中华活页文选期刊是什么级别

刊名： 中华活页文选(教师版)主办： 中华书局周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1009-7252CN： 11-5327/G4邮发代号：18-195历史沿革：现用刊名：中华活页文选(教师版)创刊时间：1960 省级、国家级期刊区分是在主办单位上面，一般主办单位带 国家 字样什么主办的，就是国家级的期刊，有的是省地方主办的 就是省级期刊。区分上不难，主要是能用就行，如果你们要求发表正规期刊的话。省级国家级的都可以用，具体你可以百度搜索核心期刊网，编辑汪老师在线详细回答您的问题！

所谓国家级指的是主管单位为国家机构和一级学会的期刊，而评职称全国有效以这个做为标准去选择期刊现在没有一个统一的标准，每个省或者不同的单位要求都不尽相同，需具体对待。审查速度问题不太好回复，这个和稿件原因，还有期刊本身对稿件的审稿流程来定。正常在1-3个月内回复，壹品优 能为你做到。

123《中华活页文选（广东版）》，读中国最好的语文课外读物 《中华活页文选（广东版）》是由权威机构合作出版的优秀中学语文课外读本 《中华活页文选（广东版）》是由华南师范大学《语文月刊》杂志社和中华书局合作出版，供广东省中学生使用的语文课外阅读与写作类期刊。 《语文月刊》是国内知名品牌的语文专业期刊，依托于华南师范大学丰厚的人文底蕴和深厚的学术背景，二十多年来数度铸就辉煌，位列中国四大语文名刊之一。与国内同类期刊相比，在广东各地中学老师和中学生影响力稳居第一，每期拥有超过15万份固定订单，年订阅量超过200万册。中华书局是中国出版界最具语文学术权威的百年品牌，是国家级出版单位。《语文月刊》与中华书局，双方强强联手，通力合作，面向广东各地广大中学师生，打造最好的中学语文课外读本。 1、定位专业，符合中学生语文学习的迫切需求。 目前充斥市面的语文教学辅导材料，主要以课内练习或复习考试为主，能够提高学生综合语文能力和人文素养的阅读类和写作辅导材料并不多，无法满足中学生语文课堂之外对阅读积累和写作能力展示的需求。而相对受学生欢迎的阅读类期刊如……等，在定位上着眼于通用和休闲读物，既不是专门面向中学生的，又与语文教学没什么联系，并不适合作为广东中学生语文课外读本。广东中学语文教学对高质量语文课外读物的现实需求，长期不能得到满足。 《中华活页文选（广东版）》定位为中学生语文课外读物，切中广东中学生阅读与写作的现实需求。期刊由华南师范大学的教育专家、中华书局与语文月刊的资深编辑和广东省重点中学的教学一线名师倾力协作，既体现课外阅读的精品、时尚，又紧扣中学语文教学，体现广东特色，力争做到"贴近学生、贴近教学、贴近考试"，必定受到广大中学师生的欢迎。 2、内容全面，阅读与写作并重，涵盖语文学习两大主题，为广东中学生提供全面和个性的服务。 当前流行的少量与中学语文有关的期刊如……等，或专注于阅读，或倾向于写作，在阅读对象和层次上也较少进行细致的划分，不能提供全面、个性的服务。 《中华活页文选（广东版）》将阅读与写作进行有机结合，坚持读写并重，涵盖了中学语文学习两大关键主题。一册在手，基本满足中学生课外语文学习的需求。 《中华活页文选（广东版）》突出结合中学语文课程学习，培养学生阅读与写作能力，以"阅读"与"写作"的内容为两个支柱，给初中和高中五个不同年级的学生提供丰富的多层次的阅读文选，为学生提供自由写作、发表作品的园地，让学生开心阅读，爱上写作。《中华活页文选（广东版）》的"阅读"分五个层次：开心阅读、自由探究阅读、课文拓展阅读、经典品读、推荐阅读；"写作"包括"作文大擂台"、"创作排行榜"两个写作能力展示平台，以活动式、互动式来引导学生"爱上写作"。 3、选文新颖，突出时尚元素，紧扣时代脉搏，满足广东语文教学与时俱进的要求。 与市面上的一些选文陈旧僵化、更新缓慢的配套语文读本相比，《中华活页文选（广东版）》在选文上，突出新颖、时尚的特色，只要适合学生阅读的、适合中学语文学习的，不拘其是否名家、名篇，重点选择那些富有文化内涵、蕴含人生哲理、紧扣时代脉博的美文；采用动态、互动式的编辑方式，随时进行内容的调整和优化。

1234 5 com 123 1、中华活页文选广东版是中学语文课外读本，突出结合中学语文课程学习，培养学生阅读与写作能力。 办刊口号：读中国最好的语文课外读本。 2、中华活页文选广东版以"阅读"与"写作"的内容为两个支柱，给中学五个不同年级（七年级、八年级、九年级、高一、高二）的学生提供丰富的多层次的阅读文选，为学生提供自由写作、发表作品的园地。这种内容编排体系简称为"中华读写5+2"。 "中华读写5+2"的"中华"是《中华活页文选》的品牌名称，"5"指五个层次的阅读：开心阅读、自由探究阅读、课文拓展阅读、经典品读、推荐阅读。"2"指2个展示写作能力的平台：作文大擂台（基础作文写作平台）、创作排行榜（文学创作平台）。二、阅读栏目和功能 1、开心阅读 开心阅读栏目重点选编两类文章：一类是带有时尚元素，又富有文化内涵的选文，一类是人生哲理的选文。 开心阅读栏目的功能是激发发生阅读兴趣，以积极的态度参与阅读活动，自由快乐地阅读，体验阅读带来的乐趣。 2、自主探究阅读自主探究阅读栏目对应中学五个不同年级（七年级、八年级、九年级、高一年级、高二年级）《语文》课文的选文类别，分设现代文阅读和古诗文阅读。现代文阅读又分别选入文学类文本、论述类文本、实用类文本。 自主探究阅读栏目的功能是培养学生自主探究的阅读能力。每篇文选附有自主探究阅读思考练习题，题型题量与高考试题接轨。论述类文本按高考必考内容的能力层次要求设计思考练习题，文学类、实用类文选按高考选考内容的能力层级要求设计思考练习题，古诗文文选按高考必考内容的能力层级设计思考练习题。初中卷部分同样按中考命题的要求设计思考练习题。 3、课文拓展阅读 课文拓展阅读栏目严格对应五个不同年级《语文》的部分课文，选入课文同类文章。 课文拓展阅读栏目的功能是训练学生运用已学过的课文知识去解读同类文章，通过比较同类文章各自的特点，加深对课文适应听理解，提高适应迁移的能力，扩展知识视野。每篇选文附有与课文关联的思考练习题。 4、经典阅读 经典阅读栏目重点选入文学作品名家名篇。 经典阅读栏目的功能是培养学生的审美功能。通过品读赏析文学经典作品，提高对文学作品的鉴赏审美能力。同时，也可提供给教师作教学补充范文使用。每篇选文后附有审美探究思考练习题，还有一套用于系统训练的语文基础知识的练习题。 5、推荐阅读 推荐阅读栏目选入学生、老师推荐阅读的选文。