静静仰望静
W了然于心
不同教材在参考文献中表示方式:1、连续出版物:主要负责者。 文献题名[J]。 刊名。 出版年份,卷号(期号):起止页码。2、专著:主要负责者。 文献题名[M]。 出版地:出版者,出版年:起止页码。3、论文集:主要负责者。 文献题名[C] 。 主编。 论文集名。 出版地:出版者,出版年:起止页码。4、学位论文:主要负责者。 文献题名[D]。 保存地:保存单位,年份。5、报告:主要负责者。 文献题名[R]。 报告地:报告会主办单位,年份。参考文献的作用:1、参考文献是反映论文研究的重要科学依据,通过指出论文的观点、方法结合一些材料等,将论文中所研究的来源出处表明,可以反映其科学性。2、可以将论文中取得的研究成果与前人的进行区别开,这不仅是对前人研究成果的尊重,而且避免了抄袭的嫌疑。3、可以方便读者查阅资料以及进一步的研究,标准规范的参考文献可以显示该研究领域的方向和背景,有着承上启下的作用。参考文献著录格式1、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码2、专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码3、论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码4、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份5、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期6、标准编号.标准名称〔S〕7、报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)8、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份9、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期
1、孙桓,陈作模,葛文杰编著,《机械原理》,北京高等教育出版社,5。2、牛鸣岐,王保民,王振甫编著,《机械原理课程设计手册》,重庆大学3、裘建新机械原理课程设计
格式:[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码(任选)[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥 图书馆目录[M] 北京:高等教育出版社,15
教材参考文献按图书类参考文献著录。格式如下:[序号]作者.书名:其他书名信息[M].版本项.出版地:出版者,出版年:引文起止页码.建议:论文中最好不用教材作为参
不同教材在参考文献中表示方式:1、连续出版物:主要负责者。 文献题名[J]。 刊名。 出版年份,卷号(期号):起止页码。2、专著:主要负责者。 文献题名[M]。
大学课本应该不属于参考文献,因为课本是教材,教材全面普及知识,而参考文献是有针对性,如某方面的知识点。
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