性核素的载体,同时将叶酸作为靶向肿瘤细胞的抗肿瘤药物的载体已做了广泛的研究〔12〕.表皮生长因子受体(EGFR)是一种跨膜糖蛋白,由原癌基因cerbB1所编码,是erbB受体家族之一,在多种肿瘤中观察到EGFR高水平的表达,如神经胶质细胞瘤、前列腺癌、乳腺癌、胃癌、结直肠癌、卵巢癌和胸腺上皮癌等. 针对富集EGFR的恶性肿瘤,方华圣等〔13〕成功地建立了EGFR富集的恶性肿瘤的靶向基因治疗方法.3抗体介导的靶向给药mAb是药物良好的靶向性载体, 将其通过共价交联或吸附到药物载体(如脂质体、毫微粒、微球、磁性载体等)或药物具有自身抗体(如红细胞)或抗体与细胞毒分子形成结合物,避免其对正常组织毒性,选择性发挥抗肿瘤作用. 徐凤华等〔14〕利用己二酰肼制备腙键连接的聚谷氨酸表阿霉素,然后使其与单抗交联制得偶合物. 偶合物较好地保留了抗体活性,体外细胞毒性较游离药物略有下降,但表现出单抗介导的靶细胞选择性杀伤作用,为其进一步制备细胞靶向的肿瘤化疗药物奠定了基础.用于治疗白血病的CMA676是由一种人源化的mAb hp 67.6与新型的抗肿瘤抗生素calicheamicin的N乙酰γ衍生物偶联而成的〔15〕,当CMA676与CD33抗原相结合,抗原抗体复合物迅速内在化,进入胞内后,calicheamicin衍生物被水解释放,通过序列特异性方式与DNA双螺旋的小沟结合,使脱氧核糖环中的氢原子发生转移,从而使DNA双链断裂,诱导细胞死亡〔16〕. EGFR mAb可直接作用于EGFR的细胞外配体结合区,阻滞配体的结合,如IMCC225, ABXEGFR和EMD55900等,能抑制细胞生长和存活率,诱导细胞凋亡和抑制血管生成,曲妥珠单抗(Trasruzumab)作用于erbB2的细胞外区域,该药已获美国FDA批准用于转移性的乳腺癌的治疗〔17〕. IMCC225具有增强细胞毒性药物和放射治疗效应的作用,IMCC225与拓扑特肯(TPT)的联合用于荷有人类结肠癌移植体的裸鼠,能提高其生存率〔18〕. 由第四军医大学和成都华神集团股份有限公司联合研制的治疗肝癌新药碘〔13lI〕美妥昔单抗注射液,日前获得国家食品药品监督管理局颁发的生产文号,即将上市. 这是全球第一个专门用于治疗原发性肝癌的单抗导向同位素药物.4制成前体药物一些药物与适当的载体反应制备成前体药物,给药后药物就会在特定部位释放,达到靶向给药的目的. 脑是人高级神经活动的指挥中枢,也是神经系统最复杂的部分. 但由于血脑屏障(bloodbrain barrier, BBB)的存在,使得大部分治疗药物不能有效透过BBB. 含OH, NH2, COOH结构的脂溶性差的药物可通过酯化、酰胺化、氨甲基化、醚化、环化等化学反应制成脂溶性大的前体药物,进入CNS后,其亲脂性基团通过生物转化而释放出活性药物. 张志荣等〔19〕合成了3′, 5′二辛酰基氟苷,并制备了其药质体,给小鼠静脉注射后用HPLC法测定药物在体内各组织的分布,结果表明,氟苷酯化后的前体药物的药质体有良好的脑靶向性.结肠内有大量的细菌,能产生许多独特的酶系,许多高分子材料在结肠被这些酶所降解,而这些高分子材料作为药物载体在胃、小肠由于相应酶的缺乏不能被降解,这就保证药物在胃和小肠不释放. 如多糖、果胶、瓜耳胶、偶氮类聚合物和α, β, γ环糊精均可成为结肠给药体系的载体材料. 常利用结肠内厌氧环境,使偶氮键还原的特点制成偶氮前体药物. 柳氮磺胺吡啶是由5氨基水杨酸(5ASA)与磺胺吡啶用偶氮键连接而成. 口服后在结肠释药,发挥5ASA治疗溃疡性结肠炎的作用,减少其胃肠吸收产生的全身不良反应. 5ASA也与非生理活性的高分子聚合物通过偶氮双键制成前体药物〔20〕. 糖皮质激素共价连接于多糖〔21〕,环糊精〔22〕制成的前药,口服后在结肠部位可释放出药物,可用于结肠炎的治疗. 我们〔23,24〕合成了果胶酮洛芬(PTKP)前药,进行了体内外评价. 结果表明,此前药在不同pH环境下结构稳定,只能被结肠果胶酶特异性降解,释放出KP,发挥治疗作用. 也可以利用结肠pH差异和时滞效应设计结肠靶向给药系统〔25〕.5化学传递系统化学传递系统(chemical delivery system, CDS)是一种输送药物透过生理屏障到达靶部位,再经生物转化释放药物的药物传递系统. CDS通常是将含OH, NH2, COOH结构的药物共价连接于二氢吡啶载体(Q),药物(D)与靶向剂二氢吡啶结合为DQ结合物,建立了二氢吡啶―二氢吡啶钅翁盐氧化还原脑内定向转释递药系统. Chen等〔26〕设计了Tyr Lys的脑靶向CDS,并评价它的药效. Lys的C末端接亲脂性胆甾烯酯,N末端通过一种L氨基酸桥接靶向剂1,4二氢葫芦巴碱(含吡啶结构)制成Tyr Lys CDS,全身给药后,通过被动扩散机制透过BBB,且经酶催化1,4二氢葫芦巴碱变为季铵盐型使其存留于脑内. 通过小鼠甩尾间隔期实验证明,Tyr Lys CDS作用时间明显延长. Mahmoud等〔27〕将吸电子羧甲基连接到氮原子构建了一种新的二氢吡啶载体介导的脑定向转释系统(N羧甲基1,4二氢吡啶3,5二酰胺),该载体稳定,具有良好的脑定向转释能力.靶向给药的研究还面临许多实质性的挑战. 提高药物在靶组织的生物利用度;提高TDDS对靶组织、靶细胞作用的特异性;使生物大分子更有效地在作用靶点释放,并进入靶细胞内;体内代谢动力学模型;质量评价项目和标准,体内生理作用等问题都是研究的重点. 随着靶向给药系统研究的深入,新的靶向给药途径、新的载药方法将会不断出现,遇到的问题会逐步解决. 靶向给药的研究不仅具有理论意义,而且会产生明显的经济和社会效益.【参考文献】〔1〕 Theresa MA, Pieter RC. Drug delivery systems: Entering the mainstream 〔J〕. Science, 2004;303(5665):1818-1822.〔2〕 张志荣,钱文. 肝靶向米托蒽醌白蛋白微球的研究〔J〕. 药学学报,1997;32(1):72-78.Zhang ZR, Qian WJ. Study on mitoxantrone albumin microspheres for liver targeting 〔J〕. Acta Pharm Sin, 1997;32(1):72-78.〔3〕 张莉,向东,洪诤,等. 肝靶向去甲斑蝥素微乳的研究〔J〕. 药学学报,2004;39(8):650-655.Zhang L, Xiang D, Hong Z, et al. 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南宋叶梦得的《避暑录话》中

与柳苏的诗有关论文参考文献

杨柳的千种风姿,万种风情,无不洋溢着诗意。历代文人墨客尤其宠爱它,以柳入诗的大概不下几千首。成为千古名句的就有陶渊明的“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”、贺知章“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、刘禹锡的“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”、韩愈的“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”、 高鼎的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”、毛泽东的“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”。杨柳走进诗词,为诗词增色;诗词装扮杨柳,使杨柳传情。 从《诗经》开始,“昔我往矣,杨柳依依”,就首开了咏柳寄情借柳伤别的先河。天下千树万树,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”,人们送别偏要折柳写柳,这是因为“柳枝依依”,含情脉脉,“条条有情”的缘故。古人取其义表示眷恋不舍,以柳相留。“柳”者,“留”也,“柳”、“留”二音相谐,因而“折柳”相留,表示情真意切的惜别之情。折柳送别,自汉朝以来就有了。南朝乐府民歌有“上马不促鞭,反折扬柳枝,碟座吹长笛,愁杀行客儿。”反映了那时赠别,马上的、马下的都折柳。 送别难免有离别之苦,古代人们所处的环境与条件,使离别后的重逢成为十分不易的事情,有的甚至成为永别。离别就这样表现了生命的不自由,为了生命价值的实现,人们不得不承受空间阻隔的痛苦,承受走向未知的恐惧,承受与亲朋好友故乡故土告别的感情折磨。这一切,都使别离蒙上一层悲切忧伤痛苦迷茫的情调,尽管春光无限,人们也会黯然伤神。“杨柳岸”成了凄苦离愁的地方,“烟柳断肠处”道明了柳的意境就是凄婉哀怨。 到了唐朝,折柳送别更是盛行,长安灞桥,专门种植了许多杨柳,供人们离别时候攀折。据《三辅黄图》说:“灞桥在长安东,跨水作桥。汉人送客此桥,折柳赠别”故又名销魂桥,从汉、唐 以来,这儿不知演过多少人间悲剧,也不知有多少文人学士将它摄入诗篇。“杨柳含烟灞岸春,年年攀折为行人”、“年年柳色,灞桥伤别”,可见,在灞桥握别的离情有多么深厚,诗人把送别离恨写得销魂蚀骨。“为近都门多送行,长条折尽减春风”,大家送行,走出长安都门,离人去了,长条折尽,春色又减去几分。“会得离人无限意”的杨柳,就这样充当人们离愁别恨的载体,“千丝万絮惹春风”,留下了一串串带泪的故事。这些离别诗都被一种千回百结的愁肠所缠绕,被一种凄风苦雨的色彩所笼罩。直到王维一曲阳关三叠,高歌“渭城朝雨浥轻尘,客舍轻轻柳色新”,一场清爽明亮的朝雨,洒洗了亘古如斯、哀怨凄苦的“轻尘”,“柳色”更新,终于使离别透露出一种富于希望的情调。 毕竟,“多情自古伤离别”,王维的“朝雨”冲不走诗人们太多的凄凉悲苦与无奈。柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”三个景物组成了一个萧瑟飒然的环境,再加一个别酒醒、不见情人的“我”,烘托出了离别者的内心苦楚,使读者充分感受到其中蕴含的一片悲愁难己的情怀。“参差烟树灞陵桥,风物尽前朝。衰杨古柳,几经攀折,憔悴楚宫腰”,当年幼柳的嫩枝,如今都已成了衰飒垂老的古柳了,真是历尽沧桑,令人触目伤怀, 词人写折柳送别的人间悲剧,一个“几”字,把多少人、多少代的共同悲哀一笔写尽了。周邦彦的“长亭路,年去岁来,应折柔条过千尺”,表面上看来是爱惜柳树,深层的涵义却是感叹人间离别的频繁,情深意挚,耐人寻味。 元朝赵孟頫的“野店桃花红粉姿,陌头杨柳绿烟丝。不因送客东城去,过却春光总不知”描写了郊外杨柳春光的美丽和易逝,以及送客时的惆怅心情。乔吉的“瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花,与人添鬓华”抒写了浪迹天涯的诗人在旅途上盘缠郁结的愁思。 “指青青杨柳,又是轻攀折。动黯然,知有后会甚时节”,“西城杨柳弄轻柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟”,一代又一代的人都将离恨付杨柳,一片烟水凄迷中,有着太多太多的离愁别恨,浓郁得让人透不过气来,难怪“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”。 别离的悲哀流传到后世已经成为一种传统的情调,所以,成语中有“生离死别”一词,古语里有“悲莫悲兮生别离”的说法。这种暗色调的情绪,因为有了袅袅的柳枝作为意象,使得离别的伤感充满了春意与诗情。古人说情和景是“互藏其宅”,即情藏在景中,景藏在情中,不是抽象写情,而是写悲喜时藏有景物。杨柳有着袅娜的风姿,迷人的意态,“一丝柳,一寸柔情”,所以,它被赋予缠绵悱恻,哀怨无尽的情怀,这种情怀与离别的凄婉悲伤不谋而合,“杨柳依依”,“依依离情”,诗人们喜欢以柳入诗,原因大概在此吧。 采 薇昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 李白·忆秦娥 箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙 送别杨柳青青着地重,杨花漫漫搅天飞,柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。 凉州词 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 韦庄 金陵图 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸.青玉案) 一溪烟柳万丝垂,无因系得兰舟住。 (周紫芝.踏莎行) 闲愁最苦,休去倚危阑,斜阳正在,烟柳断肠处。(辛弃疾.摸鱼儿)细看来,不是杨花,点点是离人泪。 (苏 轼.水龙吟) 雨霖铃 柳永寒蝉凄切。对长亭晚。骤雨初歇。都车帐饮无绪。留恋处。兰舟催发。执手相看泪眼。 竟无语凝噎。念去去。千里烟波。暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别。更那堪。 冷落清秋节。今宵酒醒何处。杨柳岸晓风残月。此去经年 ,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!

1. 关于柳的诗句苏轼写的 关于柳的诗句苏轼写的 1.描写柳的诗句 塞下曲六首(1) 李白 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。 春夜洛城笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 初春小雨 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 观猎 王维 风劲角弓鸣,将军猎渭城。 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。 回春射雕处,千里暮云平。 杨柳枝 温庭筠 织锦机边莺语频,停梭垂泪忆征人。 塞门三月犹萧索,纵有杨柳未觉春。 过襄阳楼 元稹 襄阳楼下树阴成,荷叶如钱水面平。 拂水柳花千万点,隔楼莺舌两三声。 有时水畔看云立,每日楼前信马行。 早晚暂教王粲上,庾公应待月华明。 莺梭 刘克庄 掷柳迁乔太有情,交交时作弄机声。 洛阳三月花如锦,多少工夫织得成。 蚕妇吟 谢枋得 子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。 不信楼头杨柳月,玉人歌舞未曾归。 奉和杜相公发益昌 岑参 相公临戎别帝京,拥麾持节远横行。 朝登剑阁云随马,夜渡巴江雨洗兵。 山花万朵迎征盖,川柳万条拂去旌。 暂到蜀城应计日,须知明主待持衡。 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 送春 朱弁 风烟节物眼中稀,三月人犹恋褚衣。 结就客愁云片段,唤回乡梦云霏微。 小桃山下花初见,弱柳沙头絮未飞。 把酒送春无别语,羡君才到便成归。 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。 寒食 韩翎 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 绝句 僧志南 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。 客中初夏 司马光 四月晴和雨乍晴,南山当户转分明。 更无柳絮因风起,惟有葵花向日晴。 初夏睡起 杨万里 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 春日偶成 程颢 云淡风轻过午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 寓意 晏殊 油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 几日寂寥伤酒后,一番萧索禁烟中。 鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。 初归石湖 范成大 晓雾朝暾绀碧烘,横塘西岸越城东。 行人半出稻花上,宿鹭孤明菱叶中。 信脚自能知旧路,惊心时复认邻翁。 当时手种斜桥柳,无数鸣蜩翠扫空。 春日登城 郑思肖 城头啼鸟隔花鸣,城外游人傍水行。 遥认孤帆何处去,柳塘烟重不分明。 浣溪沙 冯延巳 春到青门柳色黄, 一梢红杏出低墙。 莺窗人起未梳妆。 绣帐已阑离别梦, 玉炉空袅寂寥香。 闺中红日奈何长。 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚。 骤雨初歇,都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。 执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 此去经年,应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情,待与何人说! 永遇乐 李清照 详 落日熔金,暮云合璧,人在何处? 染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许? 元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨? 来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。 中州盛日,闺门多瑕,记得偏重三五。 铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。 如今憔悴,云鬟雪鬓,怕见夜间出去。 不如向,帘儿底下,听人笑语。 2.写柳的诗句 对柳的吟咏: “渭城朝雨悒轻尘,客色青青柳色新”——王维(唐) ——《渭城曲》 “杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”——刘禹锡(唐)——《竹枝词》 “最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”——白居易(唐)——《钱塘湖春行》 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。-曾 巩[宋]——《咏 柳 》 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。- 贺知章(唐)—《咏柳》 还有云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹 唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 唐 杜甫《腊日 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀 唐 杨巨源《城东早春》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外 洛阳东风几时来,川波岸柳春全回 唐 韩愈《感春五首》 不觉春风换柳条 唐 韩滉《晦日呈诸判官 烟水初销见万家,东风吹柳万条斜 唐·窦巩《襄阳寒食寄宇文籍》 庭前时有东风入,杨柳千条尽向西 唐·刘方平《代春怨》 落花满春光,疏柳映新塘 唐·储光羲《答王十三维》 风弱知催柳,林青觉待花 唐·卢僎《岁晚还交台望城阙成口号先赠交亲 弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝 唐·温庭范《题望苑驿》 残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归 宋·张来《春日》 东风有信无人见,露微意,柳际花边 宋·苏轼《一丛花》 暖日晴风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动 宋·李清照懈恋花》 杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头 宋·陆游《马上作》 春事到清明,十分花柳 宋·辛弃疾《感皇恩·为范倅寿 春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵 清·洪异《长生殿·禊游》 “渭城朝雨悒轻尘,客色青青柳色新”——王维(唐) ——《渭城曲》 “杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”——刘禹锡(唐)——《竹枝词》 “最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”——白居易(唐)——《钱塘湖春行》 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。-曾 巩[宋]——《咏 柳 》 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。- 贺知章(唐)—《咏柳》 3.关于柳的古诗大全 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 —— 陆游《游山西村》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 —— 志南《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 —— 杜甫《绝句》 月上柳梢头,人约黄昏后。 —— 欧阳修《生查子·元夕》 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 —— 王之涣《凉州词二首·其一》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 —— 贺知章《咏柳 》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 —— 贺知章《咏柳 》 庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。 —— 欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》 西风多少恨,吹不散眉弯。 —— 纳兰性德《临江仙·寒柳》 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 —— 高鼎《村居》 黄昏庭院柳啼鸦,记得那人,和月折梨花。 —— 陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 —— 韩翃《寒食 》 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 —— 王维《田园乐七首·其六》 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 —— 王维《渭城曲 》 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。—— 苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 —— 韩愈《早春呈水部张十八员外 》 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 —— 李白《春夜洛城闻笛 》 舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。 —— 晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》 4.关于柳树的诗句 采 薇 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 李白·忆秦娥 箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙 送别 杨柳青青着地重,杨花漫漫搅天飞,柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。 凉州词 王之涣. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 韦庄 金陵图 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。 贺铸.青玉案 一溪烟柳万丝垂,无因系得兰舟住。 周紫芝.踏莎行 闲愁最苦,休去倚危阑,斜阳正在,烟柳断肠处。 辛弃疾.摸鱼儿 细看来,不是杨花,点点是离人泪。 苏 轼.水龙吟 寒蝉凄切。对长亭晚。骤雨初歇。都车帐饮无绪。留恋处。兰舟催发。执手相看泪眼。 竟无语凝噎。念去去。千里烟波。暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别。更那堪。 冷落清秋节。今宵酒醒何处。杨柳岸晓风残月。此去经年 ,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! —— 柳永.雨霖铃 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 5.关于柳树的诗句 描写柳树的诗句有哪些 关于柳树的诗句有: 1、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》 2、红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》 3、当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。____贺铸《芳心苦·杨柳回塘》 4、枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。____苏轼《蝶恋花·春景》 5、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。____王之涣《凉州词二首·其一》 6、无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。____韦庄《台城》 7、昔我往矣,杨柳依依。____佚名《采薇》 8、风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。____李白《金陵酒肆留别》 9、依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。____秦观《如梦令·春景》 10、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。____高鼎《村居》 11、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。____韩翃《寒食 / 寒食日即事》 6.关于有柳字的诗句 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩 《寒食》) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》) 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》) 红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游《钗头凤》) 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》) 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛》)

1袁去华的 安公子 (弱柳千丝缕)2张良能 小重山(柳暗花明春事深)3唐·张继 枫桥夜泊(月落乌啼霜满天,江 枫 渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。) 4柳永 雨霖铃 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节.今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月.此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说?

若解多情寻小小,绿杨深处是苏家。苏家小女旧知名,杨柳风前别有情。

与调皮柳树有关论文参考文献

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的我爱柳树作文,希望能够帮助到大家。

我爱柳树,不仅因为柳树是扬州市的市树,而且因为柳树比较容易种活,柳树一年四季的景色都十分的迷人。早春二月,柳树就已经悄悄的率先萌芽了,几天一过就抽出了鹅黄色的嫩叶。嫩绿嫩绿的柳条随风飘荡,犹如一位少女的头发,我不禁赞叹道:怪不得唐代诗人贺知章能写出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这样千古流唱的诗句呢!四五月,柳絮满天飞舞,像鹅毛;像雪花;像扯碎的棉花调皮的钻进人们的衣领里,甚至钻到门缝里、飞上人们的饭桌上呢!柳絮调皮,孩子们比柳树更调皮。他们结伴成群,一起去追柳絮,追不到只好把柔韧的柳条减掉,编织成漂亮的草帽和花环。夏天,柳树的叶子越来越茂盛。翠绿的叶子绿油油的,仿佛像要滴下来似的。每当夜幕降临,人们纷纷来到大树下乘凉。有讲故事的,有捉迷藏的,还有数星星的……秋风一吹,树上的柳叶像黄蝴蝶一般飘洒在大地上,为大地披上了一件金衣裳。北风一吹,赤裸的柳条在寒风中瑟瑟发抖。雪花落在上面,使细细的枝条变成粗粗的银条,真是别有一番情趣啊!啊,我爱柳树,爱柳树那婀娜多姿的身姿,爱柳树那迷人的四季景色!

当春少女刚刚来到人间,大地上还存在一些残雪。别的落叶,树木还是光秃秃的时候,柳树就换上了新装。抽出了嫩绿的枝条。长出了碧绿的叶子。

在春风的吹拂下,柳条左右摇摆,就象美丽的少女甩动她那柔软的秀发。真美啊!这时我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

夏天来了,雨水多了,阳光也更加充足了,太阳炙烤着大地,这时正是柳树茂盛的时期。它好像要把全部的生命力展示给人们。它的枝上又长了新芽,长满了细长碧绿的叶子,枝叶茂盛的密不透风,一棵棵柳树就像一把把大绒伞。小朋友们玩的满头大汗的时候,就来到柳树下乘凉,说着、跳着、闹着、笑着、多开心啊!老人们坐在柳阴下,有的在聊天,有的下象棋,柳树给人们带来了美的感受,生活的乐趣。

柳树的生命力很强,春秋季节,只要人们砍一根柳枝,插在潮湿的地上,它就能生根长叶,长成一棵茁壮的柳树。即便没有人给它浇水施肥,也能顽强的生长。

柳树以它美丽的树冠,独特的枝叶给环境增加了美感,也给人们带来无限乐趣。所以我喜欢柳树,我赞美柳树。

我爱柳树,爱它迷人的四季风姿。

早春二月,柳树就已经悄悄地发芽了,不几天的功夫,就抽出了鹅黄色的嫩叶。嫩绿嫩绿的柳条随风飘荡,犹如少女的头发。

四五月间,柳絮漫天飞舞,像鹅毛,像雪花,又像扯碎的棉花,调皮的飞到人们的脸上,钻进人们的衣领里,甚至钻到门缝里,飞到人们的饭桌上,真是调皮。

夏天,柳树的叶子越来越旺盛。翠绿的叶子绿油油的,那绿色仿佛滴下来似的。每当夜幕降临,人们纷纷到柳下乘凉 。有讲故事的、有捉迷藏的、还有数星星的……

秋天,柳叶在秋风中像黄蝴蝶一样翩翩起舞,飘洒在大地上,为大地披上了一件金色的衣裳。

冬天,纷扬的雪花落在光秃秃的柳枝上,使细细地枝条变成粗粗的银条,看起来别有一番情趣。

啊,我爱柳树,爱它迷人的四季景色。

大自然中,生机勃勃,动植物快乐的生活着,有一棵植物,它树枝如发丝,上面长满了嫩绿的小芽,它就是柳树!

在春意盎然的春天,柳树的小芽不知不觉的悄悄探出了小脑袋,嫩绿嫩绿的,柳树少女对它们百般呵护,让它们和风嬉戏。

在赤日炎炎的夏天,柳树的小芽已经全长出来了,他们每天快乐的玩耍,翠绿翠绿的如同一块绿宝石,很是漂亮!

在秋高气爽的秋天,农民们正在忙碌着,柳树呢?它正在让它那些小芽们自己去闯荡,一片片如蝴蝶般的叶子落下,带着对妈妈的不舍,离开了柳树妈妈温暖的怀抱。

在寒冷刺骨的冬天,柳树盖着雪白的被子,这时的她很憔悴,因为她的孩子都出去闯荡,她的心里十分挂念,想着他们生活的怎样,那无数的小芽和妈妈的心连在一起。

大自然中植物的一员—柳树,不可以缺少,它的存在让大自然多了一份欢声笑语,柳树只是其中之一,正是万千动植物的存在,才构出我们的大自然!

一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵美丽的柳树。冬季才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春季来到了;告诉所有的花草树木,春季又来到了,大家快点醒来吧!

柳树在水池旁边休息着。突然,季空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨渐渐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵微风吹过,柳树的树叶随风飘动,好像是一个个小朋友在荡秋千。有些人在凉亭里休息,看见微风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵微风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也随着微风飘起来。风停了,他们停止了舞蹈。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。

不知不觉,春天来了,春少女迈着她轻盈的脚步来到了我们身边,仿佛一夜之间,花红了,柳绿了。

在众多的树木中,柳树是最先向我们传递春的信息的。柳树的树梢上,早早就抽出了嫩绿的细芽,就像绿色的翡翠飞上了枝头。柔嫩的柳条又仿佛一双双婴儿的小手,在风中轻轻摇摆。

“二月春风似剪刀”,在微风的吹拂下,柳条长得更密了,树叶长得更绿了。起初,那些鹅黄色,宛如小手般的嫩芽,如今已成了缕缕青丝。一阵微风吹过,柳少女翩翩起舞,她的腰身是那么的柔软,舞姿是那么的轻盈。站在路边,放眼望去,真是一幅绝好的春景,令人赞叹不已。

我想,柳树应该是树木中最柔软的女子,“风情万种”这个词语用在柳少女身上再恰当不过了。虽然她没有杨树的挺拔,没有松树的常青,没有鲜花的娇美,但是她却有着温柔的外表,坚强的性格,无私奉献的精神。她净化着我们的空气,妆点着我们的生活,到处展示着春的气息。她深深地吸引着我。我爱你,平凡而伟大的柳树。

人各有所爱,有人爱松树,因为它四季如春;也有人爱梅花,因为他独秀;有很多人爱奇花异草,因为世间少有。而我却喜欢柳树,也耐寒、耐旱。

还有春寒抖峭的季节;柳树直线冒出了绿色;倒垂着的细长柳枝上绿色的叶芽迎着风越长越绿,远看,竟像树上倒着绿色细绳,难怪诗上说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

初夏,柳絮开始飞扬,轻飘飘的絮花被风一吹,如白鹅的羽毛纷纷扬扬的在空中飞舞,煞是好看。

到了秋天,柳树有时是一番模样,柳叶渐渐地黄了,满树的黄叶不时掉落,有时一落一大片,大有“忽如一夜秋风至,吹落黄花满金”的感觉你看这有多可惜。

严冬,北风中的柳枝又变成轻歌慢舞,遇上严霜,柳枝又变成淡淡的白色,有时我们用手一拽枝条,堆在枝上的雪花,纷纷落下,掉到脸上冰的生痛,我们竟哈哈大笑。

我爱家乡的柳树,不是因为它美,是因为它易于栽种,插在哪,长在那,实在讨人喜欢。

我爱笔直的水杉,爱高大的槐树,爱名贵的银杏,但我更爱柔美的柳树。柳树像一个长头发的小姑娘,在田野边、山沟里、学校里生长。

春天,柳树长出了嫩芽。柳树的树干只有碗口那么粗,枝头上长长的尖尖的碧绿的叶子,闻起来有一股菜叶的清香味。

夏天,碧柳成荫,柳树下一片欢声笑语。大人们在柳树下下棋、聊天。爱美的小女孩们折下柳枝编成花环戴在头上,调皮的男孩子们则拿柳枝当作剑来挥舞玩耍,更有胆大的孩子爬上柳树去捉知了、捉迷藏……

秋天,柳树换上了金衣,落下的树叶像一只只金色的蝴蝶。当“蝴蝶”全都飞走,“光杆司令”一般的柳树在我眼里仍然是一件漂亮的艺术品。

冬天,雪后的柳树上开满了白色的花朵,柳树变得分外美丽多姿。

柳树不仅美丽,而且用处也很多。比如做椅子、桌子、床等等。柳树还具有谦虚好学的品质,它下垂的枝条像在向大地母亲学习。柳树不仅有虚心好学的好品质,生命力也特别强。只要把柳枝剪下插在土里,柳枝就会慢慢长成一棵强壮的柳树。

啊,我爱柳树!

我爱松柏的坚贞,梅竹的节操,莲花的傲视污泥,篱菊的勇斗西风,可我更喜欢看上去普普通通的柳树。

远看,那一棵棵柳树像一缕缕绿烟、一个个金丝笼,它那亭亭玉立的枝条是多么细长、多么柔软。就像一根根鞭子。它那狭长的叶子是多么有序排列呀!左一个,右一个,像一把把锋利的小刀,它那绿油油的颜色好像是画上去的,它那像大腿一样粗的树干上有“眼睛”一样的裂纹,还有褐色的“皮”。

当然,在春天最美的树要数柳树了,它那刚长出来的叶子,好像一双双柔软的“绿眉绿眼”那是多么可爱呀!眼睛一长出来好像被世界吸引住了,一眨也不眨。那细细枝条好像随时都要飘起来庆祝自己的美。柳树的生命力十分顽强,只要拔一根柳条插在土里,就能长成一棵高大的柳树,它每天都为我们装点着城市。

啊!我最爱的柳树!

我家旁边有一条清澈见底的小河,河岸上有许多美丽的柳树。

春天,柳枝上冒出了绿豆似的小嫩芽。过了几天,嫩芽上长出了又细又长的'叶子,叶子好像一个个小发卡,帮柳树在打扮头发。让它更美。几只燕子飞来,要柳树之间穿梭,给春天带来了许多生趣!

夏天,柳树长得更加茂盛,像一把大伞。柳条都垂到河水里,鱼儿游过来,轻轻地咬一口,柳树姑娘的头发被弄得有点痒,咯咯的笑着,抖动着身子,河面上立刻泛起了一层层波纹。清晨,老爷爷在柳树下打太极拳,中午,叔叔、阿姨们经过那里,看着美丽的柳树,傍晚,小朋友们,有的在树下乘凉,有的在玩耍,还有的在折柳树的枝条做草帽戴在头上玩。柳树还是虫儿的天下,你听,知了在柳树上不知疲倦的唱歌。

秋天,树叶渐渐变黄,一阵秋风吹过,树叶依依不舍地离开了树妈妈。有的像伞兵慢慢落下,有的刚刚落下,又被风伯伯吹了上来,像美丽的蝴蝶……

冬天,树上只有那光秃秃的枝干。下雪时,雪花给了它一件主衣,太阳出来时,雪化了,身上湿了,像洗了个澡。

柳树虽然没有香甜的果实,也没有红艳艳的桃李,但它有木头可以做家具……我喜欢它。

柳树的生命力是顽强的!如果你愿意,只要在湿润的土地上插上一根柳树的枝条,它就会慢慢在这片土地上生根发芽,最后成长为一棵大树。所以我最喜欢的植物就是它——柳树。

柳树是美丽的。一年四季中,只有春、夏两季,柳树才会尽情地生长,而且它那嫩绿的枝条,真让人百看不厌。柳树在古代很受欢迎,有许多诗人赞美他,比如宋代诗人杨万里的《新柳》中有“柳条百尺拂银塘”一句。唐代诗人贺知章在《咏柳》中的名句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”还有唐代诗人李商隐等大诗人都有过描写柳树的诗句。

柳树是顽强的。柳树的生长不受环境限制,它面对恶劣的环境不怕困难,勇于挑战。它有着顽强的生命力!

柳树是平凡而伟大的。它也是春的预报员,柳树发芽了,说明春天到了。柳数具有无私奉献的精神,在炎炎的夏日里默默为人们带来了一片阴凉。

我喜欢柳树,不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采,还因为它坚韧不拔,不屈不挠的性格。

在大自然里,有许许多多的植物,有高大雄伟的松柏,有亭亭玉立的荷花,还有富贵华丽的牡丹……其中我最喜欢柳树了。

春天来了,柳树抽出新的枝条,枝条细长细长的,就像小姑娘的头发。嫩嫩的枝条非常柔软,微风吹来,它们随风摇曳,好看极了。柳树的枝干很粗壮,摸上去滑溜溜的,非常舒服。柳叶叶又细又嫩,在阳光的照射下,绿得那么耀眼,闻上去还有淡淡的清香呢。这让我想起了《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

夏天,柳叶变得更绿了,柳枝更粗壮了。树上时不时会有一个鸟巢。巢里有几只鸟儿在快快乐乐地唱歌。

秋天,柳树虽然不像其它植物那样会结果子,但是它依旧挺立在小河边,像一幅美丽的画卷。这时农民伯伯砍下柳条做成箩筐,帮人们装粮食,用处可大呢!

冬天,但在寒冷的北风里,柳树像战士一样一动不动地守卫着小河。有了柳树,小河才能唱着欢乐的歌。

啊!柳树真美!

打开窗户,映入眼帘的便是那绿茵茵的垂柳,它那妩媚的身姿,飘扬的长发,婀娜的身姿,使人一见就生爱慕之心。每次,我都不忘多看几眼那青青的柳树,一次,我倚在窗前竟看得入了神。

柳树的美,是那种淡雅的美,微风轻抚她的发丝,她晃晃脑袋,向微风致谢,而更美丽的一点,是因为那绿茵茵垂柳的坚忍不拔的性格。

柳树的皮呈灰色,叶子尖而细,它不需要有人把它的种子埋在土里,给它浇水,更不需要有人来看它,只要把枝条插进土里,无需人管理自己就会默默生长,在夏日里为人带来一地阴凉,真是:“无心插柳柳成荫啊”!

对于柳树这种坚韧不拔的性格,我自然是佩服到了心底。

在去奶奶家的路上,我无意中发现了一根枝芽,它在那胡同里不起眼的角落里,我并不关心它,想着刮风下雨后这根枝条还活的了吗?于是,摇摇头便离开了。不出我所料,没几天就下了场暴雨,我静静地趴在奶奶家的窗前,出神的看着那小枝颤抖着身体,在暴风雨的一次次示威下并没有倒下,暴雨在二小时候停了,我也替它松了口气,如今,它已经长大了。

啊!我爱柳树,爱它的坚忍不拔,爱它的婀娜多姿。

我家小区门前栽了一种树、神奇的树。

春天,叶子刚长出来不久,但颜色很干净,一尘不染,碧绿碧绿的,象刚洗过似的,又很像一块绝世美玉。

夏天,颜色没那么亮了,暗暗的,有点脏。哟!它还爱漂亮!在风中一下又一下地梳着自己那一头草绿色的头发。

转眼到秋,它“老”了,头发大把大把地往下掉,一地的树叶,一池塘的树叶,树叶落在水里,风一吹它们就去旅行。

冬天,叶子落光了,只剩光秃秃的枝丫,雪花飘来,轻轻地给它披上了一层大自然给的披风。

又到春天,它又发出了碧绿的叶子。

来来回回,一年四季,它都是这样,它身旁还有灌木和不知名的花衬托着它,花里有时还会有几只蜜蜂在采蜜。多可爱的小精灵!

柳树可真美!我爱柳树。

公园里有许多植物都给我留下了深刻的印象,高大的橡树、美丽的桃树、挺拔的樟树……而最后吸引我的,是那美丽的垂柳。

春天来了,柳树渐渐有柳芽了。一个个柳芽在柳条上鼓出一个个黄色的、可爱的小包,就像柳树姑娘手上戴着的漂亮花环,那么轻柔、美丽、素雅、美好。

在垂柳的绿荫下,我们在草地上玩耍,因为有绿荫,所以下面凉爽。在树下玩捉迷藏,每个人都玩的大汗淋漓,但我们依然在树下玩得乐此不疲,很开心。

柳树的叶子还能做柳笛,折一枝柳条,轻轻地拧一拧,把里面的白花抽出,再用小刀稍加修整,便成了柳笛。把它含在嘴里,鼓起腮膀子,使劲地吹,笛声清脆、悦耳、嘹亮、美妙。等吹完了,就折成一个圈,编成一个花环。

柳叶碧绿,像一个椭圆形,在柳条上均匀分布,显得整齐美观。一阵风拂过,叶子发出“沙沙”声响,动听极了。

洁白的柳絮化作漫天飞雪,随风起舞,地上盖满了柳絮,好像给大地盖上了白色的被子。

我爱柳树的阿娜多姿,如诗如画的美景,更感谢它给人民增添了不少乐趣,我爱它。

柳树类 一、经济特性和市场前景简述 柳树品种很多,浙江省栽培的主要有垂柳和杂交柳,垂柳主要用于庭园绿化,也是水乡、平原、防浪护岸的重要造林树种。作为用材林培育的则以杂交柳为主。柳树生长迅速,材质中等,耐腐,可用作矿柱、农具、胶合板、小型建筑、包装箱、造纸和纤维用材。 二、生态学特性 垂柳主要分布在江南水乡,北方也有栽培,是一个广布种,适应性非常强,引种成功的杂交柳适应性也很强。耐水湿,根系发达,固土能力强。喜光,不耐荫。对土壤要求不严,杂交柳在含盐量0.5%的海涂上也能生长。 三、树种生长模型(杂交柳) 树高:y = -0.2536x2 + 2.8593x + 2.4929 R2 = 0.9986 胸径:y = -0.3393x2 + 3.6621x + 1.0214 R2 = 0.9937 材积:y = -0.0003x2 + 0.0147x - 0.0129 R2 = 0.9848 四、无性系选择与苗木培育 优良无性系有:J-194柳[(S. matsudana×S. chosenia arbutifolia)×S. matsudana]、J-172柳[(S. babylonica×S. alba )×S. matsudana]等无性系。 柳树育苗一般可采用穗条扦插育苗,育苗技术要点: ①选择水分充足、土壤肥沃、通气性能良好的沙壤土作为圃地; ②苗床以30~35厘米高,120~150厘米宽为宜,在扦插前施足底肥,一般为每亩施复合肥50公斤; ③每亩扦插5000~7000株,即株行距为30厘米×30厘米或30厘米×35厘米; ④扦插所用穗条要选择长势良好、无病虫害的当年生健壮苗或由采穗圃提供的当年生穗条,插穗长20厘米左右(保证有3个芽),穗条直径>0.5厘米,注意不能用当年生枝条; ⑤扦插时间为2月下旬~3月上旬为宜,扦插时,将穗条垂直或稍微倾斜插入,并将上面的1个芽露出地面,插好后应适当浇水,使穗条与土壤能充分接触; ⑥圃地管理:关键是要及时松土除草(不能使用除草剂),当新稍长至5~10厘米时进行抹芽,保留1个主芽;5月份时再施追肥1次,每亩施复合肥20~30公斤。 五、柳树无性系造林技术 5.1造林密度: 柳树宜培育中小径材,造林时要求密植,一般造林株行距可采用2米×2米、2米×3米和3米×3米; 5.2整地挖穴、定植: 除灌、挖大穴,定植穴规格为50厘米×50厘米×60厘米;定植深度40 厘米~50厘米;苗木规格为苗高>2.5米,地径>2厘米. 六、抚育管理: 基肥每亩施栏肥2000公斤,前2年的5月中、上旬抚育1次,抚育可采用块状(沿树的四周各1米,其余采用劈草。 轮伐期4~5年。 七、病虫害防治: 主要害虫:金龟子、刺蛾、天牛。 防治:金龟子,敌敌畏或甲胺膦800~1000倍稀释液喷治;刺蛾,氧化乐果和久效磷800倍液喷治;天牛采用40%氧化乐果打孔注射。 2、主要参考文献 [1] 杨树与柳树,联合国粮食及农业组织,1979. [2] 纸浆林培育与利用,江波 袁位高主编,上海科学技术出版社,1996.求采纳

与黄鹂鸣翠柳有关论文参考文献

皮日休诗、书、画无一不精,而且天生狂放,喜欢喝酒,是一个地道的书生。但是作为一个书生生于唐代末世,并且在官场惨淡经营,因此他命运多舛。在黄巢起义之后,他效力于黄巢大军,最后由于一言不合,被黄巢所杀。

皮日休(约834~883),字逸少,襄阳(今属湖北)人。他在出仕以前,隐居于湖北襄阳鹿门山。皮日休在此过着怡然自得的生活,每天与好朋友陆龟蒙以喝酒为乐。据说,有一天,陆龟蒙来访,皮日休心里高兴,所谓“酒逢知己千杯少”,当即吩咐妻子下酒备菜,要和陆龟蒙喝一个痛快。

但是皮日休家境贫寒,哪里有什么待客好菜,这可真是难坏了妻子。皮日休略一思忖,说:“家里不是还有一只老母鸭吗?”皮夫人瞪着眼睛说:“你的酒全指望那几个鸭蛋,除非你不想喝酒了。”皮日休自然不敢断了酒路,呵呵一笑说:“我是说鸭蛋。你去做菜吧,我自有良策。”皮日休对妻子嘱咐一通,就和陆龟蒙聊天了。

皮陆二人一番谈话后,皮夫人端上了第一道菜。两人只见盘底稀疏地铺了几条翠绿的柳叶,两侧缀有半片蛋黄,煞是好看。皮日休举杯劝客,然后问道:“鲁望兄(陆龟蒙字鲁望)可知此菜何名?”陆龟蒙一脸茫然,皮日休满面春风,笑道:“两个黄鹂鸣翠柳。”陆龟蒙听了,不禁莞尔。

第二道菜盘底铺了厚厚一层空心菜,上面放了半片蛋白。皮日休高声吟道:“一行白鹭上青天!”当第三道菜端上来时,陆龟蒙忍不住先报了菜名:“窗含西岭千秋雪!”这个菜在松针上撒了一层捣碎的半片蛋白。

但是,陆龟蒙心想三道菜用完了一只鸭蛋,下一个菜将用什么招圆场呢?第四道菜上了,真正叫陆龟蒙大开眼界,原来是一碗煮空心菜的汤水,水面上悠然浮着两瓣蛋壳。好一个“门泊东吴万里船”!皮陆二人对视一下,齐声大笑。一只鸭蛋,一壶浊酒,喝出了两文人的壮志豪。

参考文献:《新唐书》

颜色是黄、绿、白声音是黄鹂叫动景是白鹭、黄鹂静景是万里船观查点是窗前这是你寒假作业上的吧,我们已经交对了

春风拂过的是那柔美的金柳,一缕一缕,像飘扬的翠袖一般,招引着文人骚客。

一只黄鹂蓦地穿进了那柔软的柳条中,跟另一只黄鹂玩起了追逐游戏。春光大好,新生的力量融化了那一冬的白雪,映衬着那青澄的天。

白鹭也不甘寂寞了,列成一行直上云霄。那洁白的羽翼,羡煞了天空中的白云。

一位温文尔雅的书生从西窗探出头来。宝蓝色的发带随着乌黑的头发飘扬。

在即将融化的白雪下,更显乌黑。顺着书生的目光探去,江南水乡的门口,停泊着一艘又一艘华美的商船,抑或质朴的乌篷船。

东吴,真是个鸟恋花依的好地方。

春风拂过的是那柔美的金柳,一缕一缕,像飘扬的翠袖一般,招引着文人骚客。

一只黄鹂蓦地穿进了那柔软的柳条中,跟另一只黄鹂玩起了追逐游戏。春光大好,新生的力量融化了那一冬的白雪,映衬着那青澄的天。

白鹭也不甘寂寞了,列成一行直上云霄。那洁白的羽翼,羡煞了天空中的白云。

一位温文尔雅的书生从西窗探出头来。宝蓝色的发带随着乌黑的头发飘扬。

在即将融化的白雪下,更显乌黑。顺着书生的目光探去,江南水乡的门口,停泊着一艘又一艘华美的商船,抑或质朴的乌篷船。

东吴,真是个鸟恋花依的好地方。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣,这就有声音了。

“一行白鹭上青天”,这就有一个行为、一个行动。一横一纵,“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。

这句诗中以“鸣”字最为传神,运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”,我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪,西面的岷山,是千年的积雪的一个岷山。

“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送,迎这个积雪的山头来进入你的视野,送这个船到下游去。

那么这个“万里船”能够通行,也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了,已经接近要平定了,这个时候那航船也可以通行了,做生意的人可以在这条江上来来往往了。 那么这么一首诗,它本身是非常有修饰之美的,在加之它四句都是对仗的。

从六朝开始就有绝句,到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术,我们很多著名的诗都用绝句。绝句就是四句,四句往往或者四句都不对仗,或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗,或者是前面两句不对仗后面两句对仗,那么现在他这首诗四句都对仗,可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首诗。

杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”,所以他就把这首诗千锤百炼。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 注释 西岭:西岭雪山。

千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。 泊:停泊。

东吴:古时候吴国的领地。 万里船:不远万里开来的船只。

译文 两只黄鹂在空中鸣叫, 一行白鹭在天空中飞翔。 窗口可以看见西岭千年不化的积雪, 门口停泊着从东吴万里开来的船只。

创作背景 公元762年,唐朝鼎盛时期,成都尹严武入朝,当时由于“安史之乱”,杜甫一度避往梓州。第二年,叛乱得以平定,严武还镇成都。

杜甫也回到成都草堂。当时,他的心情很好,面对这一派生机勃勃,情不自禁,写下这一首即景小。

“绝句”是诗的名称,并不直接表示诗的内容。这种形式便于用来写一景一物,抒发作者一瞬间的感受。

诗人偶有所见,触发了内心的 *** ,信手把诗人自己的感受写下来,一时不去拟题,便用诗的格律“绝句”作为题目。杜甫用这一形式写了一组诗,共四首,用“绝句”为总题。

《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》是其中的一首。 赏析 这首诗描绘出四个独立的景色,营造出一幅生机勃勃的图画,诗人陶醉其中,望着来自东吴的船只,不觉勾起了乡愁,细致的内心活动自然地流露出来。

诗歌以一副富有生机的自然美景切入,给人营造出一种清新轻松的情调氛围。此两句,诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。

翠是新绿,是初春时节万物复苏,萌发生机时的颜色。以“鸣”发,黄鹂的啼叫,给人一种轻脆,悦耳之感。

早春时节嫩芽初发的柳枝上,成双成对的黄鹂在欢唱,构成了一幅具有喜庆气息的生机勃勃的画面。而黄鹂居柳上而鸣,这是在静中寓动的生机,下句则以更明显的动势写大自然的生气:晴空万里,一碧如洗,白鹭在这个清新的天际中飞翔,这不仅是一种自由自在的舒适,还有一种向上的奋发,这里用一个“上”字很巧妙。

这两句,以“黄”衬“翠”,以“白”衬“青”,色彩鲜明,更托出早春的生机初发的气息。两首句还写到黄鹂的啼鸣,诗人对这幅生机盎然,绚丽多彩的早春图像就分别从视觉和听觉两个角度进行刻画,而这种有声有色的手法,也增加了诗句的生机。

再者,首句写黄鹂居柳上而鸣,与下句写白鹭飞翔上天,空间开阔了不少,由下而上,由近而远,使诗人所能看到的、所能感受到的生机充盈着整个环境,这样就再从另一角度显出早春生机之盛。 第三句,“窗含西岭千秋雪”,诗人凭窗远眺,因早春空气清新,晴天丽日,所以能看见西岭雪山。

上两句已点明,当时正是早春之际,冬季的秋雪欲融未融,这就给读者一种湿润的感受,此句“窗”与“雪”间着一“含” 字,表现出积雪初融之际湿气润泽了冬冻过的窗棂,这更能写出诗人对那种带着湿气的早春生机的感受。而“西岭”,正是诗人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西岭,想到西岭山上的长久积雪,以西岭上的千秋积雪代替窗上的残雪,这就使所表达的意境更为广远。

这就是诗人观物寄情时物物相融的手法。另外,诗人从少年时就怀有报国的志向,在历经数十年的重重阻扼之后终于有重展的机会,多年战乱得以平定,这与诗人看到窗前的融雪而想到西岭,并以岭上千年雪代窗上残雪,进而给诗人以顽雪消融之感正好相联系。

但同时,诗人以这种感受,从另一角度来说明一种艰难:冰冻三尺非一日之寒,而要融化千年的积雪则更为困难。于是,诗人在那淡淡的希望之中却有着更深的忧虑。

因此,这句就不仅仅是对窗前雪的描写了,它有着更深的寓意,而这种对景物的体察,其实早在一二句就暗含其中了。“两个”、“一行”,数目历历分明,观察仔细,不是因为内心的轻松愉快,而是诗人要排遣那种长期受到闲置的愁闷意绪和百无聊赖的心情。

这与《水槛遣心》中“细雨鱼儿出,微风燕子斜”与《曲江》中“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”对景物的体察有异曲同工之妙,同样以清新自由的景象表现心中百无聊赖的心情。 末句更进一步写出了杜甫当时的复杂心情。

一说船来自“东吴”,此句表战乱平定,交通恢复,诗人睹物生情,想念故乡。用一个“泊”字,有其深意。

泊有“停留不开”的含义,杜甫用的正是这个含义。杜甫多年来飘泊不定,没有着落,虽然他心中始终还有那么一点希冀,但那种希冀,已经大大消减了。

他应该知道,“致君尧舜上,再使风俗淳”的理想在当时很难实现,而且在严武向朝廷推荐他之前,他刚刚结束流亡的生活,对朝廷虽有所望,但却又极感希望渺茫。“泊”字,正好写出了诗人这种处于希望与失望之间的复杂心情。

而“万里”则暗示了目的达到的远难,这与第三句中的“千秋”并列,一从时间上,一从空间上,同写出那种达到目的之难,以表示希望不大。这是第一层含义。

第二,这只停泊在门前的东吴船并非从东吴来,而是到东吴去的。东吴,正是杜甫心中那点希冀的象征。

不直言长安而说“东吴”,原因是,诗人以成都、东吴间相距之远和路径之难,来暗示他的抱负难以得到施展;另外,三国孙权自古就被不少士人誉为明主,借东吴代指孙权,不仅暗示了杜甫对当朝皇帝的希望,更是他那“致君尧舜上”的志向的寄寓之所。而以“泊”。

杜甫晚年,住在成都西郊的浣花溪旁。这一天,风和日暖,天朗气清,他闲坐在草堂里,透过窗口和门口欣赏外界的景物。

最先引起诗人注意的是黄鹂的只有两个,各自占据一株青青杨柳的梢头,你一句,我一句,甜蜜舌,嫩声泣语,比唱歌还要动听。诗人又把目光投向水边上的沙滩,那里正有一行白鹭展翅起飞,向高高的蓝天忘记翩翩而去,它们雪白的身影映着碧蓝的晴空,显得十分潇洒,优美。黄鹂、翠柳、白鹭、青天,一幅多么明媚秀丽的天然画,而黄鹂的叫声,白鹭的动态,更使画面充满勃勃生机。诗人足不出户,却好像置身在欣欣向荣的大自然之中了。

草堂的四壁并没有限制诗人的视野,更没有妨碍诗人的想象,反而给他的观赏增添了几分艺术情调。那终年戴雪、千古不化的西山群峰,被小小窗口从百里之外收纳进来,不恰好成为一幅山水壁画?那停泊在门前的几艘航船,听说正准备扬帆万里,定然是下岷江、转长江、远到东吴去吧!西岭远隔百里,却说它含在自家窗口;航船泊在门外,又说它要远下东吴。远景把它移近,近景将它推远,在远和近的推移变化之间,千秋西岭和万里东吴,全都聚拢到诗人的草堂跟前来了。

这首四名小诗,句句都是写景。远远近近、大大小小、形形 *** 的景物,发声的,飞行的,静止的,静而欲动的,纷然呈现在草堂 周围,与诗人共同组成一个多姿多彩、生动和谐的广阔天地,在这个天地里,寄托着诗人浓而美好的生活情趣和对自然万物、对祖国山河的无限深情。

动词:鸣颜色:黄白青动景:万里船静景:千秋雪

与柳思自选诗歌有关论文参考文献

桃情柳思为谁春①?诗老遨头迹已陈②。怅绝一抔花下土③,去年犹是赏花人。 【注】① 桃情柳思,桃柳传达的春天信息;宋王之道《和赵养正春日游魏园》:“弱柳弄闲无限思,小桃含笑不胜情。”柳思,原指柳永的词所传达的艳情,此用其字面。② 作者诗末自注:“悼拔翁。余与君皆每岁与墨巢赏花之集。”(君,指冒孝鲁;与,参与。)诗老遨头,指李拔可;敖头,宋代成都正月浣花,太守出游,被士女称为敖头。迹已陈,踪迹已成陈迹。③ 一抔土,一捧土,后借指坟墓;语出《史记·张释之冯唐传》:“假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”长陵,汉高祖的坟墓。【语译】 桃花和柳絮在为谁装扮着三春?追随诗老赏春的日子已成前尘。对着花下那一抔尘土伤感已极,他去年还是一位风流赏花的人。【附录】此首,写的是回忆与冒孝鲁在李拔可处赏花。花复新而人已故,殊令人感慨。钱先生对此亦有引述阐发: 沈炯《幽庭赋》:“长谣曰:‘故年花落今复新,新年一故成故人。”按机调流转,实开刘希夷《代悲白头翁》:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”(亦见贾曾《有所思》),宋舒亶《一落索》:“只应花好似去年,花不似人憔悴”,《元诗选》二集黄清老《樵水集?行路难》:“去年红花今日开,昨日红颜今日老”,明唐寅《六如居士全集卷一《花下酌酒歌》:“花前人是去年身,去年人比今年老”等。窠臼易成,几同印版;如岑参《西蜀旅舍春叹》:“春与人相乖,柳青头转白”,孟郊《杂怨》:“树有百度花,人无一定颜,花送人老尽,人悲花自开”等,风格虽较凝重,而旨归不异。若李商隐《忆梅》:“寒梅最堪恨,常作去年花”,人之非去年人,即在言外,含蓄耐味;司空图《力疾山下吴村看杏花》:“近来桃李半烧枯,归卧乡园只老夫。莫算明年人在否,不知花得更开无!”乱世物命危浅,与人命一概;王安石《新花》:“流芳不须臾,吾亦岂久长,新花与故吾,已矣付两忘”,善自解慰,作齐物之论;王世贞《临江仙》:“我笑残花花笑我,此时憔悴休争。来年春到便分明,五原无限绿,难染须千茎”,凄慨而出自谐戏;皆可谓破体跳出者。《世说?言语》记桓温抚柳而叹曰:“树犹如此,人何以堪!”,则更进一解矣。欧阳修《渔家傲》:“料得明年秋色在,香可爱,其如镜里花颜改”;易春花为秋花,尚未足于旧解出新意也。西诗中亦有套语如十六世纪法国诗云:“岁岁春回,去冬黄落之树重绿,而人则一死无复生之期,呜呼!”;十七世纪意大利诗云:“花娇草蒨,物色与年俱新,而人一死不重生,积衰不复少!”当世一意大利诗人则叹天公无量世来,岁岁使大地万物昭苏,亦既劳止,倦勤而强勉尔;地老天荒,别具怀抱,一去陈言矣。

《书院》这首古诗是宋代诗人刘过创作的,其表达了勤奋读书如农夫种地,几分耕耘,几分收获。劝勉人们要勤于读书,就像农夫辛勤劳作一样,最后就会有所收获。

全诗如下:

《书院》

宋代:刘过

力学如力耕,勤惰尔自知。

但使书种多,会有岁稔时。

译文:

努力学习就像农人努力耕作,是勤劳还是懒惰只有自己会知道。

就算书的种类繁多,只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

注释:

力耕:努力耕作。

尔:你。

书种:书的种类。

岁稔:年成丰熟。

扩展资料:

作者简介:

刘过,南宋文学家,字改之,号龙洲道人。吉州太和人,长于庐陵,去世于江苏昆山,墓尚在 。四次应举不中,流落江湖间,布衣终身。曾为陆游、辛弃疾所赏,亦与陈亮、岳珂友善。词风与辛弃疾相近,抒发抗金抱负狂逸俊致,与刘克庄、刘辰翁享有“辛派三刘”之誉,又与刘仙伦合称为“庐陵二布衣”。

刘过以词闻名。他的词中写“平生豪气,消磨酒里”处甚多,如《沁园春》“柳思花情”、《水调歌头》“春事能几许”等。刘过也工于诗,古体、律诗兼备。诗多悲壮之调。如《夜思中原》“独有孤臣挥血泪,更无奇杰叫天阊”,《登多景楼》“北固怀人频对洒,中原在望莫登楼”。也有的诗写山水景物,清新秀美。

参考资料:书院-百度百科

《游白鹿洞书院》

年代: 宋 作者: 项安世

曾依岳麓听鸣泉,亦泛朱陵石鼓船。

所欠平生惟白鹿,暮年来此岂非天。

《白鹿洞书院》

年代: 宋 作者: 朱熹

昔人读书处,町疃白鹿场。

世道有升降,兹焉更表章。

矧今中兴年,治具一以张。

弦歌独不嗣,山水无辉光。

荒榛适剪除,圣谟已汪洋。

亦有皇华使,肯来登此堂。

问俗良恳恻,怀贤增慨慷。

雅歌有余韵,绝学何能忘。

《白鹿洞书院》

年代: 宋 作者: 钱闻诗

锡名有旨感皇明,百载荒基一日营。

白鹿虽无归洞迹,青衿犹有读书声。

尘中讲贯似难入,静里工夫终易成。

孕出庐山真秀气,宁复渭钓与莘耕。

去永嘉书院撒野 ● 陈忠

在永嘉书院让人时时体验野的感觉

伸手窗外能抓住几许野生的蝉鸣

我的内心发野起来只想爬上去做只蝉

在夏天叫个不停

碇步下的溪水是发野

在粗糙的石头上奔跑而下

把我赶回粗野的童年

我赤足涉水而过童年的年华找回来了

在溪水中嬉闹我的童年

这里的小鱼是发野的

在狂野的溪水中逆流而上

这里的瀑布是发野的

展示不是高度是钻云攀树

这里的一线天是发野的

推开一线天一看世界在发野的

这里的建筑也是野的

把宋朝古建筑种在山水之间

文化审美传统从建筑中跃出

这里的电影是粗野的

山洞里跑出最狂野的7D电影

我在过山车中消灭了不少怪兽

这里的老农也是粗野

戴着斗笠赤背从碇步走过

这里的文化是野的

楠溪江的耕读文化在这里光大

这里的花儿是野的

桃花樱花野花在相互热闹这里的掌舵人李作勤是野的

在山水之间写下野野的永嘉书院

种下祖祖辈辈的楠溪江文化永久

刘过古诗《书院》全文:

出处:《书院》

作者:宋代刘过

力学如力耕,勤惰尔自知。

但使书种多,会有岁稔时。

释义:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道,即便书的 种类很多,终究会有熟读、理解的那一天。

扩展资料:

刘过(1154—1206),南宋文学家,字改之,号龙洲道人。刘过以词闻名。吉州太和(今江西泰和县)人,长于庐陵(今江西吉安),去世于江苏昆山,墓尚在。四次应举不中,流落江湖间,布衣终身。曾为陆游、辛弃疾所赏,亦与陈亮、岳珂友善。

刘过也工于诗,古体、律诗兼备。诗多悲壮之调。如“独有孤臣挥血泪,更无奇杰叫天阊”,“北固怀人频对洒,中原在望莫登楼”。也有的诗写山水景物,清新秀美。他的词中写“平生豪气,消磨酒里”处甚多,这更能代表刘过词特色的是那些感慨国事、大声疾呼的作品。

参考资料来源:百度百科—《书院》

参考资料来源:百度百科—刘过

山水悠悠,历史悠悠,情怀悠悠。

不是从山水的襁褓里分娩出来的我,却对山水有着一份特别的眷爱。面对祖国诸多的山山水水,总有一种想走近它亲临它的期待,渴望能有一天实现走遍山水的愿望,但时常也会怀念家乡的那座无名小山和那片清澈的河水。

于是,在泼墨的山水画里找寻连绵起伏的青山、绿水;找寻青石铺就的小巷、石桥;找寻石灰抹的土墙,盖着灰瓦的屋檐。记忆里的灰白缓缓地,缓缓地返回那片葱郁的绿色,连斑驳在老墙根上的那一块块厚厚的苔藓也在心里鲜活起来,是那样的翠绿而鲜艳,我仿佛重回到那些久远却又清晰的记忆里。

在我儿时的记忆里,家中的房屋就是用黑砖、灰瓦搭建的。屋子的后面有一片水塘,虽不大,却很清澈。

我就是吃这片水塘里的水长大的。水塘的不远处有一座叫“牛头山”的小山。

听爷爷说,因为山峰似一条牛的牛头,所以称为“牛头山”。因为代代的不断开垦,牛头山越来越小。

最后,山顶被开挖成一片水塘,人们就在水塘的周围种上蔬菜,关于牛头山的名字似乎已经被淡忘了。那时,经常跟随着奶奶在山上放牛,看奶奶种菜浇水。

调皮的我,就经常爬到这山坡上来,捕蜻蜓,捉蝴蝶,挖野菜。直至后来,牛头山被政府征收而化为一片平地,这座山也从人们的记忆里淡忘了。

伫立在熙攘的城市,无数次地遥望远方,寻找那一脉幽蓝色的山影,可是,除了高大林立的建筑,就是拥挤的车流和熙攘的人流;无数次幻想遇见那一汪闪烁轻盈的波光,可是,除了城市繁华留下的荒凉,就是那混浊的河流。家乡的那座小山,那片绿水,已经被一座座高楼所覆盖。

山水悠悠,历史悠悠,情怀悠悠。游历于市井,栖身于楼林厦海,永远会眷恋家乡,依情家乡的山水。

早听闻有句:“黄山归来不看山,九寨沟归来不看山”的美赞。只是,我没去过黄山,写不出黄山的巍峨险峻,我也没去过九寨沟,写不出九寨沟水的神奇秀美。

但对山水一直是喜欢的,更是崇拜敬畏的。所以,山水常在我的梦中萦回。

孔子曰:“仁者乐山,智者乐水。”青山绿水、小桥轻舟、青烟袅袅,雾气朦胧,思想荡漾在那样的时空里,空灵的记忆像被清晨的雾霭洗过,一幅浅绿的山水画在脑海里铺开来,顺着思绪的隧道,走进那青的山,绿的水,那些鲜艳的颜色,那些鲜活的生灵,那些有生命的花草,那些流淌的水花,那些平凡朴素的场景,那些乡野的自然风情,不禁让人神清气爽,流连忘返。

仿佛,人已经穿越时空,心已经在山水间腾飞。 大自然赋予了山的肃穆和庄严,赋予了水的灵性和飘逸。

即使是狂风暴雨,即使是冰天雪地,依然顽强生存,生生不息。山水间有多少这样激情的瞬间,又有着多少这样壮美的时刻? 常常在思考,在轮回的季节里,我是否真的能够拥有大山的情怀?面对一些真实,视而不见?在流逝的时光里,我是否能保持水一样的心境?面对一些喧哗,闻而不听? 有时,在静静的想,我如何能拥有这山的博大,与日光亲近,与夜晚相融,不问世事的繁杂和纷忧;有时,我静静的思,我如何能拥有这水的柔情,可以如泉水一样欢快怡然,又可以如湖水一样平静悠然,不为琐事的忧烦所困所悲。

山水哺育了多少生命,又承受了多少岁月沧桑?感动于山的博大,心境坦荡,浮躁漂移;感知于水的灵性,灵魂升华,浮华不再。山的奇伟,水的缠绵,把我心的梦想,勾勒成山水间的色彩,点缀成生命记忆的色彩。

此时,多想能远离尘嚣,追寻山水,沉醉山水,把一缕心香,送给大自然。 登山临水,尽情欣赏美景之余,还可以参悟人生玄机。

草木葱荣,是感恩泥土的润泽;云彩洁白,是热爱蓝天的辽阔;山水奇妙,是大自然所赋予的神韵。一座座山,屹立大地数百年沉默无语,拥抱的是广阔的天空;一片片水,流淌在大地源源流长,奏响的是人间风光交响乐。

山屹立在天地间,膜拜着生命的奇迹,见证着世间的沉浮;水,回荡在山涧间,倾泻成生命的壮美,流淌成生命的诗意。 山的博大幽深,水的浩瀚柔婉,静止与流动的交融,肃穆与灵动的结合,赋演着秀山绿水的生命与灵魂,传递着大自然的神奇和美妙。

山挺立,坚韧不拔;水绵软,婉转流长。有人说,世上有多少山水美景,人间就有多少锦绣文章。

在文人墨客眼里,山水就是他们灵感的源泉,精神的家园。 山水的神韵让诗人倾情,让画家泼墨,让智者留连,让凡人脱俗。

所有的生灵,所有的风景,所有的神韵,都统统收进了画家的画卷,融进了诗人的诗作,感染了智者的心扉。 山,造就于大自然的鬼斧神工。

虽形态各异,却胸怀宽阔。山,是伟大的。

她的伟大不仅在于它的伟岸高耸,她的绵延不羁,还在于她宽广的胸怀。

"一等人忠臣孝子,两件事读书耕田"。耕读文化是楠溪江古村文化中不可或缺的一部分,或者也可以这么讲,离开耕读文化来谈楠溪江古村文化是不现实的,也是难以想象的。

楠溪江的乡村知识分子身上兼有儒、道双重思想。按照儒家的理想,他们进则庙堂,退则山林,然而当他们身处山水之间的时候,生活极尽淡泊恬适,饱含着道家"复归返自然"的思想境界。他们的这种思想,折射到楠溪江古村建筑上,使楠溪江古建筑显得特别亲切自然而极富人情味儿。

楠溪江现存古村落的建筑都非常简朴天然,几乎全是由素木蛮石、粉壁青砖构筑,然而它们富于野趣,着眼于自然美,取于自然,却高于自然;虽由人作,宛自天开,将人工美、艺术美与自然美巧妙地结合在一起,为国家级风景名胜区楠溪江增添了动人的魅力。

耕读生活早期作为文人的一种理想,起源于隐逸,是儒家"退则独善其身"和道家"复归返自然"的人格结构,在中国传统的文化中有着很高的道德价值,意味着高尚、超脱,是古代士人们这个知识阶层陶情冶性的寄托。特别是以老子、庄子为代表的道家思想,在崇尚自然、追求虚静、逃避现实和向往一种原始自然状态的生活方面,似带有更浓厚的浪漫色彩。

受孔孟老庄之道影响,楠溪江历代人们都很重视礼乐教化,同时,晋、宋两次人口北南大迁移使不少文化水平很高的仕宦迁居楠溪,在此建村落户,择地定居,他们更期望后代儿孙能够继续"读书人仕,光宗耀祖"。"读可荣身,耕可致富"成为他们宗族的传统,世代相袭。

耕读生活最早起源于何时,现在很难确证,但有一点是可以肯定的,它与士大夫圈子内不以高官厚禄和荣华富贵为荣的文人雅士有关。他们避风尘,脱民俗,遨游名山大川,以情寄山水,更有甚者,藏身于山林过着逍遥自在、与世无争的隐居生活。

种几亩薄田,养花植草,畅游山水,吟诗题赋、抒发性情。其实,"耕"似乎只是象征性的,士子们亲自躬耕是极少的,他们只不过是寄情山水,在青山秀水间吟诗题赋、修身养性罢了。这样的耕读生活说穿了只是一种象征性的耕读生活。然而不管怎样,他们在村落规划与建筑中极力塑出一种文人们所特有的恬静淡雅的趣味,浪漫飘逸的风度和朴质无华的气质与情操。在楠溪青山秀水漳创造出一座又一座文质彬彬、富有田园野趣的村落。

庐山山水文化,是中国山水文化的精彩折射,是中国山水文化的历史缩影。庐山的自然,是诗化的自然,亦是“人化”的自然。自东晋以来,诗人们以其豪迈激情、生花妙笔,歌咏庐山的诗词歌赋有4000余首。东晋诗人谢灵运的“登庐山绝顶望诸峤》、南朝诗人鲍照的《望石门》等,是中国最早的山水诗之一,庐山并成为中国山水诗的策源地之一。诗人陶渊明一生以庐山为背景进行创作,他所开创的田园诗风,影响了他以后的整个中国诗坛。唐代诗人李白,五次游历庐山,为庐山留下了《庐山遥寄卢侍御虚舟》等14首诗歌,他的《望庐山瀑布水》同庐山瀑布千古长流,在中国华大地及海外华人社会中家喻户晓,成为中国古代诗歌的极品。宋代诗人苏轼的《题西林壁》,流传广泛,影响深远,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,成为充满辩证哲理的名句……

庐山风景,是以山水景观为依托,渗透着人文景观的综合体。庐山,通过诗人、书画家、文学家、哲学家们的心灵审视,创造出众多散发着特别浓郁人文氛围的历史遗迹。正如一位新加坡学者所评论的那样:“如果说泰山的历史景观是帝王创造的,庐山的历史景观则是文人创造的。”

陶渊明以庐山康王谷作为文化背景,创作的《桃花源记》,洋溢着“乌托邦”式的理想主义光灿。南朝时的《庐山二女》,以庐山为活动舞台,成为中国早期志怪小说的名篇。唐代诗人白居易的《大林寺桃花》一诗,造就了一处名胜——花径;他在庐山筑有“庐山草堂”,所撰的《庐山草堂记》,是记述中国古代山水园林的名作。宁代理学家朱熹复兴白鹿洞书院,并使其成为中国古代四大书院之首,由此宋明理学在这里千秋耕耘,并真切地记录了这一具有深刻特征的文化现象的过程和历史。朱熹订立的《白鹿洞书院学规》,成为中国封建教育的准则和规范,同时也影响了中国历史文化的进程。

《白鹿洞书院》

年代: 宋 作者: 朱熹

昔人读书处,町疃白鹿场。

世道有升降,兹焉更表章。

矧今中兴年,治具一以张。

弦歌独不嗣,山水无辉光。

荒榛适剪除,圣谟已汪洋。

亦有皇华使,肯来登此堂。

问俗良恳恻,怀贤增慨慷。

雅歌有余韵,绝学何能忘。

七律•白鹿洞书院

庐山国学播中华,养性修身天下夸。万卷诗书尊理学,八方学子敬儒家。

峦峰锦绣多奇石,草木芬芳半异花。胜境迷人堪细赏,葱茏一岭绕烟霞。

山水文化,是人们以自然山水为素材而创造的精神成果。

山水文化是中国传统文化的重要组成部分,是中华民族在认识、改造客观世界的自身的过程中辟出的一片壮丽天地,亦是构成中华民族形象的重要精神支柱。 庐山山水文化,是中国山水文化的精彩折射,是中国山水文化的历史缩影。

庐山的自然,是诗化的自然,亦是“人化”的自然。 自东晋以来,历代诗人、名人以其豪迈激情、生花之笔,歌咏庐山的诗歌有4000余首。

东晋诗人谢灵运的《登庐山绝顶望诸峤》,南朝诗人鲍照的《望石门》,江淹的《从冠军建平王登香炉峰》等,是中国最早的山水诗,庐山成为中国山水诗的策源地之一。 东晋诗人陶渊明,一生以庐山为背景进行创作。

《归园田居》、《饮酒》是他的重要代表作,他所开创的田园诗风,影响了他以后的整个中国诗坛,庐山由此为田园诗的诞生地。 唐代诗人李白,五次游历庐山,为庐山留下了《庐山谣寄卢侍御虚舟》等14首诗歌,他的 《望庐山瀑布》同庐山瀑布千古长流,在中华大地及海外华人社会家喻户晓,成为中国古代山水诗歌的极品。

宋代诗人苏轼的《题西林壁》,流传广泛,影响深远,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,成为充满辩证哲理的名句。 庐山风景,是以山水景观为依托,渗透着人文景观的综合体。

庐山,通过诗人、书画家、文学家、哲学家们的心灵审视,创造出众多散发着特别浓郁人文氛围的历史遗迹。唐代诗人白居易的《大林寺桃花》一诗,造就了一处名胜---花径;宋代理学家朱熹的《白鹿洞书院》使白鹿洞书院更受人们的青睐;元代画家赵孟(兆页)的《水帘泉》一诗,赋予庐山瀑泉独具韵味的美感境界;明代开国之君朱元璋的《庐山诗》,展示出雄伟壮美的历史地位。

清代,各种诗歌流派的代表人物王士稹、沈德潜、魏源、陈三立、康有为等,也都在庐山留下了著名的诗篇,从而也使庐山的山水诗展露出一个异彩纷呈的景象。

“一山飞峙大江边,跃上葱笼四百旋。”毛泽东的《登庐山》,再次将庐山的山水诗推向了一个极致,艺术美将山水美推向了一个极致。

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柳树因柳和“留”同音,所以古人常以柳赠友,以表达依依惜别之情。柳树一直为文人们所爱好,人们留下了大量精品诗词和文章。

据古代传奇小说《开河记》记述,隋炀帝登基后,下令开凿通济渠,虞世基建议在堤岸种柳,隋炀帝认为这个建议不错,就下令在新开的大运河两岸种柳,并亲自栽植,御书赐柳树姓杨,享受与帝王同姓之殊荣,从此柳树便有了“杨柳”之美称。

柳树的得名源自柳树的头木头作业法。木材仍是人们不可缺少的材料,古代工具简陋,伐取粗大树干非常困难,而用伐取两寸来粗的树枝则比较方便。因此,先民所用木材主要是两寸来粗的枝干。

因此便形成了对柳树的头木作业,在一定高度截去树冠,促进新枝萌生,每隔几年伐取枝条利用。头木作业的结果是保留树干,以便持续利用枝条。这就柳树得名的所在。“柳”字与“留”字读音相同,“柳树”就是“留树”,表示保留树干以便再次利用的一类树。

参考资料:百度百科-柳树

1、以柳赠别

柳,谐音“留”。古人送别多用“折柳”,表示离人的难言难分之情.“折柳”赠别之风,尤其是在唐、宋朝时盛行,因而,“折柳”也就成为赠别的代称。

2、以柳言愁

人遇悲心事,景暗万念灰。婉约词派的代表人物柳永,是以柳言愁的高手,“晓风轻拂、残月朦胧、杨柳依依”,晓风、残月、杨柳三个意象罗列,构成一幅哀愁的景观,引起人们对词人深秋旅途的无限遐想。

3、以柔为美

柳的形体特征,具有阴柔之美。“见芙蓉怀媚脸,遇杨柳忆折腰”,这里把美女的身腰比作柳枝,通过女子的腰之美反映女子的形体之美。

4、象征青春

青青春柳有象征青春之义,正可以表达人们心中对青春年华的珍惜与留恋。

5、以柳喻情

在我国古代诗词中,“杨柳”是一个情思缠绵的常见意象,含有这一意象的名篇佳句数不胜数、俯拾即是,如“那堪傍杨柳,飞絮满邻家”

参考资料:百度百科——柳树

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