答辩时老师说论文格式有问题怎么回答

答辩的时候老师指出一些缺陷可以虚心的接受，并表示自己会再进行修改，这是对老师的一种尊重。

首先你要根据你的论文写一版ppt，内容要逻辑清晰，突出重点。最好提前跟导师沟通一下。然后还需要针对可能被问到的点做一些相应的准备，避免现场答不出来。最后放轻松心态，注意仪容仪表，自信一些即可。

据学术堂了解,在论文答辩前做好充足的准备,是通过答辩的必要条件之一:　　一熟悉论文　　答辩前,一定要对自己的论文很熟悉,有全面,深刻的理解横向纵向的把握,至少老师在问你的时候要知道自己写了啥,理解论文的主题以及衍生的概念等;此外,近期发生的和自己论文相关的新闻时事热点,国内外形势要了解一下　　二答辩台词　　答辩时间大概是15分钟(5分钟自述+10分钟答辩)　　答辩前先规划写好自己的台词,论文主要都写了些什么内容,一般涵盖的内容:　　课题的任务,目的和意义;　　为什么写这个题,目的是什么,解决什么问题　　采用的主要原始资料;主要方法　　毕业论文的基本内容　　毕业论文的价值及创新之处　　自述一定要概括,精炼,不要记流水账,比如第一章写什么,第二章写什么这种就很流水了　　这些老师看目录都能知道的,自己没有把握说的内容能避免就避免,别自掘坟墓,挖坑跳　　三ppt 准备　　这个可准备也可不准备,没有强制要求的 !　　四练习时间及心态调整　　答辩时间有限制:答辩前最好写一个演讲稿,或者顺清楚自己的陈诉,学会掌握时间　　这样会显得你对你的论文内容的掌握和控制很熟练,会给答辩老师留下个准备很充分,自信的好印象,否则,可能还没有讲完,时间就已经结束　　心态要稳:有些答辩老师,可能在你还没有答辩完,中途看到你论文有问题,中途喊停,终止答辩,直接开始提问,这个时候心态要稳　　保持自信:一定要相信自己的论文已经准备很充分了,不要过度紧张,被老师问多几句就慌了神　　态度谦虚: 对于老师指出的明显错误,最好的方法是直接承认错误,不要过度的狡辩反驳或者老师提出的问题论文已经写出来了,也不要说:我的论文哪里写了出来,只有把老师提的问题重新复述一遍答案即可　　五资料准备　　论文打印,记得多打印一份,这个论文最好和你们交给老师的论文,格式排版,页数是一样的这个论文是留作答辩的手稿带上一支笔,可以在上面圈圈画画,关键词等,做好记录　　目的是:当你要解释某章节时候,可以对照看,提醒老师看哪个部分的内容　　ppt 能打印就打印,有些课室设备出问题,展示不了ppt的时候,可以看着自己的手稿来自述

1、答辩前再次消化自己所写的论文　　1)在撰写论文的时候,应以严谨的态度来完成论文,按照论文要求的格式进行撰写　　2)完稿后,对照学院对论文格式的要求,认真修改格式中存在的问题　　3)梳理答辩陈述准备好脱稿陈述　　4)答辩前再次回忆自己写作论文时阅读过的参考文献,自己为写作论文做的调查,准确表述和论文相关的主要概念、观点和方法,特别注意要非常清晰的表达和论文有关的专业概念　　5)答辩前再次对以下问题进行清晰思维:选题意义、重要观点及概念、论文新意、论文证据、论文数据来源、　　你的论文本身就是原创的,又做了如上准备,对和你论文相关的问题你绝对不会一问三不知不必紧张,要轻松上场　　答辩现场沉着稳重:　　1)提前半个小时到达现场带齐必备物品:论文本身、主要参考资料、笔、记录用纸、讲解用工具　　稳重自信,衣着正式庄重,仪态端庄,姿态优雅,调整好心态　　2)回答问题时用普通话,声音清晰洪亮,抑扬顿挫,用肯定性语言,内容紧扣主题　　最好脱稿用自己的话口头表述自己的论文,注意表述内容的概况性,不是读论文,也不是读写作提纲和朗读内容提要　　3)专心听老师提问,如果你确实听不清老师的提问时,一定要追问一下"老师您的意思是?"把老师的问题弄清楚　　4)回答问题要简洁,直奔主题,不说过多客套话,忌长篇大论、答非所问　　5)对没有把握的问题,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧切不可强词夺理,进行狡辩　　6)答案简洁清晰,对答辩老师提出的问题,如果不能回答就如实告知实事求是　　7)对老师指出的论文中的不足之处,学生切忌为自己强辩,要谦虚接受,认真记录问题更不要打断老师的问话　　8)如果答辩过程中,答辩小组的老师直接对你论文下判定,说你的论文不能通过,那么,也不要慌张,更不要哭来老师,赶紧找指导老师修改,准备参加二次答辩　　(学术堂提供更多论文知识)