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Antares米罗
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垫块砖一米三

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应该详细说明物理论文的内容

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janniferLEE

物理小论文生活中有很多的物理现象,许多简单的现象可以用所学知识去解答。现象一:飞快的火车有一个安全距离,当我们在公路上步行时,不宜靠中太近,除了害怕离线的车会撞到之外。还有一个意料之外的原因,对此本文将作出解答。现象二:取两片很薄的纸,将他们贴近,用力的吹,我们并不能将纸吹开,反而出现被“吹拢”的情况。现象三:,对于相同流量的水而言,口径大的水龙头,水的流速很慢,但是对于口径小的水龙头,可以明显的看到流速加快了。这是什么原因呢?总结来看,空气和水都是流体,在两者之间有着一定的共同点,都遵循流体的基本性质,在流体的学习中有两个很重要的方程叫:伯努利方程和连续性方程。用它们就可以很简单的解释上面三个现象。首先,伯努里方程的基本表达式为:P+1/2pv+pgh=恒量。P指流体周围的压强大小,p指流体本身的密度,v指流体的速度。在上述但现象中,可把水和空气近似的看作理想流体,且它们作常流动。在以上前两种情况中,都可以将pgh看作是不变的,所以我们很容易的就得到P+1/2pv=恒量。容易得出压强和速度成反相关。下面将对三个现象作出具体的解释。解释现象一:其中提到一个意外的原因就是很有可能身边的空气将我们“推”向汽车而发生意外。为什么这么说?当车飞快的从我们身边开过的时候,对周围的空气造成了影响:使它们的速度加快,在这样的情况下,根据上面的推倒易知:速度过快造成周围空气的压强减小,在汽车周围形成一个压强差,在车周围的事物就容易被“压”到车下。这是相当危险的,所以步行要尽量的靠边走。解释现象二:当两片薄纸靠近,我们将它们看成和外面的空气分开,当我们吹气时,使得两纸间少量的空气流速加大,压强减小,外围的空气使得纸片贴在一起。解释现象三:同流量即体积相同,所以易知SV=S V。这就是理想流体的连续性方程。它表示理想流体作定常流动时,流体的速率与流管截面积的乘积是一个恒量。由此可知,当我们将口径边小时,必然导致流速加快。根据个原理在科技上也有很大的运用,比如切割水枪,对于一样的出水量,这种水枪的口径很微小,使得出水的速度极快,所含动能极大,在生产上有很大的运用。

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lily完美lily

外校初二同胞吧,可以把斜面滑坡那实验做一下,也可以做做凸透镜成像,这挺简单的。

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别做慈善家

[编辑本段]表示在飞速发展的网络,有些条款也被描述的顺序别的意思,如“玻璃”灯泡“,其含义的灯泡,一般是指男人和女人都需要独自一人时,不识趣下一个旁观者旁观者往往是好意,但不喜欢。这被称为一个“灯泡”被称为“灯泡”。 [编辑本段]项目灯泡(电球),其确切的技术名称为白炽灯,用细丝线(现代通常是钨丝)加热到白炽发光灯的电阻通电。灯泡外围由玻璃制成,灯丝保持在真空下,或低的压力的惰性气体防止灯丝在高温下氧化。参考白炽灯。 历史 灯一般认为由美国托马斯爱迪生发明的。但是,如果一个严峻的考验,根据另一位美国比早期的几十年里,亨利·戈培尔(海因里希·G·贝尔)爱迪生发明了相同的原则和材料,和可靠性的电灯泡,而之前的许多其他爱迪生灯发明作出了重大贡献。在1801年,英国化学家戴维铂金导丝的功率发光。1810年,他又发明了的电动蜡烛照明弧的两个碳精棒。1854年亨利·戈培尔使用碳化竹,玻璃瓶放置在一个真空动力发光。他的发明似乎是他的第一个实际效用的白炽灯。测试灯泡,可以维持400小时,但并没有马上申请了外观设计专利。 1850年,英国人约瑟夫·威尔逊天鹅(约瑟夫·威尔逊天鹅)开始研究电灯。在1878年,他是一个权力真空碳丝灯泡由英国专利,并开始在英国建立公司,在所有家庭安装电灯。 1874年,加拿大的电气技师一盏灯的专利申请。炭棒下的玻璃灯泡发光充满了氮气,通电,但他们没有足够的财政资源,继续发展本发明的,所以在1875年的专利卖给托马斯·爱迪生。爱迪生获得了专利,尝试更好地利用长丝在1879年,他改变了碳丝灯泡,成功地保持了13小时。在1880年,他成功地维持在实验室1200小时碳化竹丝灯泡。然而,在英国,斯旺控告爱迪生专利侵权,并获得胜诉。爱迪生电力公司在英国的被迫让斯旺作为合作伙伴加入的,但后来斯旺把自己的利益和专利出售给了爱迪生爱迪生在美国专利国家也带来了挑战。美国专利局裁定,他的发明有犯罪前科,是无效的。最后,经过多年的诉讼,爱迪生给予了碳丝白炽灯的专利。爱迪生发现的,而不是使用钨碳作为灯丝,然后,在1906年,GE发明了一种制造灯泡的钨丝。解决的最终廉价的制造钨钨灯泡仍然在使用。电灯泡,最大的问题是灯丝升华,最终细钨丝,电阻差由温度引起的电阻的变化而变化,温度上升,钨升华速度更快,进一步创造良好的钨丝可变电阻,增加血液循环,钨吹。后来发现,可以减缓钨极惰性气体的升华而不是真空。今天多数的电灯泡注入氮气,氩气或氪气。现代的白炽灯的寿命一般为1000小时。 性能90% 最白炽灯会消耗能量成无用的热,只有不到10%的能量将是轻的。相比之下,荧光灯(荧光灯,也被称为荧光管)的效率高得多,接近40%,产生的热量同样亮度的白炽灯的六分之一,因此,在许多地方,特别是夏天的空调购物商场,大厦将使用荧光灯照明以节省电力。小型荧光灯(节能灯)荧光灯并开始用一个标准灯泡代替普通白炽灯泡的电子接口。例如,一个26瓦的节能节能灯泡,15瓦的亮度的11瓦的热量。11瓦的白炽灯发出同样的亮度灯泡4个倍以上的功耗为100瓦;放出的热量超过6倍,达90瓦。很多灯在家里仍然是普通白炽灯的基础上,正变得越来越流行,尤其是在光源卤素灯泡需要关注在最近几年的情况,如家庭射灯,汽车大灯,经常使用卤素灯泡,卤素灯泡好,可以达到15%的效率,例如,一个60瓦的卤素灯泡,亮度相当于100瓦的普通灯泡,卤素灯泡小,非常高的温度下运行。家中的应用,需要特别保护,以防止火灾的起因。而室外路灯照明,最常见的钠灯(钠蒸汽灯)。低压钠灯发出单调的橙色的光,但它的效率是非常高的,高于普通灯泡的15倍。的高压钠灯颜色的效率略低,但色彩更丰富。最近发展,发光二极管(LED)和高强度气体放电灯(高强度气体放电灯HID)照明走红。前者的优点是寿命很长,和现在使用的交通灯,和上面的手电筒后者实际上是一个多种技术的统称(钠灯也属于HID)。许多最新的汽车使用氙气大灯(氙气灯),投影机使用的金属卤化物灯(金卤灯),属于HID。 白炽灯只有不到10%的能量会发光,许多国家和地区已经开始逐步淘汰白炽灯泡,时间表如下[1]: BR />欧盟 2012年爱尔兰早在2009年澳洲2010 阿根廷2010 2010年意大利法国宣布在2010年,但没有进一步的信息英国零售商在2011年将不再销售荷兰自愿在2011年加拿大,中国台湾,2012年,2012年中国大陆2017年2014年 电影名称:“灯泡”你,我和杜普里导演/编剧:安东尼罗素安东尼俄,俄乔,乔俄主演:凯特·哈德森,欧文·威尔逊欧文·威尔逊马特·狄龙马特·狄龙迈克尔·道格拉斯迈克尔·道格拉斯凯特·哈德森方面:类型:剧情运行时间:108分钟级别:PG-13 发行日期:7月14日,2006 情节 卡尔(马特·狄龙)是最幸福的阶段,生活,就像升职加薪不长,老板的女儿(迈克尔·道格拉斯),一个美丽的,温柔的莫莉(凯特·哈德森),是一名小学老师在夏威夷结婚。立即承认度一个美好的蜜月夫妻刚刚装修的新家邻里和睦,甜蜜情侣,生活乐无边。偏偏这个时候,卡尔从幼儿园结交的死党杜普利(欧文·威尔逊)会见了不幸,失去了工作,结束了无家可归的惨淡局面。作为一个朋友卡尔立即自作主张招呼杜普利家中小住一段时间的,承诺“直到杜普利找到工作之前,可以继续住。突然不请自来的客人,莫莉不满,但沉重的友谊卡尔避风,杜普丽先生成功进驻这个二人家庭,成为真正的“电灯泡”。 呆呆的杜普利经常做的事情总是打板,食物也几乎占据了整个房子被烧掉了。面对这样的“朋友,莫莉刚刚开始有点反感,但第二天,她转过身来杜普利一个最好的朋友。卡尔严重和苛刻的岳父和老板的人,夜以继日地工作,远远超过同莫莉聚,杜普利成了娘娘腔的男人谈对象,不仅说,有点呆板但热心肠的花晚上在邻居的青睐。面对这样的情况,卡尔开始至担心他们的一家之主的地位家庭幸福,卡尔开始计划如何清除这家伙是体面的,一个热闹的对抗游戏开始......

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动漫设计师

以下是 无 为大家整理的关于初二物理教学论文的文章,希望大家能够喜欢! 没学物理之前,就听说物理很难,于是,就产生了畏惧心理。但是,经过一学期的物理学习,才发现物理并不是他们所说的那麽难,只要自己下了功夫去学,就一定会发现其中的乐趣。从而获得好成绩。 开始学物理时,我就给自己制定了一个学习计划,每天认真钻研几道物理题。这样一来,日积月累,一个月下来,就比别人多学了许多知识。除此之外,还有我的一些学习方法,我准备介绍给大家。希望大家能从中找到自己的学习方法,来获得好成绩。 一.课前预习。在学习物理的过程中,我发现预习是非常重要的,因为现在所学的物理课程偏难。如果预习到位,就能很好理解老师讲的内容;若不预习,上课就很难听懂,自然就学不好物理。 二.课上听懂是最重要的环节,跟着老师的思路走,如果有可能的话,还可以用一种超前思维赶在老师之前,这样也锻炼了我们独立思考的能力。我们一定要抓住课堂的宝贵时间,去弄懂每一个知识点。 三.课外题要少而精,要做就用心去做一本书或者一套资料,万万不能东做一道题,西做一道题,这样就会造成思维混乱,因为每一套题都是按照一定的思维顺序编写的。 四.课下先不急着写作业,再仔细把课文阅读一遍。写作业的时候不要翻课本,用记忆去写。我们做作业的目的是为了巩固当天所学的知识,而不是为了去做题而做题,那样毫无意义,而且耽误了时间。 五.重视知识的应用。这需要善于在生活中发现问题,并能够用学过的知识进行解答,在平时,还可以多做一些小发明和小创造。用来提高自己的物理水平。还要重视课后题中的实践探究题,它可以培养我们的实践能力。 六.重视观察和实验。物理是一门以观察和实验为基础的科学。所以,大家在平时一定要多留心身边的事。因为物理来自于生活,学过后也要服务于生活。在勤观察的基础上,还要重视实验,在现在,也许你认为实验并不重要,这是极其错误的,在以后,随着学习的知识进一步深入,实验也会显得越来越重要的。

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蝉翼之円

自己写巴。。类似于对学习的感想之类的 不需要太多的学术知识也可以

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