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jason大魔王
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Q小茗同学

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文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料,并对这些资料做出恰当分析和使用。文献法-地位与作用首先,它是最基础和用途最广泛的搜集资料的方法。 其次,文献法是一种独特的和专门的研究方法。文献法是一种既古老,又富有生命力的科学研究方法。无论哪一种社会活动想要留下永久的痕迹都离不开各种文献。人类活动与认识的无限性和个体生命与认识的有限性的矛盾,决定了我们在研究逝去的事实时必须借助于文献。千百年来,丰富的教育文献资料积累了无数有关的教育事实、数据、理论、方法、以及科学假设和幼想,成为人类宝贵的精神财富。作为一名教育工作者,学先进和运用文献,才能更好地进行教育教学研究,发掘人类的精神宝藏,揭示教育的发展规律,发展我们今天的教育事业。
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张小电1301

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夏至迎熙

回答 您好,亲亲,很高兴为您解答这个问题,课题研究的分组方法:第一步骤:课题申报 课题申报是课题负责人向主办方申请研究资格的过程。由于主办方每次支持的名额有限,会择优限额遴选,因而很多负责人申报的课题会在这一过程中会淘汰掉。为了更好地完成申报,建议负责人要学会如何更好地撰写课题申报书,要熟知该课题立项评审标准。有必要时,找专业人给予指导。 第二步骤:课题立项 课题申报有没有成果,会给出结果,而成功的课题,我们又称之为课题立项。课题立项是课题组获得研究某课题资格的标志。课题组要根据课题立项通知,了解多长时间内必须开题,以及课题研究的相关要求。 第三步骤:课题开题 课题组要对研究课题进一步论证,统一思想,统一认识,确定明确的研究重点、分工以及研究目的。这一阶段,需要课题组撰写开题报告。 第四步骤:课题实施 课题组成员按照分工,开展课题研究的相关工作。相关工作的完成,才能得到相应的结果,为撰写课题成果,或者课题研究报告积累材料。同时在研究过程中遇到了问题,要及时沟通和解决。 第五步骤:课题结题 课题结题是课题研究的最后一个步骤,主要是准备结题的相关材料,比如了解简单的课题研究报告应该包括哪些内容,课题成果怎么发表或出版,什么时间结题等等。希望我的回答对您有所帮助,祝您新年快乐 更多8条 

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七彩娃娃豆

1、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的文字。2、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,找准问题所在,明确研究对象。3、学生带动法:通过一小部分学生先学、先走,在带动、感染他周围的学生也来学习。4、教育实验法:立足于自己的所在的教学班级,通过实验前、后学生科学学习的变化,找到适合学生科学素养发展的方案。5、个案研究法:结合课题研究目标,引导学生从实际出发,制定学习计划,针对个性发展的需要,进行有效指导。扩展资料:无论哪一类手段,都应在观察开始前就准备好,对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查,以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说,必须掌握使用仪器的基本方法,并知道在观察中应做些什么。如要详细、全面拍摄一堂课,一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机,并事先作好分工。即使是作观察记录,也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目,还可以约定一些记录符号,以尽量减少现场记录时书写文字的时间。

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哈鲁咕噜

课题研究程序:包括研究方案、研究开题、实施研究和课题总结

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