科学议论文600字范文

也不一定要写科学啊 美在我身边 瑞雪，洁白无瑕；鲜花，娇艳多姿；小溪，清澈见底。这些不都是美的表现者吗？而我却从身边一个并不美的人身上发现了他的美。 冬日的晨曦照在我懒洋洋的身体上，使我一下子精神抖擞。好不容易的冬日晨光啊！为了不白白浪费这美妙的晨光，我和姐姐准备参加一项十分有趣儿的劳动——找柴。 我们背着箩筐，淋浴着冬日阳光，高高兴兴地来到山上。穿过一片矮松林，便来到了我们自家的松林地。一会儿功夫，我们的箩筐已经满满的了。正当我们高兴之际，姐姐却犯起愁来了，这两背柴太重，凭着我和姐姐的力气，根本挪不动。我说：“扔掉一些吧。”然而，姐姐却露出一丝不情愿的眼光。我想：要是爸妈在这儿就好了。 正在我们焦急无望之时，他——守山爷爷来了。 爷爷头发半白，穿着一双老式胶鞋。看到他，我眼前好像燃起了希望的火光。 “小妹妹，你能背吗？”他好像看出了我们的心思，关切地问道。 “就是背不起。”我沮丧地回答。 “不用急，我来帮你们，你们的家在哪儿啊？” 多么和蔼可亲啊，就是这一句暖人心窝的话，勾起了我的回忆： 一年前，我和弟弟也像这次一样来山上找柴。为了图一时的方便，我们便在别人的山林里掰起树丫来。谁知，一个老头发现了我们。“不准掰了！”他走过来大声说道。“你是谁呀？干嘛管我掰不掰。”我莫名其妙，壮着胆子吼道。“我是看山的，这松林是孤寡老人王大妈的，你们也敢来掰，快倒出来。不然，我给王大妈说去。”“千万别，别跟她说。”我们恐慌地倒出来，心里却嘀咕着：“你这个死老头，糟老头，多管闲事。” 真不可思议，冤家路窄啊，今天又碰到他了。而现在，他居然会帮助我们。在我们心急如焚，望眼欲穿的情况下，他——糟老头却对我和姐姐伸出了援助之手。此时此刻，我好感激，一发怨恨都消失得无影无踪，心中油然生起一种无以名之的敬意。 法国艺术大师罗丹说：“对于美的认识，人们缺少的不是美，面是美的发现。”是呀，心灵美才是真正的美。美的本质在于真诚，无私。 美，是平凡的，平凡的让你感觉不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下温馨的回忆；美又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。 用心去体察生活，美就在你我身边。 在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖……这，不都是美吗？ 在我觉得，心灵美是一个人最重要的，每个人都不能缺少它。不过，我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是，有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。 其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心，是一种美； 我努力地默念着罗丹的一句话：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我擦亮眼睛，真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。

一位大学老师曾向学生提出这样一个问题：“假如哪一天我们离开‘科学’及其带来的一切，生活将会怎么样？”学生们面面相觑。最后，大家说出的答案是：不可思议。 是的，科学对于人们的生活实在是太重要了。不仅与我们朝夕相伴相随的电视机、电脑、汽车、手机等与科学密切相关，就是我们吃的米、喝的水、穿的衣、用的电，还有看病治病用的设备、药品，凡此种种，何物与科学无干？我们要生活，须臾不能离开科学。 人们生存离不开科学，发展也离不开科学。离开“科学”二字，就不能又好又快地向前发展。 我们对发展规律的认识，有一个深化的过程。改革开放以来，我们努力推进经济的快速发展，使城乡面貌发生显著变化，人民生活水平不断提高。但在快速发展的道路上，人口、资源、环境的制约，城乡、区域、经济和社会发展的不平衡，以及社会资源与财富分配的矛盾等种种难题摆到了我们面前。于是在关键阶段，党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观，进一步回答了“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”的问题。从“发展”到“科学发展”，从“又快又好发展”到“又好又快发展”，是对发展规律认识的质的飞跃，不仅决定我们的明天，而且将对世界的未来产生影响。 科学发展观为我们带来了令人振奋的变化。我们看到，随着科学发展观的贯彻落实，我省经济社会发展不断迈出新步伐，人民生活水平不断提高，可持续发展的能力不断增强。污染减少了，一些湖泊的水变清了，天更蓝了，云岭大地更加满目苍翠，环境更加优美。科学发展带来的好处，三迤大地各族人民看得见，摸得着。科学发展观的深入落实，使“科学”二字显现出新的伟力，闪耀出更灿烂的光芒。 胡锦涛同志在十七大报告中指出：科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这一番话，表达出了神州大地各族人民的共同心愿。科学之光灿烂，科学发展力量无穷。只要我们坚定不移走科学发展之路，让科学之光照亮心田，未来就一定会更加幸福美好。

生活中处处有科学我们时常对科学这一概念作出十分偏狭的理解，仿佛科学是只有科学家才能进入的神秘殿堂。其实，科学不仅是严整的知识体系，也是看问题的正确方法，生活中处处有科学，每一个家长都可以帮助孩子学科学。要帮助孩子学科学，首先要教孩子学会观察。一个四岁的孩子，如果没有生理缺陷的话，感觉器官已经接近成人了，父母这时应该告诉孩子;你有哪些感觉器官，都有什么用途。我们曾询问过许多孩子;“你知道你的小鼻子有什么用吗？”大多数孩子的回答是：“擤鼻涕。”他们不知道鼻子是嗅觉器官同时还是呼吸器官。这一切，父母都应该及时地告诉孩子，要教会孩子除了看、听之外，还可以综合运用嗅觉、味觉、触觉等渠道去全面地获取信息。生活中有许多科学现象，如月亮的圆缺、雨后彩虹、磁力现象、水的汽化和结冰、糖和食盐的溶解、铁生锈……我们也许无法向孩子解释这些现象，但可以引导他们去观察、去探索和发现。生活中，科学太多了。星星点点，零零碎碎，随着孩子知识的增多，可以帮助孩子逐步挖掘一些简单的科学概念，如落叶树与常青树，鸟类、鱼类与哺乳动物，以及什么叫植物，什么叫动物等等。掌握了概念可以简化信息，活化知识，使知识条理化、系统化。生活是一切知识的源泉，生活中处处有科学，到处都可以找到知识的水滴。让我们在生活中仔细地去发现这些水滴，让它们象涓涓细流，逐渐汇成大川；象蒙蒙春雨，滚滚幼小心灵，滋润着。