学期论文是什么意思

相关解释：学年论文我们先来讲一下学年论文。学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。在一些学校，各个专业执行的情况不同。这个是学位条例规定要这么做的，教育部规定先要写学年论文，逐步逐步积累经验以后，在毕业的时候撰写毕业论文就不会成为一件太难的事了。但是有很多学校没有把学年论文当作是一个培养学生研究能力的一个途径或者是工具。那么，临近毕业的时候，学生还不知道毕业论文该怎么写。当然还是有相当一部分高等院校，特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。每一门课的授课到最后的考试，从某种意义上来说实际上就是在训练一学期或一学年论文的写作。因为任课老师都是从自己的课程的角度出发给大家考一点知识题，再考一个论述题。那么对于论述题，应该说有经验的老师是可以很好的利用论述题来训练学生写论文的。有一部分学校这样做了，但还有部分学校没有将其提到日程上来。还是由各个老师具体要求，让学生当一次作业来做的，没有强调学术性。北京师范大学的原来的中文系，现在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文，在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子进行论文竞赛，对学生进行论文写作训练。那么在每学年，每一位任课老师都有责任去训练学生撰写学年论文，为将来毕业论文打基础。那么这是一个概念和相关的状况。毕业论文下面要讲的是毕业论文。什么叫毕业论文？毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。这里有这样几点需要大家注意：一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的，所谓总结性的就是说，将来在选题的时候，比如中文系，你可能会选语言方面的，也可能会选文学方面的。语言方面，你可能更喜欢古代汉语，或者更喜欢现代汉语，或者更喜欢应用语言学。文学方面，你可能喜欢古典文学，或者喜欢现代文学，或者是当代文学、外国文学。外国文学，你可能喜欢东欧的或者西欧的，或者喜欢日本的等。总起来说专业分的比较强。为什么说是总结性的呢？尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目，但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性。那么说它是论文，就意味着它不同于平时的读后感之类，自己有什么感性的认识记下来。毕业论文具有学术性，所谓的学术性就是说当你提出自己的一个观点的时候即立论的时候，你必须有自己充分的理据加以证实，使得你的立论能够站住脚。不光能够站住脚，而且我们要求你的理论要对社会或者说对你的学科要有一定的贡献。为什么要在毕业之前要求学生一定要写一篇毕业论文呢？主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。学校方面通过考察学生的毕业论文，检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。一个是综合运用所学知识，一个是解决实际问题的能力，这是两个要点。所以一定不要小看毕业论文，选个题，写一写就行了。真正动手开始写了以后，就会感觉到自己通过这篇论文的写作梳理了一下自己所学的知识，这是一个很好的锻炼。只要是认真去撰写论文的同学，他最后的体会就是如果我没有写这篇论文就可能不知道自己的知识掌握了多少，有的时候是通过背诵参加闭卷考试的。但是这篇论文是开放的，它不用你去背诵。主要看你的选题能力怎么样，是不是能够结合社会实践，能够选一个社会需要的论题。这就看你的社会敏锐性怎么样了。这也是一种考察，从选题上来讲，这就是一种能力的考察，这篇论文写出来有没有价值，有什么样的价值，价值的深刻性、新颖性怎么样等等。当你选出了一个题目，要真正形成一篇论文是不那么简单的。有的学生说毕业论文我突击一下就可以完成了，一般情况来说毕业论文需要将近一学期的时间来写。从我们的经验来看，在四年级的上学期，我们已经把学生分给各个导师，由导师与所辅导的学生进行沟通。学生选择了论题就由导师研究，看合适不合适，合适了就让学生动笔写提纲。提纲被导师认可了，就再动笔撰写。从时间上讲有将近一学期的时间。当然也有一些学校，可能就是突击一下，让学生在最后一两个月完成。那么这样的论文到底是一种什么样的水平我们可以做一下比较。当然我们并不是说时间长了就一定好，时间短了就一定不好。但是话说回来，我们说写论文需要搜集大量的资料去思考。有没有充分的时间对论文的质量还是有影响的。这是我要讲的毕业论文，主要是学校能够通过毕业论文来考察一下学生综合运用知识的能力和解决实际问题的能力。考试的时候回答一个大题，那还不能叫科学研究。那是你面对着一门课看你学得怎么样。有经验的老师必定会出一道论述题，那就是面对着所教授的那门课通过这一道论述题来考察一下学生解决问题的能力怎么样。因此，毕业论文对学生来讲是非同小可的。毕业论文要根据学生所学的专业和培养的要求，在指导老师的指导下选定一个论题。有的学生说我不知道怎么去选择题目。那么我说今天我讲完课了，你就应该知道怎么去选题。应该选择什么样的题目来做论文题目。那么当你自己没有把握的时候要跟导师沟通。为什么要有导师呢？有导师的目的就是要在这个大题目中进一步培养学生的科研能力。毕业论文的完成也就是得到了导师的认可。导师根据自己的经验认为你这篇论文完成了，也就是定稿了。定稿了以后，导师要邀请若干个老师组成论文答辩小组，然后让学生围绕着自己的这篇论文进行答辩，也就是说答辩小组的各个老师看了你的论文以后，从论文中提出相关问题，你面对着各位评委提出的问题应该作出实事求是的回答。一个是书面的撰写论文，一个是论文完成以后的论文答辩，这两个过程结合起来，最后答辩小组对学生的论文给予一个成绩。那么这个过程结束以后，我们就说这个毕业论文完成了。毕业论文现在分为三个等级，一个是本科生的毕业论文，一个是研究生的毕业论文，一个是博士生的毕业论文。那么这三个层次的毕业论文的要求是不一样的。仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助

对于留学生而言最为不想看到的莫过于essya、paper、assignment这些单词，从这里我们也能够从中看出留学生们对于paper写作的反感，但Term paper却又是留学生们在假期时都必须要写的，那么Term paper是什么意思呢？Term paper也就是学期论文和学期报告的意思，下面让我们一起来看看英文 paper怎么写吧。Termpaper固然难写，但是也不是无章可循。只要大家掌握好写作技巧，有明确的写作思路，合理利用辅导工具，相信写好Termpaper也并不是想象中的那么难。今天meeloun小编就给大家分享一下如何通过11步写作一篇A+ Termpaper，篇幅有点长建议先Mark后看！首先要选择确自己的主题。最好是要选择自己非常感兴趣的主题，这样对于后面的论文写作会容易很多，因为这个主题就变得具有可行性；不建议大家选择主题范围太大的主题，这样工作量会大很多导致不能在due之前搞定。在写作之前要把主题缩小到你有把握可以在论文due之前完成的程度。如果termpaper主题已经被老师限定好，那么你要做的是选择一个独特的视角展开写作，独特的写作视角可以避免与其他同学可能选择的视角重复导致被判定为抄袭。最后，Termpaper写作始终要做到新颖的方法论、敏锐的洞察力，要有足够的吸引力抓住老师的眼球让他读文整篇文章。确定主题之后就要想一个好题目，长度适中。一个绝妙的题目，绝对是整篇Termpaper的点睛之笔。当然如果你苦于写不好好的题目，你可以去找老师寻求点灵感建议或者跟室友头脑风暴一下说，说不定会有意外收获哦。做好你的Research。留学生们在做研究的时候，既要用原始资料（如原文、文件、法案、采访、实验等等），也要用二级资料（如他人对原始资料的批注和解释）。当然在实验室跟同学老师讨论可能会对你的研究有很大帮助，如果你不善于交流可以到网上找个相关性比较高的论坛去求助，这些都可以帮你分享观点、凝练思路，虽然不能作为文献中引用的资料，但是可以写入你的研究过程当中去。提炼出你的中心思想。当你做完了研究之后，再回头思考一下文章的主题。中心思想是支撑你整篇Termpaper的脊梁，这个中心思想是你在下文中通过研究结果来陈述证明的。如果你的中心思想是研究已经得到证明同时你很感兴趣的话，我想在接下来的部分写作上也不会再觉得枯燥无味了。做完了这些之后，就开始准备Termpaper的初稿吧。是时候写一份Outline了。在国内学习期间很多同学都养成了不写Outline的习惯，觉得是浪费时间，但是其实并不是这样。花点时间写一份Outline远比没有要好得多，因为它就相当于整篇Termpaper的结构骨架，一旦你在写作过程中开始迷茫失去方向，这份Outline就可以提示你文章的结构，让你不至于完全偏离文章的主题。在Introduction中告诉老师你的论点。写好Introduction也是很有挑战性的，但是请不要花费太多时间在这部分上面，因为你的Termpaper在研究方向、写作进度和研究结果的进度变化，Introduction部分是随时要去做出改动的部分。Meeloun小编建议大家尝试用“HIT”模式来写Introduction部分：“H”代表“Hook”（钩子），是指用问题或引述来吸引老师的注意力。“I”代表“Introduce”（介绍），是指介绍你的确定主题。简明扼要，阐述有力。“T”代表“Thesis statement”（中心思想），是指中心思想。用Body Paragraph来征服老师。你要确保分几个段落从不同的角度去支持你提出的论点。一般不少于三个角度去阐述。Body Paragraph部分的写作尽量把文章真正的主题，与一个你正好有所涉猎的无关主题联系起来。然后再一步一步地切入主题，并且要对为什么书或课题中的这一部分吸引人或值得研究的原因做出概述。高度概括。这里Meeloun建议逛留学生小伙伴们试试“ROCC”方法：R 代表“Restate”（重申），是指要反复重申你的中心思想。O代表“One”（一个），是指通常你论文中的最后一段要有一个重要的细节。C代表“Conclude”（总结），是指要学会总结。C代表“Clincher”（证据），是指你要给读者留下可供他们思考的内容。Show your own style首先你要搞清楚老师是要求MLA格式还是APA格式。每种格式都有不同文献标注方法。在Termpaper中贯穿In-Text Reference来支持自己的理论，注意不要让你的Termpaper看起来像是让别的作者在陈述观点。一定要引用这个领域的杰出思想家们的观点，来支持你自己的见解，但是切忌只提到A说了什么，B说了什么这样的引用方式，老师想从文章中看到的是“你”想说的是什么，而不是一味的在陈述别人的观点。从一开始就列出你的参考文献会很有帮助，这样可以避免你在最后一刻一片混乱。把握篇幅，适当缩减。论文篇幅不论是在哪种评分准则中都尤为重要，所以篇幅过长过短都对分数有所影响。因此大家要准确运用精简却很有说服力的写作方式。注意检查每个句子，看看你是否存在重复赘述等基础错误。不妨可以把语气较弱的“将来时”时态都换成语气较强的“过去”时态，注意研究方法研究过程这部分一定要用过去式，因为你写论文在后，做研究在前。别多对校正软件抱太大希望。在前面我们也给大家推荐了一些语法检测软件帮助大家写论文，但是我们提倡的是大家作为辅导工具使用，并不是要求大家对其抱以百分百信任。如果大家出现一些比较低级的错误，老师们会认为你没有花足够的精力或者不够认真在写T通过上述对于Term paper怎么写的技巧辅导后，虽然Term paper的写作不易，但毕竟各位小伙伴们想要过一个好的假期的话，那么写作好Term paper是必不可少的，Term paper不会写可以找51due。