英文学术论文标题

你是想写什么类型的呢？我遇到很多英语专业的同学，发的不是语言研究就是教学研究的论文，语言语法类的可以去参考下现代语言学期刊，教学类的可以参考创新教育研究期刊，总的来说就是，想找什么类型的就去对应的期刊找文献

We seldom think of The days stretch out in an endless So we

A Contrastive Study between English and Chinese Idioms（题目：二号，黑体，加粗，居中,除了英语小词外，其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外，论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字，加粗），依次排印在论文题目下，上空二行，居中）【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… （英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体，不加粗；单倍行距。）【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写，置于粗体方括号【】内，顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格，不用任何其他标点符号，采用五号“Times New Roman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距。） Introduction (顶格，除了第一个单词及专有名词外，其他单词首字母都不要大写；标题最后不用任何标点符号，上空两行)In both English and Chinese, … So, this essay is trying to focus on the differences between Chinese and English idoms in terms of their essential meaning, customary usage and typical expression (Chang Liang, 1993:44; Li Guangling, 1999) (段落第一行缩进4个英文字符；夹注的标注法：出现在夹注中的作者必须与文后的参考文献形成一一对应关系；注意一个或多个作者间的标点符号，时间、页码等的标注法；另外，汉语参考文献的作者要以拼音形式出现，不能出现汉语姓氏；夹注出现在标点符号之前) The similarities between English idioms and Chinese idioms In English, … And it can be clearly seen in the below examples:(1) I don’t know。我不知道。 (2) I am not a 我不是诗人。 (正文中的例子以（1），（2）…为序号排列，直至最后一个例子；而①, ②…则为脚注或尾注的上标序号) The differences between English idioms and Chinese 1 The characteristics of English idioms（正文章节序号编制：章的编号： ，， ，…；节的编号：1,2…，1,2…；小节的编号为：1, 2…。小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如（i），（ii）…；之后再采用字母加括号，如(a), (b),…;每章题目左顶格，小四号字，加粗；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行，最后不加任何标点符号）…In conclusion, …2 The characteristics of Chinese idioms…Feng (1998) found some problems as shown in the following examples (注意此句中夹注的另一种写法):(9) We never know the worth of water till the well is (10) People take no thought of the value of time until they lose …1 The analysis of the differences between English and Chinese idioms… (i) ……(ii) …… Conclusion…Bibliography (References) （小四号，加粗，后面不加任何标点符号） Sanved, The Oxford book of American literary anecdotes[C] New York: OUP, 常亮，“关于英语的偏离否定”[J] 。《外国语文》，1993，4：44。 冯树健，“否定之否定新说”[J] 。《英语辅导》，1998，6：11。 李光陵，“不完全否定浅析” [J] 。《大学英语》，2000，30：30。 （论文最后的参考文献中所有文献的排列顺序：尾注：按照编号顺序。夹注：英文文献----网络文献----汉语文献，各个文献的先后以作者的姓氏字母或拼音为序，不用单独加序号或编号；每个参考文献的第二行起必须缩进4个英文字符；5倍行距；另外，与文中的夹注一一对应；不同类型的参考文献写法请参照写作指南中附件2的内容）

us, however, take life for

选择章节标题后，右键-段落-大纲级别设置成一级标题或二级标题。A Contrastive Study between English and Chinese Idioms（题目：二号,黑体,加粗,居中,除了英语小词外,其他单词首字母都要大写；另外：除了题目外,论文中所有英文的字体均采用“Times New Roman”）（学院、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名（小四号宋体字,加粗）,依次排印在论文题目下,上空二行,居中）【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… （英文摘要：上空二行；题目采用五号“Times New Roman”字体,加粗,置于粗体方括号【】内,顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用其他任何标点符号；采用五号“Times New Roman”字体,不加粗；单倍行距）【Key Words】 idiom; comparison; English; Chinese （英文关键词：题目采用五号“Times New Roman”字体,加粗,两个单词的首字母要大写,置于粗体方括号【】内,顶格放置；随后的内容与前面的粗体方括号【】之间空一格,不用任何其他标点符号,采用五号“Times New Roman”字体,不加粗,除了专有名词外,其他单词的首字母不大写,各单词之间用分号“；”隔开,分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；单倍行距）（正文章节序号编制，章的编号：,,,…；节的编号：1,2…,1,2…；小节的编号为：1,2…小节以下层次,采用希腊数字加括号为序,如（i）,（ii）…；之后再采用字母加括号,如(a),(b),…;每章题目左顶格,小四号字,加粗；每节（及小节以下）题目左顶格,小四号字,不加粗但要斜体；所有章节的题目都单独一行,最后不加任何标点符号）扩展资料英语论文题名方法①英文题名以短语为主要形式，尤以名词短语最常见，即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成；短语型题名要确定好中心词，再进行前后修饰。各个词的顺序很重要，词序不当，会导致表达不准。②一般不要用陈述句，因为题名主要起标示作用，而陈述句容易使题名具有判断式的语义，且不够精炼和醒目。少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名，因为疑问句有探讨性语气，易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致，但不等于说词语要一一对应。在许多情况下，个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制，有的规定题名不超过2行，每行不超过42个印刷符号和空格；有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。参考资料：百度百科-论文格式

学术堂整理了三十三个好写的英语论文题目,供大家进行参考:　　《红字》中海丝特 白兰不理智的一面(The Irrational Side of Hester Prynne of The Scarlet Letter)　　 《董贝父子》中的矛盾冲突(The Conflict in Donbey and Son)　　 论文化不同对联想意义及翻译的影响(On Influence of Cultural Differences on Associative Meanings and Translation)　　 美国教育的衰弱(The Drop of American Education)　　 19世纪欧洲移民对美国工业化的积极影响(The Positive Impacts of European Immigration on American Industrialization in the 19th C　　 朱丽叶之人物分析(Character Studies in Juliet)　　 主述理论在文学中的运用(The Application of the Thematic Theory in Literature)　　 语用学中的会话含义理论(Conversational Implicature Theory in Pragmatics)　　 英语语音简析及对提高初学者口语的指导(A Brief Analysis of English Phonetics as well as a Guide to Improve Learners' Oral English)　　 比较两种对于哈姆雷特复仇的评论(Comparison on Two Kinds of Comments on Hamlet's Revenge)　　 英语语言中的性别歧视 (Sexism in English Language)　　 英语的学与教 (English Learning and Teaching)　　 由美国2004年总统选举所想到的 (More than 2004 Presidential Election)　　 论腐朽世界中的纯洁品质--关于《雾都孤儿》的赏析 (The Purity in a Corrupt World-An Analysis of Oliver Twister)　　 论理智与情感之关系--对《理智与情感》的人物分析　　 入世对中国银行业的挑战 (Challenges on Chinese Banking Sector after Entering the WTO)　　 西进运动对美国的影响 (The Influences of Westward Movement on America)　　 史蒂芬?克拉申的听读假设和二语习得 (Stephen Krashen's Input Hypothesis and Second Language Acquisition)　　 艾?巴?辛格--犹太文化的守护者 (L B Singer-the Patron of Jewish Civilization)　　 二十世纪60年代美国妇女运动的派别 (The Politics of American Women's Movement in the 1960's)　　 论《红字》的模糊性 (Ambiguity in The Scarlet Letter)　　《嘉莉姐妹》中无心的欲望 (The Limitless Desires in Sister Carrie) 英语广告语言修辞特点 (Rhetorical Features in Advertising English)　　《儿子与情人》中的恋母情结 (Pau Morel's Oedipus Complex in Sons and Lovers) 造成苔丝悲剧命运的原因 (The Reasons for Tess's Tragic Fate)　　 论恐怖主义的根源 (On the Root of Terrorism)　　 2003: 中印关系新纪元 (2003: A New Era of Sino-India Relationship)　　 希兹克利夫的复仇 (The Revenge of Heathcliff)　　 弗洛伊德理论对美国现代文学的影响 (The Influence of Freudian Theory on ModernAmerican Literature)　　 论萨姆一家人之"变形" (The Etamoephosis of the Samsas)　　 亚伯拉罕 ? 林肯的民主思想初探 (A Preliminary Research on Abraham Lincoln's Thought of Democracy)　　 评析《傲慢与偏见》的男主人公达西 (M Darcy in Pride and Prejudice)　　《简爱》的圣经情书 (The Relationship Between Jane Eyre and the Bible)