小小的飞帆
MrStoneLiu
《基本权利的双重性质》,《法学研究》2005年3期,约3万字。(《高校文科学术文摘》2005年第3期转载。)《基本权利的受益权功能与国家的给付义务》,《中国法学》2006年1期,约3万字。《两种宪法案件:从合宪性解释看宪法对司法的可能影响》,《中国法学》2008年第4其,约2万字。《祛魅与自足:政治理论对宪法解释的影响及其限度》,《政法论坛》2007年4期,约2万字。(《中国社会科学文摘》2007年第6期转载。)《宪法学:法学方法与政治判断》,《江苏行政学院学报》2008年第4期,约8千字。《基本权利在私法上效力的展开――以当代中国为背景》,《中外法学》2003年第5期,约3万字。(《中国社会科学文摘》2004年第3期转载,人大复印报刊资料《宪法学、行政法学》2004年第3期全文转载。)《宪法学为什么要以宪法文本为中心》,《浙江学刊》2006年第3期,约4万字。(《中国社会科学文摘》2006年第4期转载。)《基本权利冲突的规范结构与解决模式》,《法商研究》2006年4期,约3万字。(人大复印报刊资料《法理学、法史学》2006年第10期全文转载。))《功能适当原则与宪法解释模式的选择》,《学习与探索》2007年第1期,约8万字。(人大复印报刊资料《宪法学、行政法学》2007年第10期全文转载。)《基本权利限制问题的思考框架》,《法学家》2008年第1期,约1万字。《宪法文本研究的自觉与反思》,《法学家》2008年第1期,约8千字,与韩大元教授合作。《论基本权利的防御权功能》,《法学家》2005年2期,约1万字。(人大复印报刊资料《宪法学、行政法学》2005年第7期全文转载。)《公共利益限制基本权利的逻辑》,《法学论坛》2005年1期,约1万字。《美国宪法解释理论中的原旨主义》,《山东社会科学》2005年第7期,约2万字。《分权制衡原则与宪法解释——司法审查与宪法法院制度下的经验与理论》,《法商研究》2002年第6期。《试论宪法解释的界限》,《法学评论》2001年第1期,与韩大元教授合作。(人大复印报刊资料《宪法学、行政法学》全文转载。)《试论宪法解释的客观性与主观性》,《法律科学》1999年第6期,与韩大元教授合作。(人大复印报刊资料《宪法学、行政法学》全文转载。) 博士学位论文:《论国家对公民基本权利的义务》,北京大学法学院2004年6月,肖蔚云教授指导。硕士学位论文:《宪法解释界限问题研究》,中国人民大学法学院2001年6月,韩大元教授指导。 《现代宪法解释基本理论》,作者之一,民主法制出版社2005年版。《宪法学参考资料》,肖蔚云 王禹 张翔编,北京大学出版社2008年版。《宪法学》,韩大元主编,高等教育出版社2006年版。《比较宪法学》(第二版),韩大元主编,高等教育出版社2003年版。《现代宪法学基本原理》,徐秀义 韩大元主编,中国人民公安大学出版社2001年版。《人权保障法与中国》,莫纪宏主编,法律出版社2008年版。《宪法学原理与案例教程》,胡锦光主编,中国人民大学出版社2006年版。《人权法原理》,徐显明主编,中国政法大学出版社2008年版
著作 独著:《基本权利的规范建构》,高等教育出版社2008年版。 主编:《德国宪法案例选释 第一辑 基本权利总论》,法律出版社2012年8月版。权威期刊论文
首先要有严密的逻辑性,其次要用专业术语第三最好用标准的论文格式第四要有自己的理解在
2l世纪中国大学教育的重要任务之一就是培养创新型人才,在整个培养过程中,指导学生撰写毕业论文是一个十分重要的环节。因此,对于撰写毕业论文的研究越来越引起大学教育
论题论点结论这些肯定要在写之前就有一个思路的~建议你看下(法学),期刊里面都是别人已经发表的论文~好好参考下~找下自己的写作思路吧
学术写作注意事项:一、结构学术写作与小说或新闻写作不同,其整体结构是正式且有逻辑的。这意味着句子和段落之间应该有叙述性的联系,这样读者才能理解论点。引言应包括对
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