既然是关于数学的,又是一年级的,就设计有些可爱图案,然后在旁边或里面写一些,也可以写上关于数学的历史~~~找一些数学类的书,剪些题下来,再加些图画 谈谈我的收获
A+B+C=46 A+C+D=44 A+B+D=53 B+C+D=49
,作为一名刚刚毕业不久的教师,应该说我是很幸运的,刚刚步入工作岗位,就有幸接受了国家新一轮课程改革春雨的洗礼。在我的教学中,我发现有一些学生不喜欢上数学课;死学
刚回来充满活力了
这学期每个单元做一次小结『回顾总结』可以查查下学期的一些重点题目,写上来。『趣味预习』写一写与数学有关的故事『数学故事』写一写与数学有关的知识『你知道吗?』希望
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