论文引用率什么意思

我们都知道，无论您是硕士，医生还是学士，如果要成功毕业并获得学位证书，都需要通过学校的论文检查。早期检测编辑器看到许多学生抱怨检测系统不够智能。本文的参考文献和自写部分被标记为窃。为了降低论文的重复率，一些学生连续奋战了几个晚上。如何理解论文重复检查报告中的引用率和重复率？回到主题，现在论文的测试报告非常详细，并且报告中列出了各个项目，因此问题将随之而来。在接触复制检查系统之前，包括编辑在内的许多人都不了解“引用率”和“重复率”的含义。既然编辑已经理解了，我自然就必须回答每个人的问题。引用率：文献中引用的单词数与论文中检测到的单词总数的比例。被引用文献中的单词数/论文中的单词总数=引用率在这里，早期检测编辑要强调：引用文件与抄袭非常不同。报价是用别人的单词和句子表达自己的看法；剽窃主义是指完整地复制他人的东西；两者之间最大区别的标准是使用“引号”。如果使用正确，则表示引用；如果使用不正确，则表示抄袭。可能发现了这个原理。许多学生使用“引号”来减轻体重。现在，大多数高校都有明确的规定，不能滥用引号，过多使用引号，纸质重复检查系统也可以判断抄袭。例如，对于单个段落，如果引文部分超过10％，则纸张检测系统会将其判断为窃，更不用说引号没有正确使用。

简单的说，如果有连续13个资本字符引用别人的话，就存在抄袭的可能。引用部分不同学校不同，有些学校自动剔除，有些学校算抄袭。如果不剔除的话肯定算抄袭了，多数学校就是这样的规定。建议：论文中不要存在任何连续200字引用行为，如果存在多处，就会有10%以上抄袭可能；引用部分必须要用自己的语言进行修改（除非马克思、李宁这些人说的以外）；如果引用，最好找一些网上的最新言论，不要找以前的；找书，找有名气的教授编的教材，最好是当年的或者上年年末的；多用表格或图片；建议找朋友找一些外面的那些企业、公司的资料。一般学校的重复率一般在15%-30%之间。更多学校倾向于15%-20%，尽量少