研究生学位论文课题检查记载

华侨大学现代文学及文艺学研究生专业是文学院下设的在职研究生专业，文学院现拥有中国语言文学一级学科硕士点，中国语言文学学科为福建省重点学科、福建省重点特色学科。现有中国语言文学系、新闻传播系(含新闻影像实验中心)、大学语文部三个系级教学科研下属单位，新闻影像实验中心为福建省省级示范实验中心。有汉语言文学、广播电视学、广告学、新闻学在职研究生四个专业。华侨大学现代文学及文艺学研究生专业培养方案如下：一、培养方式与方法采用指导组集体指导和导师负责制相结合的方式，课程设置注重基础性、前沿性、创新性，注重教育与教学相结合，教学活动与科研实践相结合，论文写作与学术研讨相结合，通过教育、教学、课程论文、课题研究、学位论文、学术交流等形式，培养合格的硕士研究生。二、培养要求本专业培养方案课程设置总学分为28学分，其中选修课为8个学分，研究生在读期间要修满课程总学分。境外生免修政治课，补修中国文化概论课程，填补政治课的相应学分。同等学力考取的在职硕士研究生、跨一级学科考取的硕士研究生，必须补修中国语言文学本科阶段两门主干课程，补修的课程不计入总学分。在科研上要求研究生积极参与导师的课题研究，同时达到下列条件之一：(1)在导师指导下，参与撰写与本专业有关的公开出版的专著、教材、词典、工具书、教参、读物等;(2)在导师指导下，在国内外公开学术刊物或公开出版的学术会议论文集发表本专业学术论文2篇，其中1篇必须是第一作者。三、学术活动与实践活动研究生在读期间要积极参加本专业国际性或全国性学术研讨会、海峡两岸研究生论坛，学校或学院举办的学术研讨会、学术报告会、研究生学术论坛等学术活动以及学校或学院安排的助研助教等相关教研活动。学院给每位研究生发放《研究生参加学术活动记载卡》，学院根据研究生参加学术活动和实践活动的记载次数折算相应学分。“其他培养环节”中，“学术报告与学术讲座”(2学分)折算标准为：在读三年中参加学术活动满8次折算1个学分;“实践活动”(2学分)，由导师提供研究生参与导师课题研究情况、科研成果发表情况，结合研究生参加学校或学院活动情况，学院折算相应学分。四、毕业与学位论文要求(含各环节工作安排)研究生应在导师指导下做好学位论文的选题工作，选题应是中国语言文学学科范围内的学术性课题，与学术型研究生的培养要求相一致，论文选题也可适当体现专业硕士的特点，但主体必须是学术性的;开题报告会由方向带头人组织安排，开题报告会通过的论文开题报告方可在导师的指导下由研究生独立完成;学位论文经过导师批准后由学院送外单位同行专家鉴定，但错别字和行文格式不规范率超过千分之一的论文不送外单位同行专家鉴定;鉴定通过后的论文方可参加毕业论文答辩，答辩会由导师介绍研究生的整体情况，为了体现公正客观，指导教师不得参加所指导论文的投票;毕业论文答辩会通过的学位论文由作者修改后提交上级主管部门进行抽样检查，抽检论文重复率超过20%的论文为不合格论文，不合格论文取消学位论文资格，撤销作者的硕士学历、学位和论文指导教师的硕士导师资格。研究生学位论文开题：第四学期完成研究生学位论文中期检查：第五学期完成研究生学位论文预答辩：第六学期完成研究生学位论文答辩：第六学期完成考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：

你参考下吧：一、培养目标 本专业培养具有良好的职业道德和求实严谨的科学作风，具有坚实的基础理论和知识，掌握工业工程学的基本理论和方法，能较熟练地应用一门外国语，熟悉解决各类企业系统生产实际问题的现代技术方法和手段，面向生产，面向设计，追求效益，善于创新，沟通工程学与管理学，应用型、复合型的高层次专门人才。二、研究方向工业工程是一门工程技术与管理技术交叉的工程领域。该领域的覆盖面和行业适用面包括：机械工程、材料工程、电气工程、动力工程、管理类专业、服务行业、公用事业、科研机构和政府部门等。我校工业工程专业的主要研究方向有：1. 技术创新与管理2. 组织系统效益技术及应用3. 现代企业信息系统4. 电力工程管理技术及应用5. 工业企业管理技术及应用三、培养方式与学习年限1.采取进校不离岗方式。课程学习实行学分制。2.实行导师负责制，或组成指导小组集体培养。3.论文工作采取学校与企业联合指导。学校导师可跨学科专业选聘。4.采用理论学习、科学研究与生产实践三结合的方法，使工程硕士生掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，掌握科学研究的基本方法和技能，培养独立分析和解决实际问题的能力，并注重创新能力的培养。5.本专业的工程硕士生学习年限一般为3年，不超过5年，学位论文的实际工作时间不少于1年。四、知识结构及课程设置要求工程硕士生的课程学习实行学分制。学位课程不少于22学分，总学分不少于32学分。课程分为学位课和非学位课。学位课包括公共课、基础理论课与专业课；非学位课包括非学位必修环节和非学位选修课。非学位选修课可根据企业需要并经导师同意选修其他领域的课程。本专业工程硕士的课程设置与具体要求见附表。五、学术论文发表或科研成果的要求工程硕士生在论文答辩前必须达到以下条件之一，方可参加学位论文答辩：1.以第一作者身份（如果是第二作者，其导师必须是第一作者）撰写一篇及以上本专业学术论文，在正式刊物上公开发表或进行学术交流。2.研究生的学位论文工作成果（署名华北电力大学）获得省部级三等及以上奖励一项；或获得国内外发明专利一项；或作为主研人完成的科研成果通过省、部级及以上鉴定一项；或在全国范围内举办的大型科技或学术竞赛中获鼓励奖及以上一项；或获大学、市级科研成果一、二等奖一项，且本人排名在前5名。所有工程硕士生，在学期间所发表的与学位论文相关的学术论文，其署名单位必须是华北电力大学。在读期间，如有与华北电力大学合作的科研项目，并且该项目的主要内容将作为其学位论文的组成部分，对硕士生本人，在获奖、鉴定或发明专利成果的署名单位上不作硬性要求，但华北电力大学作为合作方必须在科研成果中有所体现，也应当作为署名单位之一。六、主要培养环节及有关要求1．制定培养计划工程硕士生在入学后一个月内，根据个人的具体情况，协助导师制定出工程硕士生个人培养计划。2．提交选题报告（1）工程硕士生入学后应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，尽早完成论文选题。选题应直接来源于生产实际，应具有明确的工程背景和应用价值。①可以是一个完整的工程系统规划、设计。应给出多种方案的比较和分析，不但要有定性的说明，而且应有定量分析，必须提供详细规划图纸，给出生产设备、物流系统和人力等的最优配置和系统集成。②可以是某一工程系统的技术改造和关键技术攻关。应给出原系统的评价和分析，诊断存在的问题，提出技术改造的方案、关键技术及其解决途径，对新方案做出技术先进程度、产品质量、经济效益的预测评价。③可以是新设备或新材料产品的开发、新工艺流程的设计和生产管理。应给出该设备和材料的技术性能分析、组织结构特点及创新之处，给出优化的生产工艺方案，以及推广应用的前景分析。④可以是企业诊断、评价、重组及战略管理。应给出创新的管理理念，给出技术评价和诊断的指标体系，给出最优的管理信息系统。（2）工程硕士生在第四学期末或第五学期初作选题报告，同时向研究生院（筹）提交不少于3000字（不含图表）的详细报告。选题报告的主要内容包括：课题的意义，国内外关于该课题的研究现状及发展趋势，论文的基本构思，研究方法，计划进度，预期目标及成果，主要参考资料等，选题报告中引用外文文献应不少于10篇。3．参加专题报告和论文中期检查工程硕士生在读期间必须参加不少于6次学术活动。每次学术活动后须写出不少于500字小结，经导师签字后自己留存，申请答辩前交学校研究生培养办公室记载成绩。 学位论文实行中期检查制度。在第五学期末或第六学期初进行论文中期报告，按选题报告的基本构思和计划进度，以书面材料具体汇报论文工作进展以及论文完成的可能性。导师与考核小组对工程硕士生的论文中期检查可与专题报告统筹安排。4．提交学位论文学位论文必须由工程硕士生本人在导师指导下独立完成，并能体现综合运用科学理论、方法和技术手段解决生产或工程实际问题的能力。工程硕士生应按照硕士学位论文写作的有关规定和要求，进行学位论文的撰写。七、学位论文答辩与学位授予学位论文答辩与学位授予按照《华北电力大学工程硕士培养工作实施细则》执行。

主要是检测重复率。硕士学位论文抽检将对对一定时间内授予学位的全部硕士论文进行随机抽检，每篇硕士学位论文均有可能被抽取。每年进行一次，抽检具体范围授予硕士学位的论文。根据学位授予单位和学科硕士学位授予规模情况，按3-5%的抽检比例，确定抽检论文的数量。评硕士学位论文抽检分为分项评价、总体评价及评价意见三项。对每个分项按“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个档次进行评价；总体评价：分为“合格”、“不合格”两档，如不合格，须在第三项“评价意见”中给出具体理由；评价意见：专家对总评“不合格”的论文须详述其理由。 每篇硕士学位论文聘请3位外省同行专家进行评审。3位专家中有2位以上（含2位）的专家评议意见为“不合格”的学位论文，将认定为“存在问题的学位论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文，将再送2位同行专家进行复评。复评中出现1位及以上专家评议意见为“不合格”，则该篇论文被认定为“存在问题学位论文”。 论文没有过关的话，学位会被撤销。

主要是检测重复率以及数据造假。如果被查到论文数据造假和抄袭会取消学位硕士学位。论文抽检将对对一定时间内授予学位的全部硕士论文进行随机抽检，每篇硕士学位论文均有可能被抽取。每年进行一次，抽检具体范围授予硕士学位的论文。根据学位授予单位和学科硕士学位授予规模情况，按3-5%的抽检比例，确定抽检论文的数量。

硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文，具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。共分为12大类。

硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。