一见卿心711
第一,书籍。主要包括名著要籍,教育专著,教科书,工具书和论文集。第二,连续出版物。主要有期刊和报纸。第三,教育档案。主要包括年鉴,教育法令集,会议文献和学位论文。第四,电子资源。主要包括图书目录,电子书刊,数据库和参考工具书。
按载体类型划分 按出版类型划分 按文献内容的加工深度和内容性质划分 文献信息类型的划分 书写型文献: 手工书写或抄写方式记录在载体上。一般具有一定的保存价值。
图书、报刊、学位论文、会议资料、专利文献、科技报告、产品资料、科技档案、标准资料、政府和出版物。以文字、图形、符号、声频、视频等方式记录在各种载体上的知识和信息
撰写文献综述步骤:1、搜索相关文献 在开始搜索文献之前,需要一个明确定义的主题。如果正在写论文或研究论文的文献综述部分,搜索与之相关的研究问题和问题。如果是以独
中小学教育科研的种类较多,其最终目标是提高教育质量。以课题研究为例,简述其步骤:1。选择与确立研究课题,包括选题与申请立项。2。制定课题研究方案,包括:课题表述
一、数据来源格式要求:中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)英文:作者--标题--出版物信息二、所列参考文献的要求是:所列数据来源应是正式出版物,
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