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回答 您好,我是小美答师,很荣幸为您解答问题,您的问题这边已经看到了哦,5分钟内回复给你~请您稍等一下 新闻传播学类专业 编辑出版学是普通高等学校本科专业,属于新闻传播学类专业。该专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践 主干课程编辑 编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。[2] 2培养目标编辑 本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。[2] 3培养要求编辑 该专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识,受到编辑与出版的基本技能训练,具有社会活动和科研的基本能力。 4知识技能编辑 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识; 2.掌握 更多11条
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广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑,又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片,除了摄像、记者等前期工作人员,编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。1培养目标编辑编导专业编导专业培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。2培养要求编辑培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法,具有驾驭节目整体运作的能力,掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术。3核心能力编辑具有较高的文化艺术修养,影视形象思维能力和编导创作能力。4实践教学环节编辑编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、 电视编辑、电视节目导播、 多媒体制作、文艺与新闻节目制作、纪录片创作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。5开设课程编辑编导理论、电视摄像、电视编辑、艺术概论、中外名著赏析、电视文艺节目创作、电视栏目策划、电视新闻节目、纪录片研究与创作、电视节目导播、戏剧艺术、电视节目拍摄、电视编辑、电视节目导播。
新闻学、传播学、中文系、哲学、等。多个学科之间有些知识是互补交织在一起的,只有了解这些内容之后,才能对编辑工作有个全面的认识。摄影和英语也是必备的知识。编辑工作
CAD:计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。主要包括交互技术、图形变换技术、曲
文学刊物1、确定要规划的栏目,如诗歌、小说等。以上两点得考虑清楚了,一旦确定就很难改变2、征稿。这点是成刊的基础!编辑要以一些华丽且清楚的语言“引诱”人们投稿3
图像处理软件图像处理软件是用于处理图像信息的各种应用软件的总称,专业的图像处理软件有Adobe的photoshop系列;基于应用的处理管理、处理软件picasa
综述:网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类
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