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小南子zzz
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qiuchi0808

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不知道你说的是不是社会科学文献检索呢?这学期我才上完这个课,说实话```很无聊```不推荐选``课程简介:社会科学文献检索课是加强高校学生基本技能的课程,有助于学生利用、掌握文献资料,缩短查找文献所花费的时间。文献检索课还有助于学生获取最新知识,及时了解本专业和相关学科的发展动向,指引治学门径,解决学习中的疑难问题。课程内容主要从四个方面讲述;1. 文献与文献检索的基础知识;2. 主要检索工具书的内容、结构及查找方法;3. 主要参考工具书的内容、作用及使用方法方法;4. 注重培养学生检索文献的实际能力,按章节配置了相当分量的思考题和练习题。通过文献检索课教学,使学生掌握文献检索方法,能够对文献正确地鉴别,准确地选择,既能继承前人所取得的研究成果,又可吸取当前最新的学术成就,从而避免重复劳动,少走弯路,把目标放在新的起点上。掌握了文献检索方法就好象掌握了打开知识宝库的钥匙,不仅能够迅速地获得所需要的知识和必要的文献,还能比较文献的异同优劣,进而了解学术源流,掌握治学方法。此外,还能更加充分地利用图书馆的馆藏。 总之,掌握文献检索方法是大学生必须具备的基本功,它关系到大学生在校学习的质量和毕业后独立汲取知识的能力。学生一旦掌握了文献检索技能,就能提高寻求、鉴别、索取、选择知识的能力,使他们无论是吸收新的知识,还是在论文撰写、毕业实践等活动中都能获得很大益处。 课程共十章,分别是:第一章 文献与文献检索综述(文献检索 ;检索工具和工具书; 电子计算机检索简介)。第二章 工具书的类型(书目、索引、文摘;字典、词典; 百科全书;类书、政书;年鉴、综述、手册、名录;表谱、图录)。第三章 中文工具书的主要排检方法 ( 汉字形序排检法; 汉字号码查字法;汉字音序排检法; 分类排检法; 主题排检法; 时序、地序排检法及其他 )。第四章 古今图书的检索(古籍与古籍目录的利用;现代书目的利用;专科书目的利用)。第五章 报刊资料的检索(报刊资料索引的利用;报刊目录的利用 )。第六章 字词的查检(普通字典、词典的利用;特种词典和利用;成语典故的利用;索引及其他工具书的利用)。第七章 专科词语和百科知识的查检(专科辞典的利用;百科全书的利用;类书的利用)。第八章 人物资料的检索 ( 人物资料在文献中的分布; 人名辞典与传记集的利用;别名索引的利用)。第九章 历史事件、当代大事的查找(古代史书的利用;大事记、年表的利用;年鉴的利用)。第十章 法规、条约和统计资料的查找(法规、条约的查找;统计资料的查找等)。第十一章 电子资源介绍 光盘与光盘检索、光盘数据库的类型、光盘数据库的检索途径、 介绍几种常用数据库1、《中国学术期刊(光盘版)》(CAJ-CD)全文数据库、2、中文科技期刊数据库、3、《中文社科报刊篇名数据库》、4、人大复印报刊资料数据光盘第十二章 网上检索技巧
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张小电1301

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Emily丫头

前言第一章 文献与文献检索基础理论第一节文献的涵义与类型第二节文科文献的特点及其发展趋势第三节文科文献源第四节文科相关学科文献的特点及其分布第五节文献检索概述第六节文献检索的方法、途径与方式第七节文献检索课第二章 工具书基础知识第一节工具书的特点及其功用第二节工具书的主要类型第三节工具书的主要载体第四节工具书的质量评价第五节中文工具书概述第三章 计算机检索基础知识第一节计算机检索概述第二节计算机检索的特点及其作用第三节计算机检索技术第四节联机检索第五节光盘检索第六节网络检索第四章 汉语字、词、句检索第一节现代汉语字、词检索第二节古代汉语字、词检索第三节汉语成语、典故检索第四节汉语方言、谚语、俗语、歇后语检索第五节诗词、文句出处检索第五章 论文检索第六章 图书检索第七章 人物资料检索第八章 地方文献检索第九章 年表历表查考第十章 参考资料检索附录一 本书介绍的工具书书名索引附录二 本书介绍的电子工具书与文献源索引附录三 国家辞书奖获奖辞书名录附录四 主要参考文献

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中国式话

大学文献检索课: 一、 课程性质、目的和任务 本课程是培养学生信息意识,信息能力,掌握快速获取情报信息与知识的一门方法课、也是21世纪人才必须具备的素质教育课之一。学生通过学习该课程后,增加对信息和信息检索的理性认识,培养敏锐的情报意识;能够掌握文献及文献检索的基础知识,检索原理,检索途径和检索方法;掌握分析、评价和利用检索结果的正确方法,做到能用科学的态度和方法独立地获取文献信息,有效地运用文献信息,顺利地解决在学习和工作中遇到的有关问题。使他们初步具备获取信息的能力,自学能力和从事科学研究的能力,为终身学习打下基础。 二、课程教学内容及要求 (基础理论、手工检索、计算机检索、网络信息检索) 基础篇: 文献信息及信息检索的基本概念 目的:了解选修本课程重要性和必要性,提高学习的主动性和积极性。 内容:介绍文献信息的基本知识。文献的类型、特点、作用;图书馆利用相关知识。中图法;图书馆OPAC的使用。信息检索的基本知识。信息检索的概念、原理、作用;信息检索途径、方法、步骤;检索结果的分析、评价和利用。 要求:了解信息的产生、类型和特点,了解相关信息源的特点和相互关系,掌握信息检索的基本知识,能够独立的分析课题,清楚地表达检索需求,选择恰当的检索词,制定合理的检索策略,能够正确分析、评价和利用检索结果。 检索原理与检索工具:印刷型检索工具的检索(手工检索)目的:熟悉印刷型检索工具构成原理及其使用。内容:介绍检索工具构成原理、编排结构、著录格式和基本使用方法;重点剖析几种典型的检索工具的使用方法,如:全国报刊资料索引、EI等中英文检索工具。 要求:掌握检索工具构成的基本原理和使用方法,养成正确使用检索工具的习惯。学生通过本单元的学习,应通过检索实践,掌握检索阅读过程中应注意的要点,根据检索需求选择正确的检索工具,根据检索结果,灵活调整检索策略。 计算机资源检索 目的:熟悉各大数据库的检索。内容:计算机检索的基本原理;数据库的原理、结构、类型及基本检索方法;专业数据库介绍和检索方法。重点介绍超星、维普和万方数据库系统的简介和使用和典型据库的简介和使用; Internet基本知识和网络科技信息资源的检索和利用。INTERNET基础知识;搜索引擎的搜索方式、特点及使用方法;网上学术资源的概况及检索方法。 要求:了解数据库构成基本原理、主要功能及其使用方法;学会分析课题,按照不同数据库的特点,并考虑到本专业领域文献的特点,合理地选择检索入口与检索词,按检索需求构造检索式,并根据检索结果及时调整自己的检索策略,以保证检索过程快捷、经济,检索结果最大限度地合理地满足查准与查全的要求。了解与本专业相关数据库的特点,熟练掌握常用数据库的检索方法。掌握internet的基本知识;掌握 internet网上通用信息的查询方法,熟练使用一些常用的搜索引擎,学会在网上检索信息的方法。 专利基本知识和专利文献的检索目的:,通过讲解专利基本知识和专利文献的检索,可以让学生掌握发明创造方面的一些基本思维方法。内容:专利法与专利文献的基本知识;专利文献的检索和利用,及网上中外文专利资源及检索方法,尊重知识产权,阅读和利用检索结果要求:了解专利和专利文献的基本知识,了解网上中外文专利文献资源的情况,掌握基本检索方法。能够通过各种途径检索和获取专利文献,并在尊重知识产权的基础上利用好专利信息

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哈密赖赖

鉴于你的苛刻要求,教程类的就不给你介绍了。同样,关于传统的手工检索工具的方面的也不给你介绍了,那个很简单。现在介绍两本有关信息检索的书籍。第一本是:《网络信息资源检索与利用》,王曰芬等编著,东南大学出版社出版。第二本是:《实用网络文献信息资源检索与利用》,史红改等编著,清华大学出版社出版。这两本书都是介绍信息检索的,通俗易懂,一看就明白。对于一个信息检索菜鸟来说这两本书很有帮助。如果你还是个学生,那么你们学校图书馆可能有这两本书。去借来看看。今天早上为了给你回答这个问题,我特意去图书馆看了这两本书的难易程度,还可以,相信我没错。

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灯神的精灵

软件工程专业是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。  主修课程  主干学科:马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理  该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。  实践环节:毕业实习、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

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