大学生双碳论文

在双碳背景下，论文中是否需要引用取决于你的论文内容。如果你的论文涉及到关于双碳的任何内容，如研究，报告，观点或者其它相关内容，那么你应该引号，以证明你的论点。这样做是为了避免被指控抄袭或抄袭，因为引用可以帮助你避免此类指控。此外，引用也可以帮助你支持你的论点，因为引用可以使你的论点和证据更加可信。

2020年6月，北极圈内的一个西伯利亚小镇居然达到了38℃的高温。这也是北极圈内有记录以来的最高温度。不只是北极，2020年全球平均气温上升速度远远超出预期。全球平均气温每升高1℃，海平面可能会上升超过2米，这会导致像巴厘岛、马尔代夫这样海拔较低的沿海地区面积逐渐缩小甚至消失，岛上的居民将不得不迁往别处

浪费1度电，意味着：消耗0.4千克标准煤；排放0.272千克碳粉尘；排放0.997千克二氧化碳；排放0.03千克二氧化硫；多消耗1升汽油，相当于：产生2.3千克二氧化碳排放量；产生0.627千克碳排放量；多消耗1升柴油，相当于：产生2.63千克二氧化碳排放量；产生0.717千克碳排放量；如果我们节约一度电，就可以：让25W的灯泡亮40个小时；灌溉小麦0.14亩；生产啤酒15瓶；洗净50公斤的衣服；

如果我们可以：节约1升油，1辆1.6升排量的汽车跑约11.8公里；少用1个塑料袋，节能标准煤0.04克，相应减排二氧化碳0.1克；每月少开1天车，每年节油约44升，相应减排二氧化碳98千克；把空调温度调高1度，每年节电约22度，相应减排二氧化碳27.5千克；每天少抽1支烟，每年节能标准煤0.14千克，相应减排二氧化碳0.37千克。

低碳生活，我们可以做到：纸张双面打印、复印，使用再生纸；适当调低电脑屏幕亮度，1小时内不使用就顺手关上；每天少抽1根烟，夏季少喝1瓶啤酒；少买不必要的衣服，使用简单包装的商品；手洗轻便的衣服，不滥用洗衣粉；选购小排量汽车，每月少开1天车；尽量使用公共交通工具。除了个人的努力，双碳目标的实现更是离不开企业的贡献。

双碳是中国提出的两个阶段碳减排奋斗目标（简称“双碳”战略目标）。二氧化碳排放力争于2030年达到峰值，努力争取2060年实现碳中和。大学生作为一个新时代的接班人，也要为双碳作出自己力所能及的贡献。

第一个阶段，在2030年前实现碳达峰，就是指在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长达到峰值，之后逐步回落。那么作为大学生，我们就应该要明白要低碳出行，而且要减少碳量的排放，现在有许多大学生都考取了驾照，但在我们日常出行中，我们还是要秉承着低碳出行的理念，非必要不去开车，坐公交车也是一种非常不错的选择。而且要鼓动身边的人也要低碳出行，减少私家车的上路的频率。现在大部分农村还是采用的烧煤取暖或者是烧一些柴火取暖，而在这些燃烧的过程中，会产生大量的二氧化碳。大学生要深入农村进行宣传，要为农民普及双碳战略，鼓动他们减少二氧化碳的排放。而且现在有的地方还采取上坟烧纸，或者是过年放鞭上坟放鞭的习俗，一定要呼吁广大公民减少这种习俗，虽然不能说一定要遏制，不过一定要在一定程度上减轻这种习俗。

第二个阶段在2060年前实现碳中和，针对排放的二氧化碳采取各种方式全部抵消掉，这就是碳中和。要实现这一个目标，就需要我们大学生多去参加志愿活动，尤其是植树造林等活动，还有我们去关爱我们身边的每一棵树，认真的对待他们，及时阻止他人损害树木的行为，要积极创办关于碳中和为主题的相关活动或相关演出，让更多人了解到双碳政策，让更多人加入到我们的行列中，为国家实现双碳政策注入源源不断的活力。

大学生作为新时代的接班人，需要我们结果是前辈的旗帜，并且在未来的道路中一路前行。助力双碳战略是我们大学生应该做的一件事情，要让双碳战略深入民心，要用自己的真实行动去感染更多的人。

双碳，即碳达峰与碳中和的简称。

2020年9月中国明确提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。

2021年5月26日，碳达峰碳中和工作领导小组第一次全体会议在北京召开；7月16日，全国碳市场正式开市。

2021年10月24日，中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》发布。

2021年12月13日，入选“2021年度中国媒体十大流行语”。

2021年12月20日，入选2021年度十大流行语、2021年度十大新词语。

2022年1月4日消息，入选《中国名牌》评出的2021年度品牌十大热词。

作为名大学生想要助力双碳，生活上也要实现“低碳生活”。就是在日常生活中所产生的能量要尽可能的少，从而减少二氧化碳的排放量。

我们大学生在日常生活中可以尽力做到：不点外卖，拒绝一次性的生活用品，尽量爬楼梯而不是坐电梯，去超市购物时自带手提布袋或者麻袋，出门尽量乘坐公共交通工具，扔垃圾时随手垃圾分类，节约用水随手关水龙头，树立绿色低碳意识。比如我在离开教室和宿舍等活动地时一直记得要随手关闭电源。

绿色低碳经济与校园息息相关，打造绿色低碳校园生活大学生责无旁贷，大学生要不断增强节能绿色低碳的紧迫感和使命感，牢固树立绿色低碳理念，人人争做绿色低碳标兵，处处体现绿色低碳文化，时时参与绿色低碳行动。

而如果是就读与此相关专业的大学生，更应该学好本专业的知识，掌握此类科学技能，积极响应国家的有关政策。