对论文重复部分的说明

你好！话有百样说，同样的一句话，我们可以用不同的方式表达，如变换句式和语法等。也可以将你要引用的文字熟读、理解，变为自己的知识，用自己的语言表达出来，最好是能加入自己的见解，这样不仅使你引用的部分更好的为你的论文服务，也不容易被从别处查到了。希望我的回答对你有些帮助，祝你论文顺利过关！我的回答你还满意吗~~

你可以写论文中的数据是别人的，或者材料是别人的，就是引用别人的数据或材料比较多，但是，你要重点突出，你采用的方法和别人的是不一样的，得出的结论和主要观点也与别人不一样。这就象做西红柿炒鸡蛋一样，都是一个西红柿，一个鸡蛋，有人先放蛋，有人先放西红柿，有人把两者放在一起炒，有人分开炒，自然出来的味道不一样。明白了吧？

一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。

记者调查发现，毕业生根据查重报告里的标注，“见红就删，见黄就改”，采用各种技巧对论文进行降重，已经成为普遍现象。更有甚者，会直接购买降重服务，以期使论文的重复率达标。受访对象建议，学位论文评审需要从“技术为主、以人为辅”转向“以人为主、技术为辅”，查重率只能作为一种参考数据。同时还要建立相应的学位论文评价体系和操作手册，并加强学术道德教育，帮助学生树立学术诚信的意识。受访学者指出，国际上通行的学术评价方法是同行评价，查重率不应该，也不能成为唯一标准。

重复率太高的话会被毙掉，重新写。