关于线上教学的论文

2020年一场突如其来的疫情，从几例到一个市再到各地，在一定程度上影响了正常的生产生活。当然，最近国内的形势已经好了很多。再苦不能苦教育，在这段时间各地开始了停课不停学，也就是线上教育。其实线上教育很早就有了，主要出现在教育培训等方面，而这一次是用到了学校教育中。什么事都有两面性，线上教育也不例外。线上教育有哪些好处呢？第一，线上教育可以克服空间的限制，不论多远，只要有网络，都可以进行课堂教学。有的老师和学生不在一个村、一个镇、一个区、一个市，甚至不在一个省，依然可以跨越千山万水，进行课堂教学。这个距离的克服也是省了家长接送孩子和上下班的冲突，家长更不用担心独自上学的孩子的人身安全。第二，线上教育可以克服时间的限制。对于学生来说，尤其是小学生来说学习的注意力是有限的，有可能在听课的时候几分钟就走神了，有可能刚好错过重要的内容。线上教育能很好解决这个问题，无限次回放，完美解决。第三，解决了部分家长担心孩子教育跟不上的问题。不得不说，大部分家长都是很在意学生教育的。线上教育出现的很及时，不再让家长担心。那么线上教育有什么弊端呢？第一，边远地区如果没有网络，不能及时或不能参与线上教育。新闻中有为了寻找信号，爬上大山找信号，在艰苦条件下学习。当然，学生好学的精神值得肯定，但如果多天在山上会不会留下病症呢？对于大部分地方而言，没有这个烦恼，但好学的劲头比之不及。第二，主要取决于学生的自觉度。线上直播，个别学生有可能趁着家长不注意玩起手机游戏来。在手机上布置作业时，学生可能会忘记提交作业，或者拍之前的作业应付。第三，对于学生的眼睛造成一定的损害。每个人看手机时间长了都会不舒服，学生也不例外。但是，有些人很奇怪，不管怎么看手机、玩电脑，视力还是正常，笔者有个朋友整天玩到凌晨两点，但视力依旧正常，真的令人羡慕。第四，家长为辅导学生的学习发愁。以小学为主，实力强的家长会说,你怎么这也不会，那也不会；实力稍弱的家长会感慨现在题目好难。其实，小学题目并没有难，比以前的奥林匹克竞赛的题目简单多了。我们必须意识到在学校没有正常开学的时候，线上教育必不可少。而线上教育要想办得好，和老师精心准备，家长通力配合，学生自学分不开的，线上教育把家长、教师、学生连在了一起。衷心希望少部分觉得教育学生容易、觉得自己孩子是天才的家长觉悟。笔者认为线上教育利要大于弊，教育对于个人、国家从来都不可少，不是吗？