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随风来雨
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芥末生煎

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校园承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。 校园景观设计应分不同功能区域的环境可以通过不同的设计手法来处理,诠释对校园精神的理解,从而反映校园的多元性,兼容并蓄,记载不同时期校园发展的历程。校园不仅是传授知识职能的教育场所,也是陶冶性情全面发展的生活环境。通过环境的景观化处理使校园在满足感官愉悦的同时,可为校内师生提供娱乐、交流、休闲的场所,这是校园的一种文化潜力,亦即校园的“场所精神”。你可以去访问我的网站有一些校园景观的案例,需要交流设计资料的话可以加我扣扣。
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张小电1301

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雨天依然美丽

排版是比较讲究的 光在上面说是不够的 还需要自己上网学习一下 大量的知识就只看你能掌握多少啦。重要的还是多练 多看一些大师的作品!

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