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上面的好长啊~我也来答:生活中的数学 有一个谜语:有一样东西,看不见、摸不着,但它却无处不在,请问它是什么?谜底是:空气。而数学,也像空气一样,看不见,摸不着,但它却时时刻刻存在于我们身边。 奇妙的“黄金数” 取一条线段,在线段上找到一个点,使这个点将线段分成一长一短两部分,而长段与短段的比恰好等于整段与长段的比,这个点就是这条线段的黄金分割点。这个比值为:1:0.618…而0.618…这个数就被叫作“黄金数”。 有趣的事,这个数在生活中随处可见:人的肚脐是人体总长的黄金分割点;有些植物茎上相邻的两片叶子的夹角恰好是把圆周分成1:0.618…的两条半径的夹角。据研究发现,这种角度对植物通风和采光效果最佳。 建筑师们对数0.618…特别偏爱,无论是古埃及的金字塔,还是巴黎圣母院,或是近代的埃菲尔铁塔,都少不了0.618…这个数。人们还发现,一些名画,雕塑,摄影的主体大都在画面的0.618…处。音乐家们则认为将琴马放在琴弦的0.618…处会使琴声更柔和甜美。 数0.618…还使优选法成为可能。优选法是一种求最优化问题的方法。如在炼钢时需要加入某种化学元素来增加钢材的强度,假设已知在每吨钢中需加某化学元素的量在1000—2000克之间。为了求得最恰当的加入量,通常是取区间的中点进行试验,然后将实验结果分别与1000克与2000克时的实验结果作比较,从中选取强度较高的两点作为新的区间,再取新区间的中点做实验,直到得到最理想的效果为止。但这种方法效率不高,如果将试验点取在区间的0.618处,效率将大大提高,这种方法被称作“0.618法”,实践证明,对于一个因素的问题,用“0.618法”做16次试验,就可以达到前一种方法做2500次试验的效果! “黄金数”在生活中竟有如此多的实例和运用。或许,在它的身上,还有更多的奥秘,等待我们去探寻,使它能更好地为我们服务,为我们解决更多问题。 美妙的轴对称 如果在一个图形上能找到一条直线,将这个图形沿着条直线对这可以使两边完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 如果仔细观察,可以发现飞机是一个标准的轴对称物体,俯视看,它的机翼、机身、机尾都呈左右对称。轴对称使它飞行起来更平稳,如果飞机没有轴对称,那飞行起来就会东倒西歪,那时,还有谁愿意乘飞机呢? 再仔细观察,不难发现有许多艺术品也成轴对称。举个最简单的例子:桥。它算是生活中最常见的艺术品了(应该算艺术品吧),就拿金华的桥来说:通济桥、金虹桥、双龙大桥、河磐桥。个个都呈轴对称。中国的古代建筑就更明显了,古代宫殿,基本上都呈轴对称。再说个有名的:北京城的布局。这可是最典型的轴对称布局了。它以故宫、天安门、人民英雄纪念碑、前门为中轴线成左右对称。将轴对称用在艺术上,能使艺术品看上去更优美。 轴对称还是一种生物现象:人的耳、眼、四肢、都是对称生长的。耳的轴对称,使我们听到的声音具有强烈的立体感,还可以确定声源的位置;而眼的对称,可以使我们看物体更准确。可见我们的生活离不开轴对称。 数学离我们很近,它体现在生活中的方方面面,我们离不开数学,数学,无处不在,上面只是两个极普通的例子,这样的例子根本举不完。我认为,生活中的数学能给人带来更多地发现。
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全国高级中学小论文写作比赛格式壹、规则说明1. 全国高级中学小论文写作比赛,欢迎高中/综高/高职一、二、三年级同学踊跃参加。 2. 参加比赛之前需先上中学生网站注册。 (请见小论文投稿流程说明) 3.小论文之基本架构分为「封面页」及四大段落:「壹●前言」、「贰●正文」、「参●结论」、「肆●引注资料」 。 4. 小论文非一般性的报告,因此封面不能加插图。 5. 小论文贵在论述有据,条理分明,分析周详,内容完整,只要各段落字数符合建议字数的最低下限之要求,文章长短并非评比的根据。 6. Word版面说明: A.请用word预设格式(新细明体/12级字大小)打字。 B.版面编排务请: a.所有标题皆须单独成行b.标题与段落之间空一行c.段落与段落之间空一行d.所有标题及段落文字皆靠左排列(不要缩二格) C.每页页首需加入小论文篇名,页尾加入页码。 (10级字大小/置中) 7.所有参赛作品需转成「pdf」格式投稿,非「pdf」档系统不会接受。同学可至中学生网站自行下载免费软体,或至图书馆办公室制作pdf档。 8.转档完成之后到中学生网站投稿。 9.小论文比赛每学期举办一次,上学期截稿日期为10月31日午夜12时止;下学期截稿日期为3月31日午夜12时止,逾期系统将不再受理投稿。 (请于截稿日期前一星期完成投稿动作,勿挤在最后一天,以免网路塞车,错失投稿机会。)贰、格式说明一、封面页(需独立成页):含小论文篇名及作者资料,不必写指导老师(一)关于「篇名」的选择: 1.针对你想研究的主题,拟定一个适切的题目,建议同学于选择研究主题与拟定篇名时,可与任课教师讨论。 2.研究主题如与课业内容相关,可以带来相辅相成的效果,那自然理想;然而你所选择的研究主题也不一定要跟课业相关,若能跟兴趣相结合,会有一股出自于自己内在的研究动力,也是非常理想的。 3.无论如何,在你的小论文中所显示的研究态度与所运用的研究方法,及结论是否得当,才是决定您的作品是否会受评审肯定的关键。 4.为免大而无当,论述失焦,在选择研究主题时建议「宁小勿大」,也就是选择一个特定单元议题,进行具体、详细而完整的分析、研究。 5.题目的命名可采取「…浅论」、「…之研析」,而不要只是标题型式如「禽流感」、「忧郁症」。 (二)关于「作者」的撰写说明: 1.请依「姓名。学校。部别/年级」之顺序编排,每篇小论文最多以三人为限。同组同学必须同校、同年级,但不一定要同班。范例:篇名:失语失所失乡––蒋方良夫人不朽的传奇作者:刘玟蠲。私立明道高中。高二7班。二、前言1.此处可以就为何选择这个题目,透过什么方法、运用什么概念进行资料搜集的工作,整篇文章的讨论逻辑、架构与范围,以及想要达成的目的等择要而写。 2.如前述所言同学若还有疑惑,不知如何下笔,建议同学将「前言」当作小论文的摘要来写也可以。 3.「前言」的建议字数为介于两百字至五百字之间。三、正文1.「正文」为小论文之主体内容所在。与作文或报告不同的是,小论文应避免通篇只是依灵感随兴所至地抒发己见,而应在内容上特别强调相关资料的引用、汇整、分析、辩证,亦即需「引经据典」地进行文献探讨;在形式上则宜以分层次分段条列方式处理。 「正文」的表现是否符合这些要求,将关键性地影响该篇小论文的成败,当然也会影响到是否能够获得评审的肯定。 2.「正文」中若有引用别人的资料,请以(注一)、(注二)…等加注,并于「肆●引注资料」加以说明资料来源。 (资料虽然同一来源,但编号不同重复) 3.「正文」之论述层次可参考下例:一、○○○○ 1.○○○○ A.○○○○ a.○○○○ 4. 「正文」中如有引用图表,图表须加以编号并附上标题置中。 (请注意:图之标题在下,表之标题在上,下面注明资料来源) 5、若需解释某一名词,请利用word插入『注脚』功能在该页下方加以说明。 6.「正文」的建议字数为介于一千两百字至三千字之间。四、结论1.「结论」的内容取向主要包括研究过程中所遇到或引发的种种现象思考、或根据研究结果所提出的问题,以及未来值得研究的方向。 2.「结论」贵能厘清种种现象,提出新的问题,并有自己的创见。 3. 结论可用条列方式陈列,让读者清楚明了。 4.「结论」的建议字数为介于两百字至五百字之间。五、引注资料1.由于小论文写作的重点在于援引相关资料进行讨论,不仅要「言之有物」,也要「言之有据」,因此每篇小论文皆需附引注资料。 2.「引注资料」为方便读者依线索寻找原资料,如出自「书籍」,除作者与出版者等外,需加注页码,如出自「期刊」需注明期数与页码,如出自「报纸」则需注明年月日,如出自网站,需注明网站名称与网址及检索日期。 3.小论文比赛目的在引导同学利用图书馆各项资源,建议同学应多搜集各种颣型的资料加以研读。资料来源不能只有网站(网站资料正确与否有待商榷)。六、引注资料书写范例(一)、图书格式→作者。书名。 (出版地:出版者,出版年)。页码。 (二)、期刊格式→作者。篇名。刊名。卷期。页数。 (三)、报纸格式→作者。出版日期。标题。报纸名称。版次。(联合知识库请由本校图书馆首页连结) (四)、博硕士论文格式→研究生。论文名称。毕业学校/系所名称。出版年。页码。 (五)、网站格式→站名。网址。检索日期书写范例→注五、华纳威秀影城。 最终建议:论文撰写完成之后,内容部份请同学找相关科目老师看过,格式部份找老师检查,一切好了之后再转档上传。
数学建模竞赛是团队参加,团队中每个人需要准备的内容是不一样的。准备数学建模竞赛最忌讳的就是三个人一起扎堆看数学模型,一起学习编程,一起学论文写作,到了最后三个人
第一部分:题头 题头含标题标题要求直接、具体、醒目、简明扼要(25字以内),3号宋体加粗,居中编排。第二部分:提要 提要部分含摘要、关键词等。分
数学建模论文格式要求为: 题名。字体为常规,黑体,二号。题名一般不超过20 个汉字,必要时可加副标题。 摘要。文稿必须有不超过300字的内容摘要,摘要内容字体为
数学建模论文格式字体 在平时的学习、工作中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。还是对论文一筹莫展吗?
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。关于数学方面的论文我们可以写哪些呢?下面我给大家带来关于