引文注释和参考文献重复

阅读大量的论文并将相关信息有条理地写到文稿中的背景介绍部分并非易事。在写的时候，重要的是要避免内容的重复和剽窃。抄袭他人的想法、数据或文字可能会导致严重后果，比如论文被撤回或者科研经费的损失，还可能导致作者信誉和声誉的丧失。为避免稿件内容重复，请遵循以下提示：花足够的时间来审查来自不同信息来源的文献，如文章、书籍、学术期刊、视频和其他来源。这个非常重要，可以帮助您拓宽思维过程，帮助更好地理解主题。不要依赖单一来源，如综述文章。这样会增加无意中使用文章中的相同语言或想法的可能性。努力阅读近期发表的其他好论文，在这个过程中做广泛的笔记和详细的记录。在制作表格、图表或以任何其他格式组织数据时，应充分利用附加的参考资料、脚注和尾注。在进行研究性学习时，避免逐字照搬参考文献。理解其上下文，记下重要的术语和观点，然后用自己的话重述，再确保引用原始来源。可以引用参考文献中原文的某些部分，然后准确地引用。确保引文是按照目标期刊要求的风格格式进行引用的。在进行文献调研时，记录下所有的参考文献。可以使用参考文献软件（例如Reference Manager和EndNote）来管理引文。完成手稿的写作后，可以使用剽窃检测工具，如iThenticate、PlagScan、grammarly、Crossref或eTBLAST来检查是否有剽窃内容或意外地复制了内容。

多次引用同一参考文献，添加标注的方式是一样的。按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义，文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。原文引用的形式有1、引文部分在行文中本身可构成完整意思的，要在引文后的引号内点上原文的语怠终止符号，如：邓小平南巡谈话对社会主义本质作了新的概括，即“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这五句话有着极其丰富的科学内涵，……。2、引文本身不能构成行文中的完整意思，须与自己的阐述结合在一起，才达意周详的，则引文时只加引号，无论原文原有的标点是什么，引号内都不要添加标点，要在引号之外点上行文所需用的表点