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和信长庆
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战斗鸭鸭

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教育管理专业本科毕业论文参考题目 1 .区域(市、县)教育整体和谐发展的理论与实际操作 2 .区域(市、县)教师队伍建设的实际操作研究 3 .区域(市、县)校长培训实际操作研究 4 .区域(市、县)教育特色发展实际操作研究 5 .区域(市、县)教育文化建设实际操作研究 6 .学习型教育组织(学校、幼儿园、教研(学科)室(组) 、班级)建设的理论与实际操作 7 .教育组织(学校、幼儿园)文化建设的理论与实际操作(或: XX 学校(幼儿园)文化建设 实际操作研究) 教育组织(学校、幼儿园)特色建设的理论与实际操作(或: XX 学校(幼儿园)特色建设实 践研究) (学校、幼儿园)形象建设的理论与实际操作(或: XX 学校(幼儿园)形象建设实际操作研究) (学校、幼儿园)管理伦理的理论与实际操作(或: XX 学校(幼儿园)管理伦理实际操作研究) 教育组织(学校、幼儿园)公共关系的理论与实际操作(或: XX 学校(幼儿园)公共关系 实际操作研究) 教育组织(学校、幼儿园)质量管理的理论与实际操作(或: XX 学校(幼儿园)质量管理 实际操作研究) XX 学校(幼儿园) “以人为本”的教师(学生)管理实际操作研究 中国古典教育管理思想对现代学校管理的启示研究 学生伤害事故中的学校法律责任及有效处置 学校危机管理的理论与实际操作研究 中小学(幼儿园)教师管理中的激励机制研究 XX 学校(幼儿园)教师激励实际操作的研究 校本管理理念下的教师培训研究 XX 学校教师校本培训实际操作研究 新课改理念下的教师( XX 课程任课教师、班主任)素养 新课改与教师的多元化发展的理论与实际操作 新课改理念下教师评价有效性研究 教师管理的误区及对策研究 新形势下教师职业荣誉感培养的理论与实际操作 教师职业倦怠的规避实际操作研究 新课改理念下的班级管理研究 网络时代班主任工作素养研究
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张小电1301

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寒江之月

1、谈谈计算教学的改革  2、小学数学数与计算教学的回顾与思考  3、小学数学教材结构的研究与探讨  4、小学数学应用题的研究(一)  5、改进教学方法培养创新技能  6、21世纪我国小学数学教育改革展望  7、面向21世纪的小学数学课程改革与发展  8、不拘一格育“鸣凤”使学生真正成为学习的主人  9、改革课堂教学的着力点  10、谈素质教育在小学数学教学中的实施  11、素质教育与小学数学教育改革  12、浅谈学生数学思维能力的培养  13、浅议表象积累与培养学生的思维能力  14、也谈学生创新意识培养  15、实施创新教学策略 培养学生创新意识  16、10以内加法整理和复习  17、改良“有余数除法计算”教法  18、给学生创新的时间和空间和谐愉悦  19、主动探索——一年级《统计》教学片断评析  20、小学数学教育--教师之家--教师培训

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吉吉狼外婆小号

一下的这些的选题你看下,你自己参考下,一极值的讨论及其应用课程改革中未来初中数学教师角色的扮演(xx部分)新旧教材的对比与研究师范生高等数学课程内容设置的探讨浅谈高等数学的类比迁移法让生活走进数学,将数学应用于生活初中数学新课程教学设计的策略数学分析的直观与严密二小教大专数学的课程设置和教材建设的建议新课改对小学数学教师的能力与素质要求小学数学教学中现代化教学手段的使用如何评价新形式下的师范学生数学学习与创新能力的培养三农村小学教师的现状的调查农村小学教学的现状的评估留守儿童的学习状况我对师范现行课程设置的几点思考班级管理的探讨小学数学课教学的探讨在师范学习的几点回顾走上“三尺讲台”的体会对某个“差生”的转变历程的思考四营造积极参与氛围,为自主探索创造条件浅谈小学数学作业的批改让作业批改“活”起来注重数学过程教学,提高学生综合素质浅谈中学数学课堂语言的艺术性活”用教材,实现数学教育目标浅谈数学课的几种导入方法初探分类思想在初中数学教学中的渗透优化复习教学,提高复习效率合理运用教具,提高数学课堂教学效率在数学教学中,培养学生的创新意识

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