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饿魔娃娃
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zhijuan0628

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创作说明例子如下:一、作者简价:***,男,**年*月出生,小学一级教师,任教小学信息技术课已5年有余,有着丰富的教育教学经验,对flash课件的制作比较熟练、在行。二、创作思路:《中小学信息技术课程指导纲要》提出:要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。我们生活在“客家摇篮”的赣县,作为信息技术教师,能否把家乡的“客家文化”与信息技术课有机地结合起来呢?整合学习资源,让学生利用已经学习过的各种软件如PowerPoint、Word等创作电子作品,从而使学生把心中对客家的热爱之情展现出来。抱着试一试的态度,我们进行了全面仔细的分析之后。开始进入Flash课件的创作。 根据教学设计方案,为了引发学生对课件及课件内容的兴趣,我们在课件的开头部分设计了一个轻松、活跃的片头。 接着对课件目录(说→猜→写→赏→做→评→唱七个环节)进行了总体安排,置于课件下方,便于点击。 最后对每个环节进行详细的设计与创作。为了便于播放、浏览,我们设计了两种播放模式,分别是顺序式和目录式。三、素材选用: 图片类素材:有一部分是自己外出时拍的照片,比如大湖江的“戚式宗祠”,白鹭古村等。但“客家土楼”等一部分图片是由网站下载的。 声音类素材:网络下载后,进行了声音方面的处理,比如淡出,裁剪等。 影视类素材:《客家宣传短片》在赣县客家文化城购买碟片后,应用“会声会影”进行了裁剪转换成AVI格式后,又应用了“Total Video Converter”软件把它转化成FLV格式后导入Flash课件中。 文字类素材:原创。四、技术应用:课件主要应用Flash 0软件为制作平台。其中应用了软件提供的各类人机交互技术,如按钮制作,移动动画,变形动画,旋转动画,遮罩技术,引导路径,函数应用等。 对于素材的处理上,还应用到了其它软件技术。比如:用《会声会影》对影视作品进行裁剪;应用“Total Video Converter”把AVI影视转变成FLV格式(实例:客家文化宣传短片与新客家谣);用“GIF Movie Gear”把GIF动画转成SWF文件(实例:大鹏展翅与小鸟动画)。
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版式设计是艺术设计专业的重要课程,也是各种媒介载体表现的基础。本书对版式设计的基本定义和包含的内容作了阐释,阐明版式设计在现代设计中的重要性及应用性;从版式设计的起源与发展和流派的讲解中展现版式设计的特征及风格;通过对版式设计的基本形式法则和视觉要素的分解,使读者对版式设计有更深的认识;并通过版式设计的视觉流程及栅格系统的讲解,使读者掌握传统版式设计的栅格系统及设计流程。以上这些传统的理论知识也是现代设计必须遵循的规律。版式设计作品很大程度上要借助印刷等手段来表现,故对与印刷有关的基础知识的讲解也是必要的。本书还从版式设计在平面应用领域中报纸、书籍杂志、广告媒介、网页等几个方面,结合具体的案例作了细致的讲解,让读者能更充分地认识和了解版式设计。全书通过对版式设计基础理论知识的讲解,从而提高读者对版式设计的认知程度,有利于帮助读者解决学习中遇到的各种问题,在设计中创作出更优秀的设计作品。本书可作为高等院校艺术设计相关专业的教材,也可作为从事艺术设计人员的参考用书。

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在回答这个问题之前,我们先来看看排版究竟在排什么?排版:文字+图片+色块是不是大致就是这三种元素?这样子问题就变成了:文字怎么排?纯文字排版的话,可以利用修饰线进行层次的区分,也可以加面、点、粗细进行修饰,也可以在字体上进行设计排版。图片怎么排?这里可以分别想一想,一张图怎么排?一张图一般都会做成全图型的PPT排版主要会根据文字内容和图片搭配将文字布置在版面留白处,并以视觉走向排布。二张图怎么排?一般两张图的排版,主要是左右排版或者上下排版根据主题内容对称,展现视觉对称之美。三张图怎么排?三张图一般可以一字排开,可以满屏,也可以部分区域整齐排放。四张图怎么排?四张图变化可以更多一些,一字排开,左右左右,也可以部分区域对齐排放。十张图以上呢?遇到图片很多的情况,我们可以将图片制作成整齐的图片墙,展现效果也非常震撼。色块怎么排?色块排版的话,主要是配合图片排版,有的时候因为需要既有图片又有文字,而且还要突出文案的重要性,这个时候这种手法会比较占优势,不仅可以规整页面,而且可以让你的内容更为突出。因此在PPT排版方面,我们可以尝试,三者之间相互组合,形成更多的版式变化。

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