好运咪咪熊
把等量关系梳理好孔子曰:教学相长。一语道破教与学的真正内涵:互相协调,共同促进。因此,教师除了注重自己的教以外,更应注重学生的学。把学生当作教育的主体。现代教学
学习心态是学生学习时的心理状态。数学活动不仅是“数学认知活动。”而且也应是在情感心态的参与下进行的传感活动。成功的数学活动往往是伴随着最佳心态产生的。那么怎样构
什么要求?
你遇见我就好了,我市参加过全国数学论文大赛的,三等奖第一你首先要选择你要研究的问题,尽量新鲜,自己发现的,可以是几何(最好是动态几何)、代数(尽量与规律相关,并
针对个人在教学过程中的一些感悟来写!可以是经验积累,可以是教学随笔,可以是教学中的一些看法,内容是很宽泛的。
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