英文论文查重率低了怎么弄出来

使用中文的论文然后翻译为英文，这种情况下是有可能被识别为重复的，目前知网系统已经支持多种语言，有中英互译，同时查重比对库里也是收录了大量的外文文献资料。因此不要简单的拼凑然后简单翻译，自己的论文一定去认认真真用自己的话去组织和表述。

一、如何通过降低英语毕业设计论文的查重率。 1.修改时，可以准备两个电子版本，以免修改完不满意无法还远了， 修改时，先删除可以删除的重复部分。如果不能删除，则应在15字以内更改。不需要更改顺序，可以添加或减少字符。 2.修改后，可以用paperfree查重系统辅助修改。查重系统比较智能，可以检测出重复部分并进行标注，会给予一定的建议，我们可以按照建议进行修改。 二、英语本科毕业论文检测规定： 1.如果重复率在30％到50％之间，需要自己修改。修改后再通过考试，才可以参加学院答辩。再次进行查重仍不合格的，按毕业设计处理。改写后的毕业设计（论文）必须在3个月内提交，查重合格后再参加答辩。 2.重复率为50％的，直接按不毕业处理。需要几个月后重新写毕业论文提交，论文查重合格后才可以参加答辩。

降低论文查重率方法如下：

首先查看全文检测报告，明确哪些部分是需要修改的，标红部分说明借鉴较多，应当把相关段落和句子用自己的语言重新表述，有选择性地删除里面的句子或是字词，并添加一些顺接或转折的关联词。

在具体语言上可以使用的方法包括替换同义词、改变思路、长句拆短句、主被动语态转换等。另外，可以借助翻译软件适当翻译，或是把表格和数据制作成图片的形式。

1、选择查重系统

要想降低重复率，首先得查重完毕后下载报告单才可降重，学生需要现在知网查重首页选择合适的查重系统，需要先将论文查重完毕。

2、下载查重报告单

查重完毕后，点击下载查重报告按钮，输入手机号码或者订单编号即可下载知网查重报告单

3、修改论文重复率

打开知网查重报告单后，根据里面的提示，例如某一部分的重复率较高，学生即可找到论文对应的部分进行修改降重。

翻译外文的文献法：查阅高水平期刊的外文文献，将里面的理论内容改成自己的语言，再将其放在自己的论文中。

中英中互相调换法，先用翻译软件将中文先翻译成英文，再翻译至中文，之后再自己修改一下，注意理清楚原文意思，保证和之前的文章意思一致。

其实在SCI论文写作中，每个人都会引用别人的研究成果，来证明我们的观点，但是引用过多就会被判定抄袭。

论文之所以重复率这么高，有可能是参照了别人文章的写作特点和风格。

在这种情况下，我们建议把introduction、method以及discussion等部分用自己的语言进行重写。如果只是一味的想把重复的地方修改掉，就要注意查重报告中本文是否与另一篇文章高度相似，相似度超过10%，就要引起重视，有可能改完之后还是会重复哦~

所以，只有将文章的重要部分重新写作，才可以避免有抄袭其他文章的嫌疑。

无忧润色团队最近刚完成了一篇重复率高达55%的论文降重，这篇论文虽然大部分重复内容都是源于该作者前期发表的论文，但是在学术研究领域也是学术不端的一种，也就是业界所说的自我抄袭。

对国内大部分作者来说，SCI论文改写降重都具有极大的挑战。针对这种情况，无忧润色可以提供专业的论文改写降重服务帮您解决这一难题。我们的编辑都有丰富的论文修改润色和审稿经验，在改写的同时会保留原意，确保在降低文章重复率的同时不会降低文章质量。

学术堂为你分享12个英文论文降重方法：1、同义近义词转换包括名词、动词、限定词（形容词、副词）、短语的同义、近义转换，比如According to...-based on ...；signaling pathway-axis2、词性转换词性转换，如：动词-名词/介词短语，比如the proliferation of tumor cells-theproliferative potential of tumor cells3、核心词解释简单的话复杂化，复杂的话拆开详细解释，注意增加相应PMID。专有名词，比如缩写、简写，完善全称。4、增加限定类的词比如形容词、副词，可以把它在后面加上具体说明。多增加一些不关键的词（如副词、形容词）。如果结构相似，比如"加强xx和xx"，可以拆分为，"加强xx,加大xx"5、大约修饰数字如果不要求精确，可以用大约修饰，如果要求精确且有特定含义，可以把进行数字和英文单词的转换。6、连接词/过渡词的使用（注意多样化），用以隔断句子，切记注意因果逻辑关系。7、词语和句子的相互转换比如A is associated with B, which suggested that..-The associationbetween A and B indicated that8、句式的变化根据原句逻辑，句子属性的变化如单句变从句（定语从句，状语从句，名词性从句等）9、语态变化主动语态成被动句，句式和结构就会发生改变。过去式和完成时的转换10、句式的变化根据原句逻辑，非谓语动词的使用（如：不定式：to do；分词：-ing/-ed; (eg: Decreased A was correlated with increased B.) 动名词：V-ing），with 引导独立主格句式11、句式的变化根据原句逻辑，长短句互换，增加句子的长度，将一个长句，变为很多短句，比如把状语变成小短句等；增加，拆分，比如this study demonstrated that...-they performed this study to demonstrated that12、删减或增加引导性的短语减头去尾，或头尾换掉，中间留下。即删掉或增加类似it has been reported...，according to the study of Wang et al.,等