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kellycai4141
首页 > 期刊论文 > 本科生论文答辩准备

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聪聪老头

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首先。。我是理科生,可能对文科的东西不是那么理解,不过很多东西是共同的1、对自己的论文了若指掌,清楚每一个细节的出处,每一个数据的计算根据2、自己阐述的部分可以找朋友或者自己的主带教授,在答辩前先讲几遍,避免届时怯场出错。时间要注意卡好,太短给人准备不足的感觉,太长会让人觉得厌烦,且容易被答辩教授打断,造成部分理解不清楚。3、多和自己的主带教授讨论一下,看那些部分容易被提问。也可以讲一遍给你的同学听,看看他们有什么问题。最好是非同专业的同学,因为答辩教授也不一定懂你做的东西是什么。4、多方面了解一下主要负责答辩的教授专精的是哪些方面,和你的论文的主要交集在哪里,重点准备这个部分。5、不要只是盯着自己的论文,可能和自己论文涉及的方方面面都要有一定程度的了解,有时候哪怕是理科生的答辩也会包括一些国际国内形势问题6、有答不上的问题,如果是比较重要的问题,尽可能组织语言表述,但切忌为自己辩护;如果问题很偏或者确实有些没意义,可以直接提出,但是语言要委婉,不要让教授下不了台。以上也只是过来人的经验之谈,其实只要论文是自己用心去做的,套句老话,真金不怕火炼嘛

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贪玩欢子

熟悉自己的论文,写好论文陈述,也就是陈词,然后准备好评委可能会问的问题该怎么作答,提前掌握答辩的礼仪规范。

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爱米利的米粒

个人认为本科毕业论文成绩构成排序为:文章结构>格式>答辩PPT内容

一.文章结构。在其他同学答辩的过程中,很多同学文章结构不够完整,缺乏对于研究范围、研究的基本概念界定,这也导致很多同学的汇报会存在争议。

二.格式。很多老师都是在你汇报ppt时才看到你的论文,对于文章内容很多时候老师来不及认真看,但是格式老师是一定会看的,错别字、格式混乱绝对不能有,打印纸质版论文时最好用PDF格式打印,正式上交前一定要反复检查论文格式。

三.答辩PPT。本科答辩很多老师会盯着你的论文看,但是在展示过程中也要体现你对论文的了解程度,ppt以展示文章结构为主,主要讲了写作思路,同时写一份1600字的答辩稿(5分钟),在答辩前背熟,注意很多人会在答辩ppt写上自己的不足之处。答辩时有一名老师也指出没有必要说不足之处,主要讲文章内容即可。(答辩前反复练习,如果在网上答辩,提前自己开个会议试一试PPT。)

四.回答问题。答辩过程中老师提的问题都是与文章紧密联系的。对于老师提出的问题,正式答辩前一定要多看几遍自己的论文,基本概念一定要熟悉。同时在时间充足的情况下,仔细阅读你的参考文献。

1.老师提问后, 先说谢谢老师的提问,然后复述一遍老师的问题,再进行回答。

2.对于只想过且对自己论文没自信的同学,只答不辩,及时认错,并说明会抓紧修改。

3.对于冲优秀的同学,如果老师只是有疑惑,请做一个解释然后再问老师:这样解释不知您是否理解,我还需要继续改进吗。

4.穿稍微正式点,女生化淡妆,一定要自信!最后,一定要反复检查自己的论文有没有错别字,有没有结果错误的地方,低级错误一定不能有。

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不老的传说kz

如果是自己写的论文,毕业答辩应该没多大问题。因为答辩就是围绕你的论文展开的。当然作为大学里的最后一次作业,我们可以做更充分的准备,为自己的大学学习画上一个完整的句号。

首先,要了解清楚本校本学院的论文答辩基本流程。大致流程就是论文阐述和教师提问两个环节。但形式上会略有不同。比如有的学院会要求结合ppt进行阐述,有的就是口头阐述即可。还有就是把握好每个环节的规定时间。这些细节一定要注意。

其次就是在正式答辩之前,准备好自己的PPT和答辩稿。PPT制作要符合学术答辩的ppt风格,提炼文字,配图多为自己论文相关数据的图表已经相关图片。文字不能过多,页面不能过于花哨。

答辩稿可以先大致写个草稿,然后卡着规定时间去读和修改,注意思路流畅吐字清晰、语速适中,一直到脱稿自由演讲为止。

第三就是争取时间阅读一些和自己论文相关的资料,以便应对评委的提问。

最后就是答辩前一天一定要保证睡眠质量,养好身体,用最好的精神状态应接答辩。答辩当天注意个人形象,穿着打扮和走进答辩教室的言行举止都要得体,争取印象分。对待评委老师的提问,实事求是的作答,实在回答不上了的,也不要慌张,保持一种谦逊学习的态度,陈恳的回答自己的研究存在局限性。

最后祝你顺利通过答辩!

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t苹果多多t

论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。

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meteorakira

面临要问难的同学们来讲,过了论文编写的难关,过了论文查重的难关,过了各种难关,那么接下来咱们要预备答辩,答辩时我们应该准备什么呢?答辩时老师我们又会问些什么呢?

虽然在私底下,我们已经和论文“磨合”了一个月,虽然我们对论文有了很多的“了解”,但是在面对一个老师设计答辩时,还是比较紧张的大脑一片空白,不知道该怎么可以回答老师的问题。

回答时,老师会问,你为什么选择这个论文题目的问题?事实上,这个问题需要具体分析,你必须如实回答这个问题,你可以从自己的实际情况来理解它,比如你对这个方向更感兴趣,对这个方向更熟悉,不管是什么样的答案。应提前调查,结合下一步发展情况,才能使选题的选择更加“合理”,具有说服力。

对于社会背景进行调查及核心思想观点,这个问题就要同学们通过上网或是可以根据学生自己的实践来分析了,在答辩的时候我们能够让自己的思路更加具有清晰,能够尽量的表达准确。尽可能的避免啰嗦、词不达意、含糊不清的表达。

还有自己所选择的方法及创新点,在论文答辩时,要将论文的闪光点表现出来,能够让老师清晰的了解你的论文思路、方法、延伸、闪光点等等,因而同学们尽可能的保持头脑清晰,在听清问题时,言简意赅、有理有据的表达,相信一定会能够顺利通过答辩的。

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