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一场突如其来的新冠疫情将黑暗带到了整个世界,给经济、教育、生活、交通等各方面带来巨大冲击,对人类的影响也是难以估量。在中国,为了防疫攻坚全国上下停课停工,一线医护人员逆行在前,群众同心协力,才让疫情有了春暖花开的趋势,让人民可以慢慢恢复这场噩梦带来的损失。而在这同一时间,外国一些国家的情况却不容乐观,不断地经历着新冠的惨痛攻击,还有新冠疫情的反弹的危险,例如欧洲。自新冠疫情以来,我国就密切关注海外留学生的情况,让大使馆给留学生发放口罩,让留学生回国等措施给予在外游子丝丝祖国的温暖。而欧洲新冠疫情的反弹,对即将开学的留学生也带来了不必要的烦恼和一定的影响,毋庸置疑,留学生将面临许多困扰。首先,准备出国的过程会十分复杂艰难,比如出国的考试由于疫情的拖延可能也会让留学生没有办法,而且欧洲疫情控制不了的话出国的检查程序就够焦头烂额的了。其次,如果开学线下课程转为线上课程,对于学费昂贵的欧洲留学生来说是前所未有的损失。第三,开学延期或者只能在线上的教学会给即将毕业的海外留学生带来巨大的心理压力,毕业论文以及各种事情的进度难以跟进,再晚些进校可能也会耽误自己学业的跟进,回去之后再处理发现力不从心还容易产生焦虑心情。当然,欧洲国家也正在想办法解决疫情给教育方面所带来的影响,通过修改放宽政策来降低要求,并且希望能用网课来弥补学生的资源缺陷。新冠疫情的反弹,是措手不及的,但如果欧洲国家能够及时给出措施,我们相信还是可以控制,也相信欧洲国家会给出相应的方法来解决各方面的问题,希望新冠疫情早日过去,还给世界一个宁静。
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在信息化爆发式发展的趋势下,在线学习已经逐渐走进大众生活并成为疫情时期的主流学习趋势。对于还在犹豫要不要反向跑毒出国留学的学生们来说,线上教育除却能够保证在疫情下的安全以及节约留学高昂的生活费,也有其他优势:多元性: 在线教育对于空间以及时间没有局限性,兼具教育以及互联网的属性,便于优质学习资源的快速共享,避免教育资源分配不均。自主性:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程是远程教育的显著特征;不但可以帮助学生收获课业,也可以帮助学生培养自我监督以及自学能力,是职场路上的好技能。个性化:运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,可以追踪记录学院的同时提出个性化学习建议。交互性:师生可以根据需要选择合适的通讯工具进行交互,及时提出并解决学习过程中出现的问题。此外,相比较线下留学,线上留学金钱以及时间成本上较低,但同时结课后也可以得到线下留学一样的学位证书,对于因疫情犹豫中的学生们较为友好,不失为一个好选择。
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疫情影响下,国内留学行业的发展前景如何?从两方面来讲:在短期来讲,出国留学会受到一定影响,特别是今年9月左右或之前准备入学的同学们。2020年正在申请的结果受疫情影响应该不会很大,入学可能会受一定影响。随着雅思官方接连取消了中国大陆2月、3月,甚至4月的所有各类雅思考试。不仅大陆雅思,托福、GRE也是面临着停考、补考很多等着提交雅思成绩换正式offer的同学欲哭无泪。由于每年春季是申请留学的学生提交雅思成绩高峰期,如果不能按时提交雅思,不仅会影响语言课申请,更可能最后没学上。因此,对于今年秋季(9月)及冬季(12~1月)入学的留学生们,可能疫情会打乱他们原本的计划安排。如今出国留学热,很多家长选择把孩子送出国学习“镀金”,此次疫情会影响留学行业的近期发展,但对于留学行业长期来讲,影响不大。甚至明后两年的申请人数反而会因为之前疫情的影响而增加很多。试想,2021年如果到时候疫情控制住了,那么再加上今年一些人因为疫情原因放弃入学的话,明年申请人数一定会增加很多;如果到了明年海外地区还没得到有力稳妥的控制,对于留学生们来说,可能申请人数才会减少,但是受经济、学校运作等等整个留学大环境的的影响,反而得到offer的机率会高一些也说不定。近年来,越来越多的人选择了出国留学,据相关部门统计,2019年度我国出国留学人员总数为21万人,达到了历史最高点。越来越多的中国家长对出国留学的认知水平在逐步提升,很多家庭看到或者自身已经体验感受到留学所带来的好处(如学习专业所长、提升语言水平、锻炼个人能力、增长开阔眼界、增大就业机会等),所以很多家庭,尤其是经济水平能力还不错的家庭很早就会为孩子选择和规划出国留学这条路。如果你问现在的学子们,他们留学的意义是什么,我想答案一定会有各种各样的关键词:眼界、多国文化、发展,又或者是自由、探索、体验、成长 所以如果是你,今后会选择出国留学么?
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一定要有白纸黑字客观的评价标准,不要加入专家评议等人为因素
过一段就升他那一群来一群来的华保冷静培养良好的生活习惯,按照这个即可。
写作思路:把脱贫攻坚的方针政策写下来,重点阐述帮扶力量,产业帮扶。全面脱贫攻坚是2020年的“重头戏”,基层干部还需不忘为民初心,牢记脱贫使命,克服新冠肺炎疫情
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