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微笑的可爱多
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小怡子乖乖

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1 选择课题2研究论题3 形成论点和论据4 执笔撰写(1)开头与结尾 开头即通常所说的文章的开端。一篇文章有个好的开头,有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路。一个好的开头,也有利于吸引读者,引导读者进行阅读。这启发我们要善于巧妙安排文章的开头,突出文章的要点,以抓住读者的心理。 一篇好的文章光有一个好的开头是不够的,还应有个好的结尾,以起到画龙点睛的作用。一个好的结尾可保证文章整个结构的完整。 文章的开头与结尾都没有固定的模式。文章的起首要能够更好地表现文章的内容,顺利地展开文章的主题。文章的结尾要能够顺乎文意的自然,强化文章的韵味和力量,但对于论文来说,通常的结尾方式是归结或重申论点。 (2)层次与段落 通常我们把从总体上安排文章思想内容的先后次序,展开文章结构的步骤叫做层次。层次主要是表示意义的结构单位,行文中一般没有明显的外在标记,需要读者根据文章所要表达的思想内容进行划分。多数情况下,层次大于段落,一个层次可包含有几个段落;有时层次则等于段落;在少数情况下,层次有可能小于段落,如有的短文只有一个自然段, 但其可被划分成几个层次。 安排文章的层次要清晰、合理,这就需要作者的逻辑思路清晰、合理。如果自己思路不清就会导致文章层次的混乱、重复或位置相互颠倒等。 段落,这里指的是“自然段”。自然段以段首空格为标记,是作者在文章设置的相对独立的结构单位。一个自然段表示一个完整、单一的意思。设置自然段不仅使读者便于阅读,而且使整个文章的结构更加清晰、明了。自然段的设置应注意以下几点:首先,必须保持段意的单一性,即一个段落只表达一个中心意思,段中的每一句话都是为这个中心服务的。其次,段落内容要完整,即一个自然段的中心意思必须说明白,讲透彻;第三,段落的长短应该适度。各段的篇幅不必整齐划一,而是根据文章内容的需要可长可短。
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张小电1301

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贪嘴森淼

论文编写格式论文的编排应遵照GB 7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》要求。包括论文题名;作者姓名、工作单位、所在城市和邮政编码;论文的中、英文摘要,关键词,中图法分类号,正文,参考文献。另请在稿件首页脚注处写明论文所属课题或基金项目类型及其批准号,在稿件的最后写明各位作者简介(包括姓名,出生年、出生地、性别、技术职称、学位或学历、研究方向)及等信息。题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词;避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号;尽量不出现数学式和化学式,也不能将原形词和缩略词同时列出。一般不用副题名,避免用“……的研究”等非特定词。中文题名一般不超过20个汉字,中、英文题名含义应一致。英文题名第一个词的首字母大写,其余用小写(专有名词和缩略词除外)。摘要应遵照GB 6447—86《文摘编写规则》的要求,中文摘要尽量写成报道性文摘;包括目的、方法、结果和结论四部分(200-300字)。摘要应具有独立性和自含性,采用第三人称的写法;不必以“本文”“作者”等作主语,不应引用文中层次标题、图题、表题和文献的序号。英文摘要应与中文摘要文意一致,必要时可适当加长英文摘要的篇幅,也采用第三人称表述。必须包括英文标题、作者姓名(汉语拼音。姓在前,全大写;名不必缩写)、工作单位(英文,其后加“China”字样)、英文摘要(要求用词准确,符合英语习惯,语句简练。介绍作者工作,用过去时态;描述作者结论,用一般现在时态)、英文关键词(必须与中文关键词一一对应)。关键词应遵照GB 3860—1995《文献叙词标引规则》,尽量从《汉语主题词表》等词表中选用规范词 —— 叙词;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献、产品、重要资料名称等自由词,也可作为关键词标出。关键词选用3-8个。 按《中国图书馆分类法》(第4版)对每篇论文编印中图分类号(1-3个)。文中各章节层次应遵照CY/T 35—2001《科技文献的章节编号方法》,采用阿拉伯数字分三级编号;一律左顶格排版,后空一个字再接排标题。一级层次形如“1,2,3,…”,二级层次如“1,2,…”,三级层次如“1,2,…”排序。引言编号为“0”;较短时,可省去编号和“引言”二字。应严格执行GB 3100-3102—93《量和单位》规定的名称、符号和书写规则。应注意外文字母的正斜体、黑白体、大小写和上下角标的表示。量符号(除pH外)一律用斜体,计量单位用正体。结论是文章的主要结果、论点的提炼与概括,应准确、简明、完整、有条理。结论中不应写入存在问题、讨论、建议和展望等;如果一定要写,可将此节标题题改为“结语”。汉字的使用应严格执行《出版物汉字使用管理规定》、《第一次汉字简化方案》、GF 1001-2001 《第一批异形词整理表》等,采用规范字。除特殊需要外,不得使用繁体字、异体字等不规范汉字。注意《第二次汉字简化方案(草案)》早已被明令废止,不要再使用。按照GB/T 15835—1995《出版物上数字用法的规定》,凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。标点符号的使用,执行GB/T 15834—1995《标点符号用法》。参考文献只列出已经公开出版,且在文中直接引用的主要文献;近5年的文献应占50%以上。应遵照GB 7714《文后参考文献著录规则》和CAJ-CD B/T—1998《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》要求,采用顺序编码制,文后参考文献按文中出现的先后顺序编号。各类文献的著录格式如下。(1)期 刊:[序号]作者题名[J]刊名,出版年,卷(期):起-止页码(2)专 著:[序号]作者书名[M]版本(第1版不著录) 出版地:出版者,出版年:起-止页码(3)论 文 集:[序号]作者题名[A] 编者论文集名[C] 出版地:出版者,出版年: 起-止页码 (4)学位论文:[序号]作者题名:[D]保存地点:保存单位,年份(5)专利文献:[序号]专利申请者题名专利国别,专利文献种类,专利号[P]公告日期(6)电子文献:[序号]作者题名[EB/OL] 出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期]获取或访问路径文献作者3名以内全部列出;4名以上则列前3名,后加",等"或",et al"。西文作者姓在前,全大写;名缩写,不加缩写点。引用《大连理工大学学报》时,请在中文下方同时列出英译文。论文用Word 2000以上版本编排。两栏排,每篇文章不要超过3个版面。插图的高度不超过版心的高度。宽度保持在小图不超过8 cm,大图不超过16 cm。请注明图序和中、英文图题。建议采用国际通行的三线表。每个表格上方要有表序和中、英文表题,居中。图、表中文字要用六号书宋。 具体编排格式,参见《通信学报》模版(可直接套用摸版替换和填写论文内容)。

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原谅未来的未来

网络高等教育本 科 生 毕 业 作 业题 目:大连理工大学网络高等教育毕业大作业模板学习中心: 层 次: 专 业: 年 级: 年 春/秋 季 学 号: 学 生: 指导教师: 完成日期: 年 月 日内容摘要内容摘要是毕业大作业的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。包括课题来源,主要设计,实验方法,本人的主要成果,不低于100个字符的中文摘要。关键词:写作规范;排版格式;毕业大作业目 录内容摘要 I引 言 11 文本格式说明 1 基本要求 2 封面格式 3 内容摘要 4 目录 5 毕业大作业正文 6 参考文献 7 其它 1 量和单位的使用: 1 图表及公式的使用: 22 毕业大作业的写作规格 1 毕业大作业装订要求 2 毕业大作业内容简述 4参考文献 5引 言从引言开始是正文的第一页,页码从1开始编排。注意引言内容不要与摘要内容雷同。引言,或称前言,主要阐述立题的背景与问题的提出。诸如本课题所及的国内外现状、理论依据、研究的意义,并点出自己要研究的主题和本论文要解决的问题等。1 文本格式说明1 基本要求 纸型:A4纸,单面打印;字体:正文全部宋体,小四号;行距:固定值22磅。2 封面格式按已给封面格式认真填写。3 内容摘要 对自己所叙述或设计的主要内容进行简要的概括。4 目录目录中要注意整体格式要规范、整齐,大作业整体完成后按模板已给的目录更新整个目录即可。5 毕业大作业正文 正文统一要求宋体小四号字体,注意区别章节标题和正文的字体。6 参考文献参考文献字体要求是宋体五号字体,参考文献要求至少三篇以上,注意参考文献格式要规范。7 其它1 量和单位的使用:必须符合国家标准规定,不得使用已经废弃的单位(如,高斯(G和Gg)、亩、克分子浓度(M)、当量浓度(N)等)。量和单位不用中文名称,而用法定符号表示。如,不用6公斤,而用6 kg;不用8分钟,而用8 min 。1 图表及公式的使用:插图宽度一般不超过10cm ,图的编号、图名及图的说明置于图的下方。公式要居中,公式的编号加圆括号,居行尾。图、表及公式的编号分别按从前至后的顺序编排。例:由于一般的文献资料中所给出的载荷和抗力的统计参数主要为变异系数,为便于讨论,定义公式形式如下: (1)其中,μR,μS分别为抗力和载荷效应的均值,……。2 毕业大作业的写作规格1 毕业大作业装订要求毕业大作业应独立装订成册,其内容一般包括:1)封面(毕业论文题目、学生姓名、指导教师姓名等)2)内容摘要(不低于100字符)3)论文目录4)引言5)正文(论文正文或设计说明书及图纸等,正文字数应不少于5000字符)6)列出参考文献或资料7)附录或后记2 毕业大作业内容简述1.毕业大作业的封面,应采用学院统一规定的毕业大作业封面规范样式。毕业大作业应选用与毕业大作业封面规格相同的纸张(A4)打印。2.毕业大作业(或设计说明书)的正文可下分若干小标题进行写作,其篇幅一般应不少于5000个字符。3.在毕业大作业或设计说明书中被引用过的文献(或资料)才可作为参考文献(或资料)列出。如是图书,则按文献序号、作者姓名、书名、出版社、出版时间、页次的顺序列出;如是文章,则按文献序号、作者、文章题目、期刊名、年份、刊号的顺序列出。参考文献[1] 张万山,王小四空气质量的研究环境学报,2000,34(6):13-[2] 张完善有色金属材料第二版大连:金属工业出版社,89-[3] 张完善,刘六,等第五届科学管理国际会议论文集北京:管理工程出版社,18-[4] 张完善,刘六校园环境与学风建设城市日报,2002年3月5日,第2版[5] Borko H, Bernier C LIndexing concepts and New York: Academic P,

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贪吃的大吃货

每个学校要求的不一样啊。

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