墨小客s
lisalisa喵喵
人才自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来是中国共产党提出的建设创新型国家的指导方针。自主创新是我国科技发展的战略基点;重点跨越,坚持有所为、有所不为,是加快我国科技发展的有效途径;支撑发展,从现实紧迫需求出发,是我国科技发展的现实要求;引领未来,就是着眼长远,超前部署前沿技术和基础研究,是我国科技发展的长期根本任务。创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家。主要表现为: 整个社会对创新活动的投入较高,重要产业的国际技术竞争力较强,投入产出的绩效较高,科技进步和技术创新在产业发展和国家的财富增长中起重要作用。作为创新型国家,应具备以下四个特征: 创新投入高,国家的研发投入即R&D(研究与开发)支出占GDP的比例一般在2%以上; 科技进步贡献率达70%以上; 自主创新能力强国家的对外技术依存度指标通常在30%以下;创新产出高。为了在竞争中赢得主动,依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力,我国把推进自主创新、建设创新型国家作为落实科学发展观的一项重大战略决策。根据实现工业化和现代化的不同方式,世界上的国家可分为三类:资源型国家,主要依靠自身丰富的自然资源增加国民财富;依附型国家,主要依附于发达国家的资本、市场和技术;创新型国家,主要依靠科技创新形成日益强大的竞争优势。作为创新型国家,应具备以下四个特征:(1)创新投入高,国家的研发投入即R&D(研究与开发)支出占GDP的比例一般在2%以上;(2)科技进步贡献率达70%以上;(3)自主创新能力强,国家的对外技术依存度指标通常在30%以下;(4)创新产出高,是否拥有高效的国家创新体系是区分创新型国家与非创新型国家的主要标志。人们往往用相关创新投入和产出的指标从一个侧面来衡量国家的创新程度,一般来说,创新型国家的创新综合指数明显高于其他国家。近半个多世纪以来,一些发达国家已经逐步成为创新型国家。
羊咩咩要攒钱
1、创新人才推动人类文明进步人才的成长,固然有许多途径,但是教育是造就创新人才、提高社会创新力的主要方式。教育开发人的潜能,促进人适应社会和推动社会的进步,教育传承人类的文明,并不断丰富人类文明。教育的发展与普及程度,决定了社会的文明水平。2 创新人才是科学技术发展的基础。注重培养科学技术创新人才,使一些后发国家迎头赶上3 造就创新人才也是提高国家竞争力的要求。20世纪以来,世界各国都认识到发展教育、鼓励创造与发明、培养创新人才对提高本国竞争力的重要作用。 教育是提升国家竞争力的根本,尤其是在知识经济时代,教育决定国民素质的高低,决定国家竞争力的强弱。当然也是国家文明复兴的基础和关键。
我的dp我做主
科技创新是民族强盛之根,科技创新的核心在于独立自主的核心技术。自力更生才能固如磐石,自强不息才能登上高峰。科技创新要牢牢把住核心技术这个定海神针,没有尖端核心技术就没有国家安全,只有把核心技术牢牢抓在自己手中,占领科技制高点,才能不被别人卡脖子,才能掌握主动权,才能保障国家安全。
黄小琼琼
创新是一个国家进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富最重要的资源;国际竞争归根到底是人才的竞争。 任何时代都有其特殊的人才需求,掌握时代的特征,是培养造就创新人才和创新人才充分发挥作用的前提。根据时代特征划分: 1是经济全球化蓬勃发展。 科技人才在全球范围内自由流动,研发资源配置的全球化使得创新要素重组优化,降低了研发与成果转化的成本,提高了效率。一个国家能否在经济全球化中占据主动和优势地位,很大程度上取决于其科技创新能力强弱和创新人才的规模与水平。 2是社会走向知识化、信息化和网络化。 掌握最新的知识和信息,特别是掌握知识生产的能力,以及信息的采集、处理、分析、传输与使用能力,成了个人、企业、地区与国家取得发展优势的关键。 3是科学技术迅猛发展。 科学技术应比以往任何时候都更加关注经济社会的全面协调可持续发展,关注人与自然的和谐发展;科学技术不仅要作为第一生产力推动着经济发展,而且要作为先进文化的重要基石,推动人的全面发展和人类文明的进步。创新人才决定着国家和地区的竞争优势。 4是人才竞争日趋激烈。 经济竞争和科技竞争的核心是人才竞争,归根结底是教育竞争,是造就创新人才能力的竞争。 5是科学精神与人文精神的融合。 人们追求物质文明的同时,也必须重视精神文明、政治文明和社会文明,追求人与自然的和谐发展,追求社会的和谐发展,尊重科学、尊重自然、尊重生命、尊重人权也正在成为全人类的共识。
泡芙小工坊
一 创新人才推动人类文明进步创新人才的涌现为科学技术的萌发与发展奠定了基础。注重培养科学技术创新人才,使一些后发国家迎头赶上。20世纪以来,世界各国都认识到发展教育、鼓励创造与发明、培养创新人才对于提高本国竞争力的重要作用。二 造就创新人才是时代的需要任何时代都有其特殊的人才需求,掌握时代的特征,是培养造就创新人才和创新人才充分发挥作用的前提。根据时代特征划分:1是经济全球化蓬勃发展。科技人才在全球范围内自由流动,研发资源配置的全球化使得创新要素重组优化,降低了研发与成果转化的成本,提高了效率。一个国家能否在经济全球化中占据主动和优势地位,很大程度上取决于其科技创新能力强弱和创新人才的规模与水平。2是社会走向知识化、信息化和网络化。掌握最新的知识和信息,特别是掌握知识生产的能力,以及信息的采集、处理、分析、传输与使用能力,成了个人、企业、地区与国家取得发展优势的关键。3是科学技术迅猛发展。科学技术应比以往任何时候都更加关注经济社会的全面协调可持续发展,关注人与自然的和谐发展;科学技术不仅要作为第一生产力推动着经济发展,而且要作为先进文化的重要基石,推动人的全面发展和人类文明的进步。创新人才决定着国家和地区的竞争优势。4是人才竞争日趋激烈。经济竞争和科技竞争的核心是人才竞争,归根结底是教育竞争,是造就创新人才能力的竞争。5是科学精神与人文精神的融合。人们追求物质文明的同时,也必须重视精神文明、政治文明和社会文明,追求人与自然的和谐发展,追求社会的和谐发展,尊重科学、尊重自然、尊重生命、尊重人权也正在成为全人类的共识。三 我国的发展需要创新人才造就创新人才、加强自主创新能力已成为提升国家综合竞争力的基础与核心,关系到我国能否在激烈的国际竞争与全球产业分工中占据有利位置。
科技创新是民族强盛之根,科技创新的核心在于独立自主的核心技术。自力更生才能固如磐石,自强不息才能登上高峰。科技创新要牢牢把住核心技术这个定海神针,没有尖端核心技
完善科研人员个人所得税征收管理办法,应以降低个人所得税为核心,对其技术创新形成有效激励,提升科技人才技术创新的积极性,在此基础上,结合地方所得税管理实践,分步骤
科技创新是民族强盛之根,科技创新的核心在于独立自主的核心技术。自力更生才能固如磐石,自强不息才能登上高峰。科技创新要牢牢把住核心技术这个定海神针,没有尖端核心技
科技部部长王志刚表示,“十三五”以来我国科技实力和创新能力大幅提升,实现了历史性、整体性、格局性变化。2020年科技进步贡献率预计会超过60%,实现预期目标;公
创新主要包括三个方面的内容:理论创新、制度创新、技术创新
优质论文问答问答知识库