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qianxiao1985
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不老的传说kz

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关注教师的“道德地位” 事件:教师节我们一再呼吁提高教师的地位,尊师重教关乎教师的社会地位,提高教师待遇是关系教师的经济地位,现在终于关注到教师的道德地位上了。 评论:毫无疑问,教师不但应占有一个较好的社会经济地位,而且必须有一个较高的道德地位。这并不是说,老师就必须是崇高道德的化身,但老师应起码是公民道德的躬行者和高尚人格的真诚传播者。师德水平如何,决定了下一代公民素质水准高低。传道授业,这是职业精神所在;而为人师表,是以身体力行,做修养、道德、正义、操守的躬行者,这就是教师事业精神的写照。望子成龙、望女成凤事件:看报道,某地一12岁男孩因其妈妈非要求他中断玩耍去补习班学习不可,竟爬上楼顶欲跳楼,以此威胁妈妈。相信很多人读罢都会感到紧张和心痛。 评论:生活中,常会听到一句耳熟能详的话:不能让孩子输在起跑线上。望子成龙、望女成凤心切使家长暗自竞争,生怕自己孩子落后,常常早早就让他们读这个班或那个班。要是自己的孩子课余时间没去参加培训班,父母就会觉得孩子是在“虚度光阴”。于是,不少孩子整天忙于学习,晕头转向,几乎连点玩的时间都没有,脸上笑容越来越少。 其实,孩子自有其成长规律,大人不应强行扭曲。过多、过早开发孩子智力,会使他们早早失去童真童趣,失去作为孩子应有的天性,这对孩子的积极性和学习兴趣产生负面影响,还会扼杀孩子的独立精神和创造性,对孩子的成长是很不利的。正如英国心理专家拉里近日指出的,对孩子来说,“虚度光阴”是一种休息和能量储备,适度让孩子“虚度光阴”更有利于孩子成长翱翔-------------刘翔因伤退出比赛 事件: 刘翔由于在2004年雅典奥运会中勇得110米栏冠军而引起了全世界的关注,好似在人们的记忆力,田径赛场的领奖台上就没有中国人没有亚洲人,没有黄种人。看着其他国家的运动员如风一般的奔驰,我们中国人却有不甘,但也无能为力。刘翔的出现就是田径赛场上的一团火,把中国人所有的兴奋与激情点燃。8月18日,鸟巢里人潮涌动,在这场欲赛前人们完全没有料到在几次艰难的尝试跨栏之后,刘翔留给了全场人,全中国,全世界一个背影。教练孙海平说,刘翔的脚上已经有七年,16日进入奥运村后,诊断跟腱发炎。此后的发布会上教练伤心的落下了泪水。 评论:刘翔作为一名运动员,因伤退赛是一件很正常的事。只因他身上背负了太多人的希望才是他的退赛如此的受关注。他本人也希望能够在自己家门取得好成绩,但是,遗憾总会有的,是不可避免的。刘翔并没有跌倒!他仍旧是国人眼中充满力量与希望的飞翔者!我们期待刘翔,并不是想给他压力,反而是希望他能发下一切的包袱,认真做自己,在110米赛场上自由翱翔! 这正如奥林匹克的精神,重在参与。刘翔退赛带给中国人的不仅仅是遗憾悲伤,更多的是中国年轻人奋发向上的信念与希望!是幸运还是悲哀?我们的菲尔普斯实例:(2009年02月01日)英国著名的《世界新闻报》曝出惊天丑闻,在北京奥运会上独得8枚金牌的美国泳坛神童菲尔普斯竟然是个吸食大麻的瘾君子,通过世界新闻报公布的照片可以清晰的看到菲尔普斯沉迷于吸食大麻的满足感。而一旦此事被官方证明属实,奥运历史上的第一人将面临长达4年的禁赛期,菲鱼2012的伦敦梦也将提前宣布结束。(2009年7月10日)菲尔普斯继“大麻门”后重新回到巅峰,经历了“大麻门”事件和禁赛三个月的菲尔普斯于2007年7月10日100米蝶泳夺冠并打破世界纪录,充分显示出了“飞鱼”良好的竞技状态。根据选拔规则,获得美国游泳锦标赛各项目前两名的选手(并达A标)将代表美国参加本月17日在罗马举行的世界游泳锦标赛。评论:公众人物 明星 吸毒 自杀 我们早已司空见惯了。他身上所具有独特天赋,是在和平年代里人们所期盼的英雄,这使他被媒体和国家由后台生生的被推到了前台,推到了时代的风口浪尖,推到了教科书的封皮。他转眼间就从无名小子晋升到了国家英雄!全世界都在关注他!他,他的家人,他的国家,他的赞助商,关注他的人。社会给予了他最深的关注,国家给予了他最大的帮助,赞助商给予了他最好赞助!但是这一切都是他想要的吗?我觉得不是。是社会给他的压力太大了,他想释放,但是他没法释放!或许被禁赛的时候,他会恐惧,他会兴奋。在一切急促的灌入他脑子里时,他又以一个英雄的身份,八金王的身份登上了舞台。综上所述 他是幸运的,也是悲哀的。大学生“毕业扔”扔掉了什么?实例:据重庆商报报道,大学生毕业离校前夜,各大高校无一例外地遭遇了“毕业扔”:大学毕业生们肆无忌惮地向楼下扔酒瓶杂物、焚烧书本等等,无论是发泄还是“庆贺”,这种行为都同大学生的身份格格不入,是大学生的耻辱,也是大学教育的耻辱。某些大学毕业生以“裸奔”、“毕业扔”之类的方式告别大学生活,由此展现的素质确实让让失望。其贻害可能会波及整个大学生群体,甚至使社会对大学生的期望和评价降低,进而影响社会的用人选择。传统观念里,高校应该是培养高素质人才的地方,正是基于这样的共识,大学生被看作天之骄子,才受到了社会的百般宠爱,要风得风,要雨得雨。时下大学生不再稀缺,但并非就是大学生的贬值,一些学生不注重修养,自我放纵才是大学生贬值的内在因素。评价: “毕业扔”虽然是学生的病,但是这病是学校,是父母种出来的。学校是教育机构,他们在灌输给我宝贵的知识同时,有没有给我们纯洁的素质教育?说到学生我们更应该反思老师,学生是老师教出来的,可以说有怎样的老师就有怎样的学生。有行为不检点的老师,有违背了教育道德把学校搞成了盈利机构的领导,有如山的作业。反省老师更应该反思现在的教育制度。老师也顶着每天教3课的压力,哪有时间搞什么道德素质教育?哪有不发泄的道理?哪有上课不犯困的道理?大学生“毕业扔”扔掉了什么?我们不应该单方面看学生怎么怎么了。我们要大的看这整个社会,我们没有改变的能力,只好有意识的防范,三思而后行注意别扔掉宝贵的东西。
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张小电1301

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妞妞们要健康

如果说今年哪个城市的民众过年最快乐,那无疑非杭州 莫属。在春节之前,杭州市政府向全体市民派发了总额为1亿元的大红包,几乎惠及了杭州市所有家庭,这使得春节期间的杭州消费市场,出现了前所未有的火暴,超市、商场、书店、影院……处处人潮涌动,不少市民高兴地表示:“现在当个杭州市民真好!”(据1月27日《羊城晚报》) 消费券是否可行,一直以来颇有争议,赞成者认为消费券能刺激消费,提振景气,反对者则认为消费券作用有限,政策实施的难度不小。而如今,面对杭州消费券政策的成功,面对“当个杭州市民真好”的动情之语,这样的争议已变得毫无意义。 没人否认经济景气的改善需要长期的过程,但作为一个短期内刺激经济,恢复市场信心的措施,消费券仍然有其不可抹杀的价值。在金融危机席卷全球的当下,有的国家不惜举债向国民发钱,以刺激内需,度过最严酷的经济寒冬,而在国内,由于长期的高速增长积累,政府财政的家底相对更殷实,拿出一部分直接发给民众显然游刃有余。 当然,在国家层面上,统一地为全民发“红包”,操作难度确实不小,一时间难以付诸实施。但至少,像杭州等政府财政实力较雄厚的地区,完全有能力走在全国之前,率先尝试。这种尝试,有利于为将来全国范围内的全民发“红包”积累宝贵的经验。 杭州是一个富庶的城市,但就政府财政的实力而言,杭州并不是最强的,超过杭州的城市比比皆是。因此,杭州能,更多的城市同样也能。许多城市的政府总是喜欢把钱投在大广场、大马路等面子工程项目上,其实,这些钱也许只需要拿出一个零头,就足以像杭州那样用于消费券发放,让全体民众皆大欢喜,从繁荣城市经济的角度看,这笔钱也花得远比建大广场、大马路等工程更有效益。 有外国媒体曾感叹,中国一些城市的基础设施水平已经远超过发达国家水平,然而,生活在愈来愈现代化的城市中,有多少人可以真情自豪的喊出“当个××市民真好”?我们许多城市都在发展速度、硬件水平上与国内外的城市激烈竞赛,可是,城市发展并非为发展而发展,它最终的目标是将发展的成果回馈于民众,让民众的生活更加幸福,如果做不到这点,那么这个城市的发展其实是失败的。 因此,政府财政向市民派发“红包”,这不该成为新闻,乃至让许多人不可思议。它根本不存在“能不能“的问题,而以什么形式发放,以及发多发少的问题。此次杭州想出了消费券的点子,拿出了1亿元的代价,让所有市民感受到生活于这个城市的快乐与自豪。相信其他的城市如果同样秉持“让民众共享城市发展红利”的信念,那么,它做得绝对不会比杭州逊色。

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栗子酱89

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。2.理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。论证论证是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。(一)议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。①立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时,要注意以下三点:1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。2)必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题。在论证过程中,不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强,论证必须紧扣中心,首尾一致。

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キーちゃん

这几篇我在网上看到了七八十次不止了

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