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心泊-李伟

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回答 从五个方面入手: 1、研究结果; 2、研究内容及主要成果; 3、探讨与认识; 4、现状与问题; 5、分析与讨论; 研究报告举例: 1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题,材料力求具体典型,翔实可靠、格式规范。这类报告要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析,总结经验,找出规律,指出问题,提出建议。这种研究报告既注重理论,又重视实践,往往跟接触性的研究方法有关。 2、文献性研究报告:主要以文献情报资料作为研究材料,以非接触性研究方法为主,以文献的考证、分析、比较、综合为主要内容,着重研究教育领域某一方面的信息、进展、动态,以述评、综述类文章为主要表达形式。一般在教育史学、文献评论研究中用得较多。 3、理论性研究报告:狭义上的论文。以阐述对某一事物、某一问题的理论认识为主要内容,重在研究对象本质及规律性认识的研究。独特的看法、创新的见解、深刻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点。 理论性研究报告没有实证研究过程,因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平有较高的要求,同时还要具有较高的专业理论素养。 更多10条 
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张小电1301

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木叶星海

关于论文基金项目的介绍中,主要包括三个要素:一是课题类型。比如国家社科、国家自科、省社科、国家教育科学规划、省教育科学规划等。二是课题名称。即某一研究项目的正式名称。三是课题编号。也就是从申请到结项一直伴随课题的唯一标识,一般是一串数字或是数字与字母。课题编号要紧随课题名称,放在括号内,单独写是不规范的。除这三个要素以外,不同期刊对其他文字组织的要求不同。有的期刊是“本文系……阶段性成果”,有的期刊去掉“本文系……”,直接写“……阶段性成果”。但三个要素一般是要求写完整的。但也有论文虽然写了课题类型和课题名称,没有写课题编号。这可能是因为课题已经结项或者时间比较久了。课题编号一般会显示年份,很多期刊要求论文挂靠在三年之内的课题上,像五年以上的课题无论是否结项,都不建议写出来。从某种程度上将,基金项目和作者基本条件一样,会影响编辑对稿件的判断。因此,如果课题有问题,那么就需要像办法解决,比如署名有课题的第二作者。这样就可以把论文挂靠在其课题下。当然,在实际写作修改中,也要让第二作者参与进行,给出具体修改意见,做论文深度等,不能只是简单地挂名。

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爽爽小无敌

在文章标题后的空白处点“插入”下面的“引用”,再选“脚注和尾注”,在“位置”选“脚注”,在“格式”下选“编号格式”,如果不需要数字标记,则选择“自定义”,在后面的“符号”中选择相应的符号,或者选空白(一般学术论文里选择符号里的第一个空白符号即可)。然后点“插入”。现在,光标自动出现在页面底端的脚注处,你就可以编辑了。然后项目名称:XXXXXXX。项目编号:XXXXXXX。一般还要加上 作者:XXX(1992-),XXX专业,主要从事XXX研究。Email:XXX有的还要加上 通讯作者:XXX(出生年份),主要从事XXXXXXXXXX研究。Email:XXX

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拉菲兔兔

在文章标题后的空白处点“插入”下面的“引用”,再选“脚注和尾注”,在“位置”选“脚注”,在“格式”下选“编号格式”,如果不需要数字标记,则选择“自定义”,在后面的“符号”中选择相应的符号,或者选空白(一般学术论文里选择符号里的第一个空白符号即可)。然后点“插入”。现在,光标自动出现在页面底端的脚注处,你就可以编辑了。然后项目名称:XXXXXXX。项目编号:XXXXXXX。一般还要加上作者:XXX(1992-),XXX专业,主要从事XXX研究。Email:XXX有的还要加上通讯作者:XXX(出生年份),主要从事XXXXXXXXXX研究。Email:XXX

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