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引用的原文是属于查重范围之内的,只要是正文的内容,都要检测。具体原因如下:一、弄清这种情况先了解一下查重的基本原理:原理:通过我们上传文章,服务器里的程序把我们的文章和数据库数据比对,有相似的内容,都会标出来。有多少重复就会显示相应的相似率。二、引用原文的文字有二种方式一种是加引号的,就是你一字不变的引用原话,这种情况要加上引号。这种在论文里属于正文部分,提交系统检测的话,这部分是被算作正文检测的,如果和比对数据库重复,那么肯定算重复率的,加上引号并不能规避,引用部分控制一下比例就行了,不要引用太多,在学校允许的比例内是可以的。另一种是标注文献的引用,每篇论文参照文献的部分都会在后面标注参考文献,这种实际上和第一种情况类似,这部分正文里的标注也是属于正文部分,都属于查重的范围,都会算重复率的。三、所以大家都是通过加引号和标注文献的形式规避学术不端行为,那种是行不通的,还是好好写作为上策。
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引用的原文是属于查重范围之内的,只要是正文的内容,都要检测。具体原因如下:
一、弄清这种情况先了解一下查重的基本原理:原理:通过我们上传文章,服务器里的程序把我们的文章和数据库数据比对,有相似的内容,都会标出来。有多少重复就会显示相应的相似率。
二、引用原文的文字有二种方式一种是加引号的,就是你一字不变的引用原话,这种情况要加上引号。这种在论文里属于正文部分,提交系统检测的话,这部分是被算作正文检测的,如果和比对数据库重复,那么肯定算重复率的,加上引号并不能规避。
引用部分控制一下比例就行了,不要引用太多,在学校允许的比例内是可以的。另一种是标注文献的引用,每篇论文参照文献的部分都会在后面标注参考文献,这种实际上和第一种情况类似,这部分正文里的标注也是属于正文部分,都属于查重的范围,都会算重复率的。
三、所以大家都是通过加引号和标注文献的形式规避学术不端行为,那种是行不通的,还是好好写作为上策。
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料来源:百度百科-毕业论文
以下可作为参考: 第一:正确使用引导,当在提交论文的时候,引用的内容要是想通过查重软件,那就要正确的使用引导,论文只有正确引用格式才是对的。 如果文中没用引导,
论文引用部分怎么才能不算查重:添加参考文献也有一定的规则,并不是随意添加,所以在写论文的时候要多注意,注意一定的格式,这样就不会弄错。在添加参考文献的时候,多引
引用不正确的话就会被认为是抄袭,算查重率。 1.间接引用,也就是把“引用的原文”复述一遍,只是把原文的意思表达出来,而不是照搬原文原句。这也是降低重复率的内涵。
引用不正确的话就会被认为是抄袭,算查重率。 1.间接引用,也就是把“引用的原文”复述一遍,只是把原文的意思表达出来,而不是照搬原文原句。这也是降低重复率的内涵。
你在你参考文献中体现出你所引用文字的出处不会算你抄袭的。