小学生三年级数学报试卷答案人教版

苹果总数应该是6和10的最小公倍数是30，平均每班有30÷6=5（人），那么甲班有30÷10=3（人），乙班有5-3=2（人），那乙班可分到有30÷2=15（个）

由题意知，苹果总数一定是6和10的公倍数，我们不妨设有30个苹果。由条件可知，甲、乙二班共有30÷6=5（人），甲班有：30÷10=3（人），乙班有5-3=2（人），所以只分给乙，每人得：30÷2=15（个）

假设有6*10=60个苹果60/6=10这是甲乙班总人数。60/10=6这是甲班人数10-6=4这是乙班人数60/4=15每人分15个。

取一条长的近3等分点，一条长的远3等分点，两点间以Z形相连，依次剪切，错位即可拼接成正方形。由于本人级别较低，不能插入图片，不好意思则个。望采纳！

“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称，是中华人民共和国前任领导人邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针，是中华人民共和国政府在台湾问题上的主要方针，亦为于香港及澳门两个特别行政区所采用的制度。2014年6月10日，中国国务院新闻办公室发表了《“一国两制”在香港特别行政区的实践》白皮书。1984年6月22日、23日，邓小平分别会见香港工商界访京团和香港人士钟士元等，发表关於“一国两制”的重要谈话。“一国两制”的基本内容：在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义。“一国”是“两制”前提。认同“一国两制”首先必须认同“一国”，即中华人民共和国，认同国家的主体实行中国特色社会主义。“一国两制”是中国特色社会主义的重要组成部分。 “港人治港”必须“以爱国者为主体的港人来治理香港”。“爱国者的标准：尊重自己民族，诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港的主权，不损害香港的繁荣和稳定”。爱国和爱港是统一的整体，是不可分割的。任何已经站在治港者行列的人或者有志於加入这个行列的人都必须符合这个标准