风吹萧萧
简单地说,论文就是对新的研究成果的汇报。为什么一位成绩优秀的学生,在撰写毕业论文时可能一筹莫展?这主要是因为,平时上课做题,主要学习已有知识,只需被动消化吸收即可,有固定模式可循;而做研究写论文,则需主动创造 (哪怕是一点点) 新知识。因此,刚起步研究的学生,面临着从学习知识 (学生) 到创造知识 (研究者) 的转型。
论文与一般的文章或散文不同,后者可以仅仅表达某种情感,或记录一些事情。经济学论文必须用十分严谨的数理逻辑或统计推断,来一步一步地得到结论,保证每个环节都丝丝入扣、经得起推敲;而不能随便发表议论,或轻率地下结论。而且,论文贵在创新,其价值主要在于其原创性 (originality ) 或新颖性(novelty),即对于已有文献的边际贡献 (marginal contribution),参见下图。当然,本科或硕士论文并不要求有太多创新,但至少应有一点点创新;而绝不能是 “山寨版” 或抄袭。
已有知识与新研究的关系
一般来说,规范的实证研究包括以下几个步骤,即准备阶段、选题、探索性研究、收集数据、建立计量模型、选择计量方法、解释回归结果、论文写作、与同行交流、提交论文或投稿,下面分别进行介绍。
建议尝试发表至少一篇,因为很多夏令营申请和推免生申请的时候都要填科研经历或者是科研著作、成果这一项,如果没有的话空空的,感觉不太好。不过论文在保研过程中占得比重
问题一:研究成果表述的主要形式有几种?每种具体指什么 研究成果表述的主要形式有几种?每种具体指什么? 答题内容: 中小学教师在结合本职工作完成对某一个
预期成果可以是专利申请、论文发表、科技成果(包括软件程序)的生产等形式,也可以是同时多种形式。可以通过这篇论文写出预期的目标可以做些什么,改进些什么等等。 开题
您的问题有点歧义,一般情况下来说,硕士研究生肯定是能参与到科研项目中来,那论文也就属于科研项目的成果,但是本科生的话就极少参与研究,更难以形成论文了。也有学校要
总的来说都是文章来的,不论是期刊还是 讠 仑,文都行的