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libby131313
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fairyzhangyanting

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主要课程有: 当代中国政治制度 公共伦理学 公共政策概论 计算机应用基础 领导学基础 社会调查 市政规划与管理 行政法与行政诉讼法 行政管理学# 行政伦理学 学位论文指南 英语 政府经济学 政治学原理# 中外政治思想史 组织行为 主要从事管理工作。就业形势一般。

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吃货在学厨

学位论文指南??\]\是不是指毕业论文??如果是的话,要拿学位需要良以上还有必修和选修的平均分是说加权平均就是说你一门5学分的70分,一门4学分的80分(5*70+4*80)/(5+4)=74.444444

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冰灵蜜蜜

行政管理专业课程说明1. 邓小平理论概论本课程2学分,课内学时36,其中电视课24学时,开设一学期。本课程是电大各专业必修的公共基础课。通过本课程的开设,使学生深刻把握邓小平 理 论的精神实质,掌握什么是社会主义,如何建设社会主义这个基本理论问题;把握社会主义 的本质和社会主义建设的规律,增强执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的自觉 性和坚定性;确立建设中国特色的社会主义的理想,立志为改革开放和现代化建设服务。本课程的主要内容:时代的发展与中国特色社会主义的兴起、邓小平哲学思想与党的思 想路线、社会主义初级阶段理论与党在现阶段的大政方针、邓小平对社会主义本质理论的贡 献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济的道路、中国社会主义建设的发展战略、中 国现代化建设的国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度的精神文明、政治体制改 革与有中国特色社会主义民主政治建设、“一国两制”构想与国家统一战略、科教兴国战略 与高等教育的改革和发展、建设有中国特色社会主义事业的关键在于党。2. 管理学基础本课程5学分,课内学时90,开设一学期。管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课,计算机信息管理专业的专业方向课 ,以及相关专业的选修课。通过本课程的学习,可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本 方法,确立科学的管理理念,为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。管理学基础的主要内容:管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测 决策的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基 本理论与方法。3. 政治学原理本课程4学分,课内学时72,其中电视课18学时,开设一学期。政治学原理是行政管理专业的必修课。本课程讲授马克思主义政治学的基本观点、方法 和基本内容,旨在培养学生运用马克思主义的观点、方法及有关原理分析国内、国际政治现 象的初步能力。本课程的教学内容是政治领域中具有共同性和根本性的问题,包括国家的起源、本质和 消亡,国家的历史类型及其变革规律,国家与民族,国家的统治形式,国家政治统治体系,国 家机构,政党,政治领导与决策等。学习本课程可为学习本专业其他课程提供理论基础。4. 西方经济学本课程4学分,课内学时72,开设一学期。西方经济学课程是一门研究现代西方市场经济理论的课程。课程主要内容:经济学的研 究对象,微观经济学与宏观经济学,经济学的研究方法,经济学发展简史;需求理论,供给 理论,价格理论,价格对经济的调节;需求价格弹性,需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性 ,弹性理论的应用;欲望与效用,边际效用分析与消费者均衡,边际效用递减规律与需求定 理,无差异曲线与消费可能线,无差异曲线分析与消费者均衡;生产与生产要素,边际收益 递减规律与一种生产要素的合理投入,规模经济与两种生产要素的合理投入,生产要素的最 适组合,短期成本分析,长期成本分析,机会成本及其他,收益与利润最大化;完全竞争、 完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡;生产要素的需求与供给,工资理论,利 息理论,地租理论,利润理论,社会收入分配;微观经济学的缺陷与发展,价格、消费、产 业、收入分配平等化政策;国民生产总值的核算方法,国民收入核算中的其他总量,国民收 入核算中的恒等关系;总需求分析:简单的国民收入决定模型、IS-LM模型,总需求-总供 给模型;失业理论,货币与通货膨胀的基本知识,通货膨胀理论,失业与通货膨胀的关系; 经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论;经济增长概况,经济增长模型,经济 增长因素分析,零经济增长理论;宏观经济政策概况,需求管理;财政、货币、供给管理政 策,宏观经济政策的运用;开放经济理论概况,国际收支,汇率理论;开放经济中的国民收 入均衡、收入调节,对外经济政策等。先修课程:政治经济学、经济数学基础等。5. 计算机应用基础本课程4学分,课内学时72,其中实验45学时,开设一学期。本课程是工学科各专业必修的基础课,也是电大其他专业必修或选修的基础课。通过本 课程的教学,使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的 使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打 下基础。课程的主要内容:计算机的产生、发展及应用,计算机系统组成,计算机安全常识等计 算机基本知识;信息处理概述,计算机中数和字符的表示方式,汉字输入方法等计算机信息 处理技术;DOS操作系统基本使用方法;WINDOWS操作系统基本使用方法;计算机网络基本概 念和Internet 入网方法。此外设有WPS文字处理系统、数据库管理系统和WORD文字处理系统 、EXCEL电子报表系统两部分选择教学内容,供各地电大根据本地实际选用。6. 行政管理学本课程5学分,课内学时90,其中录音课9学时,开设一学期。行政管理学是法学科政治学类行政管理专业、农学科管理类乡镇管理专业、法学科社会 学类秘书专业的必修课,经济学科经济学类部分专业的选修课。本课程的教学目的,是使学 生建立起关于行政管理学的基本概念,初步了解行政管理学的主要理论规范和一般研究方法 。本课程的主要教学内容包括绪论和行政环境、政府职能、行政体制、行政组织、行政领 导、人事行政、机关管理、行政道德、行政决策、行政执行、行政监督、依法行政、行政方 法、财务行政、行政效率等十五章内容,以阐述行政管理学的研究对象、研究方法、研究目 的、学科特点、与其他相关学科的关系、行政管理学的形成和发展状况为起点,以提高行政 效率为终结。7. 文秘管理与应用写作本课程4学分,课内学时72,开设一学期。开设本课程,旨在使学生系统地掌握常用应用文体文章的写作理论知识和方法,提高学生在学习、工作和日常生活中实际应用各种文体文章的写作能力。本课程系统讲述了下列常用的实用性文体的写作原理和写作方法:公务文书(包括公文、事务文书);学术文体(包括学术论文、其他科研应用文及传志);生活、学习应用文 体 (包括书信、读书笔记);社会活动应用文体(包括演讲稿、应试作文);其他应用文 写作 简介(包括新闻写作、财经写作、法律文书写作)。本课程重视写作实践训练(包括 作文、 讨论和讲评)。本课程宜在学生掌握了一定的专业基础知识之后开设。8. 公共关系学本课程4学分,课内学时72,其中录音课18学时,电视课9学时,开设一学期。公共关系学课程是工商管理类和经济学类部分统设专业的专业基础课。通过本课程的教学,使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能,树立公共关系为市场经济服 务、为社会发展服务的观念,掌握公共关系为社会实践服务的本领。公共关系学是一门新兴的综合性应用学科。学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系,在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终。课程主要内容有 :公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴;公共关系产生和发展的历史、公共 关系观念的形成;公共关系的基本职能;公共关系组织机构的类型及其特征;公共关系从业 人员的类型及其工作范围,选拔公共关系人员的基本原则;公共关系工作对象和工作类型; 组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展;公共关系四步工作法的实施 ;公共关系策划工作的开展、企业CIS战略工作的导入;公共关系日常活动与专项活动的开 展;公共关系新闻传播;公共关系案例分析等。9. 人力资源管理本课程4学分,开设一学期。人力资源管理是工商管理类、经济学类部分专业的选修课。通过本课程的教学,使学生掌握人力资源管理的基本知识、基本原理,学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的 方法,同时使学生树立合理利用人力资源的思想。课程的主要内容:人力资源开发与管理概述、职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与培训(人力资源开发)、对员工的任用与人才管 理、员工绩效考核、奖酬与激励、人力资源调整与人员流动、人力资源保护、人力资源管理 诊断与评价。10. 社会调查研究与方法本课程课4学分,其中电视课18学时,开设一学期。本课程的教学目的,是使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法,培养学生从事有关工作的能力。本课程教学内容包括理论与操作两大部分,主要有:社会调查研究的基本原理、程序;全面调查和非全面调查;问卷调查法;访谈法;观察法;文献法;试点调查法;会议调查 方法;资料的整理;调查资料的分析。11.货币银行学本课程4学分,课内学时72,其中电视课本8学时,一学期开设。通过本课程的教学,使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律,为后续课程的学习打好基础;非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握,成为了解金融理论和实务的基础。行政管理就业趋势如下:据统计,秋季毕业研究生的就业签约率已达91%,总体供不应求的状况依旧;本科生签约率达65%,专科毕业生也超过了30%。从就业市场启动的情况来看,用人单位的需求比去年同期有所上升。对于研究生和重点大学毕业生就业出现早期签约率较低的情况,有关人士认为,主要是因为他们对用人单位的挑选和决定的时间比较长。因为“有资格”挑挑拣拣,他们不仅要全面了解用人单位的现状和发展潜力,更关注其培训、晋升的机会。另一方面,用人单位选人的标准也有新的动向,对毕业生的测试大大加强,选人的标准更注重其稳定性,对未进门就想“跳槽”的,坚决拒之门外。但进入5月份以来,双方都已大体“敲定”,因此,研究生和重点大学毕业生的就业签约率明显上升,大多数已学校已达80%。至于本科毕业生就业,目前供求趋于平衡,依然存在有的专业毕业生就业容易,有的困难的现象。而需求专科、高职毕业生的用人单位数量明显不足。还有一个现象是:外省市高校毕业生专程来沪参加招聘的人数正在上升,目前已批准进沪就业的毕业生达1万余人,其中博士、硕士、本科生超过95%。

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吾竟谁陈

电大本科毕业论文有关要求

毕业论文是根据会计专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在对学生进行科学研究工作的初步训练,培养学生的专业研究素养,提高运用所学专业知识分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提高,创造性得以发挥,从而达到培养会计实用型人才的目的。下面是电大本科毕业论文有关要求,欢迎参考阅读!

一、基本要求

1.凡符合中央广播电视大学学籍管理的有关规定,且已修完教学计划中规定比例主干课程的学生,均有参加毕业论文的资格。

2.毕业论文的选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的'建设与发展密切相关的现实问题;鼓励解决实际问题。选题要难度、大小适中,以在规定时间内经努力可完成为宜。

3.毕业论文形式为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。

4.毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。如有抄袭,一经发现按作弊处理。毕业论文不得泄露有关单位的商业秘密。否则,后果由作者承担。

5.毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、有力,结构完整、严谨,语言通顺,格式规范,字数不少于6000字。

二、论文写作要求

(一)基本要求

1.统一用a4纸打印。目录、内容摘要、参考文献要分别打印,各打一张。

2.主标题加粗小二号黑体字型居中。

3.副标题加粗三号黑体字型居中。

4.论文内一级标题四号宋体加粗。

5.正文宋体小四号。

6.参考文献宋体五号字。其中“参考文献:”为五号加粗。

7.行距1.5倍。

8.页边距:上、下为2.54厘米,左右为3.17厘米。

9.从正文开始到参考文献要编页码,目录和内容提要不算页码。

(二)标题层次

一、……一级标题

(一)……二级标题

1.……三级标题

(1)……四级标题

(三)装订顺序及具体要求(论文装订一式二份)

封面——目录——内容摘要——正文——参考文献——学生毕业论文评审表——终稿——教师指导记录表。

1.封面:封面样式由学校统一发放;

2.目录:“目录”二字居中、用黑体小二字型,目录的内容用黑体小四字型,目录标题后要标明页码(一般标到二级标题即可)。

3.内容摘要:摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”,应当具有客观性和简明性,字数不少于300字。“内容摘要”四字居中、用黑体小二字型,内容用小四宋体字型,内容提要之后要列关键词。内容摘要一般不分段。

关键词:关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3-5个关键词,以显著的字符另起一行,排在内容摘要的左下方。

4.正文:正文要有论文题目,论文题目居中、主标题用加粗黑体小二字型,副标题用加粗三号黑体字型。正文用小四宋体字型,正文中的一级标题四号宋体加粗。

文中凡是另起一段的,前面均需空二个字,即四个空格键,大标题和小标题前也一样,且后面不能写正文,正文需另起一段。段落间不允许空行。

5.参考文献:参考文献全部用宋体小五字型。参考文献应另起一页。每篇论文至少应列示5个所引用的中外文参考文献资料。必须注明引用教材(或著作、期刊、网站等)的书名(或著作、期刊、网站名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名),引用其他参考材料也应注明资料来源。参考文献按序号、编著者、书名(或著作、期刊、网站名)、出版社、出版时间的顺序排列。

参考文献数目:成绩为良好及以上的论文,参考文献不少于8篇;其他成绩的不少于5篇。

(四)其他内容

1.终稿(不少于600字)

内容包括:毕业论文写作背景,包括选题的理由(理论意义和实用价值);写作过程,包括研究方法、收集资料的途径;论文写作的感想、收获。

2.指导记录表(不少于6次)

保留指导老师每次指导评语,按时间顺序打印指导记录表内。

3.申请学位同学,提交论文全部内容的电子版给责任教师。

三、论文评定与答辩

(一)论文初评

初评成绩等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等,评定标准如下:

(1)优秀(85分以上):全面完成课题要求,选题新颖,具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性;分析研究方法正确,方案设计合理,能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;围绕课题的观点鲜明、正确,有独到见解和创新,材料详实、充分,数据完整、可靠,论证有力、充足,层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范,文字材料所必须的附件齐全;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(2)良好(80分-84分):按要求完成课题,选题适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;分析研究方法基本正确,能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;围绕课题的观点正确,材料充分,数据可靠,论证比较有力,逻辑性比较强,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(3)中等(70分-74分):能完成课题,选题较适当,有一定的实用性、科学性、专业性和可行性;有一定的应用分析研究方法、运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题的能力;围绕课题的观点正确,材料较充分,数据较可靠,有一定论证力度和逻辑性,结构完整,格式规范,文字材料所必需的附件基本齐全;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(4)及格(60分-69分):分析研究方法基本正确,尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题;观点基本正确,材料基本齐全,数据比较可靠,论证有一定说服力,结构比较完整,格式比较规范,文字材料没有明显漏洞;满足专业要求的文字材料写作篇幅。

(5)不及格(59分以下):

有下述情形之一者便为不合格:不能按基本要求完成课题,选题陈旧,无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业;研究方法不正确,存在较明显的观点错误或观点不明,基本理论、知识运用错误;材料不齐或虚假、数据不正确或伪造,论证无力或片面,漏洞明显,逻辑混乱,结构不完整,格式不规范,文字材料未能达到写作基本要求;不能独立完成实践过程。

(二)论文答辩

申请学位者必须参加答辩。其余本科毕业生原则上均应参加毕业论文答辩。

(三)论文验收

经答辩小组通过答辩后,论文上交省校论文验收小组审核验收,合格后给予5学分。未完成毕业论文或成绩不及格者不计学分。

申请学位的毕业论文需经中央电大和中国工商大学验收终审。

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