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我爱欧文
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怪叔叔是绅士

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【导读】相信很多学校的研究生甚至都还没有开学,但是就即将迎来毕业了,对于很多的社工专业的研究生,他们正在进行论文创作,但是关于社工专业研究生论文怎么写?写什么?不是很了解,甚至充满疑惑,那么今天就给大家进行一下具体介绍。关于写什么综观知网,社工学生的论文基本都以实务为主,理论+领域+机构/项目的搭配。轮到自己写的时候,一方面是没有实习,另一方面也发现好像没什么好写的(?),热门的、比较容易掌握和运用的理论都被写遍了,相对来说在能力范围内能够掌握的实务领域也被研究得七七八八了,那怎么办,前辈们怎么都不留点余地给我这个后来者。再仔细研究了一下,似乎很多论文在以新机构/新项目写着旧东西(?)。比如说社区服刑人员的社会支持网络,社会支持体系的建设应该算是相对比较成熟的研究视角了,那这样的题目怎么有新的突破?关于怎么写如果是实务论文,其实论文的套路是相对固定的,一般是摘要背景、文献综述和实务过程,当然实务过程本身会是一个复杂的体系,包括接案、服务过程、评估和反思等等环节。一个优秀的、完整的服务过程,绝对也是很具有专业价值的,首先在实践中就是不容易达成的,在此基础上要系统地形成一篇文章也是有难度的。但是,作为一篇毕业论文几万字写下来,又觉得少了那么点意思。这与本科生的论文有什么区别?怎么体现出一些学理性?以上就是社工专业研究生论文的有关总结,今年写论文格外艰难,因为社会工作是实操性的专业,没有实践就没有材料来源,而纯粹学理性的探讨难度系数太高,所以更多的只能寄希望于带点学理性讨论地写实务,但具体的写什么和怎么写,思考永无止境……
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张小电1301

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crystal85k

矫正社会工作的基本理念一、什么是矫正社会工作接纳尊重、唤醒自尊的理念?接纳意味着在对矫正对象开展工作的时候,积极主动地理解对方的人格。接纳的关键不在于以工作者个人的价值评判或取舍对方,应时刻对矫正对象保持一种信任、接受和尊重的态度。接纳并不意味着社区矫正工作者认同矫正对象的价值观和言行,而是将他的言行与本人分开来看。我们接受的是他这个人,因为他是一个有价值而独特存在的个体,以致于工作者即使不接纳他的言行,而仍然会因为他是一个人而接纳他,甚至还有能力欣赏他对工作者的坦诚,并希望在工作者的帮助下自己有所改变的决心。这样,矫正工作者就可以在不放弃自己价值观的情况下,对矫正对象的种种言行维持一种不审判的态度。接纳矫正对象工作意义重大。接纳是尊重的先决条件,透过尊重,我们为矫正对象营造一个安全、温暖、宽松的环境,使其消除戒备,自由并安心地敞开自己,探讨自己的内心世界,认识到自己的缺陷和不足,并认识到自己的优势和价值。通过尊重,双方建立起信任、和谐关系,真诚表达、真诚互动,有利于尽快进入主题,提高工作效率。透过尊重,唤醒矫正对象的自尊,激发他重新审视自己,肯定自己的价值,恢复生命的勇气与信心,最终实现人生自助、回归社会的目标。二、什么是矫正社会工作真诚信任、良性互动的理念?真诚、信任指的是社区矫正工作者面对矫正对象时应保持一种真挚、诚实的态度,表里如一,开放自信,信任对方。社区矫正是重塑心灵的过程,工作的目标是使矫正对象的灵魂得到改变。只有矫正对象的心灵开启了,发自内心的想改变,想重新做人。外界的工作才会发生作用。开启人的心灵,建立关系尤为重要,没有矫正双方和谐的、良性的、信任的关系做基础,矫正工作可能事倍功半,流于形式,收效甚微。 真诚信任要求矫正工作者以一个真实的自我投入工作,不必戴面具,不以势压人,不装腔作势,要以真实的感情、真实的想法、真实的言行开展工作,真情流露,以情感人。人心都是肉长的,一些罪犯待人冷漠,冷酷无情,那不一定是他的真我,是长期生活在无情的环境中,使他的情感迟钝了,是他为了掩饰内心的不安将真实的情感过滤了。矫正工作者的工作就是要帮他找回真实的自我,使他恢复健康情感,以健康的方式参与社会生活,才能达到人的回归。 强调真诚不等于信口开河,不等于没有节制。如果矫正工作者不不分时间、地点、对象地随意说话,是对真诚的误解。也就是说,真诚并不是要求矫正工作者去表达他所有的感受,而只是要求他所讲的,要全部真诚。而且除非为了有助于当事人成长,不可以允许自己完全自由地作表达。应当记住,帮助矫正对象改过自新,回归社会是我们的工作目标,与之有利的话我们就说,与之不利的话就不能说,否则就会出现破坏真诚。三、什么是矫正社会工作维护自决、灌注希望的理念?自决即自我决定。社区矫正工作中,工作者与矫正对象之间具有明显的管理与被管理、教育与被教育、改造与被改造的关系,很容易形成矫正工作者代替矫正对象做决定,全权代理、大包大揽的局面,容易导致矫正对象过度依赖,放弃责任,无理要求的不良后果。 在社区矫正过程中,一定要强调矫正对象具有自我选择、自我决定的权力,他们有权利决定自己的未来,决定自己的走向,当然,也要为自己的选择和决定付出代价,承担责任。归根到底,矫正对象的命运掌握在自己的手里,认罪伏法,积极悔改,可以促进个人改变,家庭安宁。不思悔改,坚持错误,必然造成个人前途断送,家人痛心疾首。在这过程中,矫正工作者承担的是支持、帮助和辅导的角色,不可以越俎代庖,替他决定。维护矫正对象的自决,不等于矫正工作者可以袖手旁观,不闻不问,而是要满怀信心,灌注希望。留意矫正对象的点点滴滴的进步,及时反馈,积极鼓励。关注和肯定矫正对象的正确选择,认同他的正面表现,表扬他的积极言行,使矫正对象看到希望。

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