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KING纠结
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望天的猪

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论文重复率要求其实很多学校要求都是不一样的,有的比较宽松,重复率要求在20%-30%即可,而有的比较严格,论文重复率要求需要在5%-10%以内。不同的学历对论文重复率要求也不一样。本科论文重复率要求一般在25%以内,有1-5次修改机会。修改后不通过就会延迟答辩。硕士论文重复率在40%会直接会延迟答辩。博士论文重复率在20%左右也会直接延期半年到一年才能进行答辩。还有一点值得注意的是,不同的论文查重系统,论文查重结果会有一定的差异,我们必须要按照学校要求的论文查重系统去查重,我们的查重结果才是最准确的,才能跟学校重复率相符合。

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蔷薇紫馨524

在知网上一般是30%不超过,连续13个字算一个重复哈

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我8想說

各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。

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古董的杂货铺

抄袭率一般学校会有明确的要求的 ,一般是30%左右

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苹果香蕉最爱

一般本科毕业论文的查重标准是在30%以内即为合格,硕士毕业论文的查重标准一般是要求重复率在15%以内便是合格的,博士毕业论文的查重标准就更加严格了,一般是要求在5%以内才算是合格的。

扩展资料:

论文重复率要求其实很多学校要求都是不一样的,有的比较宽松,重复率要求在20%-30%即可,而有的比较严格,论文重复率要求需要在5%-10%以内。不同的学历对论文重复率要求也不一样。本科论文重复率要求一般在25%以内,有1-5次修改机会。修改后不通过就会延迟答辩。硕士论文重复率在40%会直接会延迟答辩。博士论文重复率在20%左右也会直接延期半年到一年才能进行答辩。还有一点值得注意的是,不同的论文查重系统,论文查重结果会有一定的差异,我们必须要按照学校要求的论文查重系统去查重,我们的查重结果才是最准确的,才能跟学校重复率相符合。

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我爱娟子

1、本科论文:检测出论文复制比在30%以下即为合格;2、硕士论文:检测出论文复制比在10%~15%以下即为合格;3、博士论文:检测出论文复制比在5%以下即为合格。4、初级职称论文复制比在30%以下为合格;5、中级/省级职称论文复制比在20%以下为合格;6、高级/国家级职称论文复制比在15%以下为合格;7、高级/核心期刊职称论文复制比在5%-10%以下为合格。

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天才和笨蛋

论文重复率要求因学校、学历不同而有所差异,据论文查重网站PaperFree显示,部分高校对论文重复率要求在20%—30%之间即认为合格,另一些高校要求则较为严格,论文重复率需控制在5%—10%以内才能合格。

据悉,5月26日,#论文查重费一年内暴涨10倍#冲上微博热搜。

“购买论文查重、降重服务,总共花了6000多元。当时重复率显示合格,但学校查重时却没通过。”临近毕业季,河北某高校研究生李飞仍为毕业论文未能过审而发愁。和李飞一样,不少高校毕业生也为论文查重降重担忧。

于是,一些毕业生选择在电商平台购买论文查重、降重服务,而论文查降重的价格也因此一路水涨船高,部分店铺内的查重价格一年时间从140元飙升至1380元,去年7月甚至涨至1980元,其价格一年内暴涨近10倍。

“知网查重”,唯一且必需的选择:

目前,国内高校在毕业论文审核上大多以中国知网论文查重系统为准。其中,大学生本科论文多采用“中国知网大学生论文管理系统”,简称知网“PMLC”;研究生论文多采用“学位论文学术不端行为检测系”,简称知网“VIP5.1”或“TMLC2”。

“只要学校对查重次数没有限制,一般都要多查几次才能放心。”小兰告诉界面教育记者,“我们学校有校内知网检测系统,可以免费查两次。我初稿用了一个免费查重网站,修改以后在学校的知网系统里又查了一次,两次查重率天差地别,没办法我又重新修改了一次,检测才合格了。”

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e元素789

硕士论文复制比要求

为了防止学术论文的学术不端行为,各高校都将使学术不端行为成为学术不端行为。高校论文的总重量有多少份?复印比例是多少?强调论文的重复率。

1、论文不存在问题(总文字复制比在9%以下、段落复制比在20%以下的学位论文),进行正常评审。

2、论文存在轻度抄袭问题(总文字复制比在10-24%,且段落复制比在29%以下的学位论文),由学院反馈指导教师,由导师指导研究生进行修改,修改完成后不再进行检测,直接进入正常评审。

3、论文存在中度抄袭问题(总文字复制比在25%-39%或段落复制比在30%-49%的学位论文),由学院反馈指导教师,由导师责令研究生进行修改,在规定时间内(一般为一周)修改完成后进行二次检测。检测结果达到1,2条件的进入正常评审。二次检测中总文字复制比仍在25%及以上的或者单个段落文字复制比在30%及以上的,本次不予送审。

4、高度存在抄袭(总文字复制复制比在40% - 55%比50% - 59%学位论文或段落),反馈学院,学院学位评定委员会指定的2个专家评审,并作出对抄袭的高度存在的书面确认,如果专家高度抄袭,这个时候如果没有提交;专家同意修改提交,然后改变在指定的时间后重新检验,如果检验结果符合1或2的条件下,进入正常审核,研究报告的书面记录(芯片)。

5、论文存在整体抄袭问题(总文字复制比在56%及以上或段落复制比在60%及以上的学位论文),本次不予送审。

6、对于针对本人已发表论文的文字复制比,根据情况酌情考虑相关文字复制比的比率。

7、研究生提交的送检论文如果是非完全稿或送审稿,被查出或被检举者,经查实,直接取消本次学位论文的送审资格。

扩展:硕士论文选题攻略

1. 选择自己感兴趣的

几乎所谓的领域都可以写出优秀的论文,选择一个你感兴趣的,愿意投入全部热情来研究的领域和问题,远比追逐时髦问题和时髦理论要重要的多。学术有前沿,但是学术价值没有前沿。——听几个师兄师姐都讲,要选自己感兴趣的东西来做论文。毕竟,我至少要在上面倾注一年的时间。一年的时间,在生命中不算长;但在我三年的硕士研究生生涯中,不能算短了。

所以,我要花费心力去做的东西,一定是我挚爱和喜欢的,也要有价值。如何判断论文的价值呢?

2. 判断论文的价值

(1)“新”:提供新材料、发现新问题、发明新观点;

(2)直接问导师:但是记住,你不能永远依靠导师,要多动自己的大脑。——自从丁老师说要从丁老师现有的项目中进行毕业论文选题后,我就把选题的责任“推”到老师身上了,等着老师给自己定个题目。我这种做法是多么幼稚啊?!直到最近两天才翻然悔悟,做毕业论文是自己的事啊,要开动自己的大脑!

3. 从何处着手:硕士论文的研究策略

(1)写作前准备很重要。确定论文选题后,大家要做的第一个工作就是尽量搜集资料,要搜集到你能看到的、检索到的所有的研究资料。这是个体力活,需要耐心和时间,但却是不可缺少的。途经包括书店、图书馆、中外文学术期刊网和你朋友的书架等等。

(2)构思很重要。如果你头脑中没有一个论文的基本写作框架,那么千万不要动手,因为那是浪费时间。理想状态是,你能看到你的论文写成后大体是个什么样子的,分几部分,每个部分论述几个问题,分析几个作品,大约多少字数,等等。——这两点主要在论文开题阶段完成,可见开题之重要。开题是硕士论文写作的基础,一定要把基础打好才行,不能抱着应付的态度。

(3)论文构思过程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的顺序。所谓“由小到大”,就是要将你选题时的灵感和思路,丰富化、细致化、条理化、理论化,将一个小思路、小灵感变成大问题。比如你发现某位作家的叙事手法很有特点,那么请你将这个思路和叙事学、结构主义等理论联系起来思考,利用理论帮助你把小发现放大,形成一个大的论文框架。所谓“由大到小”就是把你确定的大问题,再分解成一个个的小问题,将一个4-5万字左右的硕士论文,分成5-6篇包含5-6个小问题的单篇论文。这样就可以很好地解决,很多同学不知道怎么写和写什么的困惑。

(4)时间安排。不要突击硕士论文,一个月之内固然可能完成一篇硕士论文,但是请相信,那和花费1年半的时间写出来的硕士论文,是绝对不一样的。具体方法如上所说,就是把大论文分成小论文,一篇一篇慢慢完成,然后组合到一起。单篇论文写成了,可以及时让导师指导,还可以参加院里的五四论文比赛,一举两得,何乐不为?——这两点是论文写作中的注意事项,从平时做起,从点滴做起,让自己从容,不要让别人拿着鞭子在自己后面追。

4. 论文写作过程中的几个小技巧

(1)抓住每一个机会讲述你的硕士论文思路。讨论是整理思路的最好方法之一,如果你不能在讨论甚至辩论的'时候,把你的思路清晰的讲述出来,那说明你还没有把问题想透。讲述和讨论可以帮助你清晰思路,不要轻视每一个人,因为即使读书比你少的人,也能听出你想法的优劣,并可能给你很好的提示。——与别人闲聊的时候,或在路上,在吃饭的时候,不妨多把自己的想法和困惑讲给别人听。“讨论犹如砺石”,能使思想更锋利。不要怕被别人耻笑和不屑。这是开放系统的必备特征,与环境交换信息。

(2)笔耕不辍,千字小文不断。不要忽视小文章,它不仅可以锻炼文笔,更能消除眼高手低的毛病,加深你对问题的认识。——“冰冻千尺非一日之寒”,五、六万字的硕士论文,非一朝一夕之功。

(3)阅读权威,质疑权威。不要阅读低质量的论文,因为那不仅浪费你的时间,而且败坏你的胃口。要尽量选择本领域内的权威学者的论文来阅读,因为他们视野开阔,对问题认识清楚,读了他们的著作,你就站在了巨人的肩膀上。优秀硕士论文需要创见,要研究前沿,所以单单阅读权威还是不够的,必须要有质疑权威的胆量。即使你无法驳倒他,但是质疑精神或许会带给你意想不到的收获。

(4)如果有机会,当面向本领域内的权威人士请教,他们的一句话,一个点播,往往会让你有豁然开朗的感觉。——华南师范大学经常会有一些大型的国际会议或国内会议,专家大腕也经常光顾,要抓住这些学术研讨的机会。

(5)如果你有能力,请合理利用跨学科知识。

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