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1.学院简介
艺术设计学院前身是创办于2003年的艺术设计系,2011年与人文科学系合并组建艺术与传媒学院。为进一步完善学科体系,学校进行院系调整,2021年1月成立集教学、科研和社会服务于一体的艺术设计学院。
学院依托学校轻工食品大类优势学科背景,聚焦“大食品、大健康”,将设计教育对接设计产业,用设计实践服务地方经济发展,以设计实践能力与创新思维培养为重点,以人文素养与设计理论为支撑,以食物与健康领域设计与创新创业为特色,多学科交叉融合,产学研联动,培养高素质复合型设计人才。
学院位于武汉轻工大学金银湖校区,毗邻风景秀丽的国家级金银湖湿地公园,地铁交通2号线和6号线贯穿横纵,一线直达武汉三镇火车站、天河国际机场。著名城市老街文化展现区“汉口里”,世界级园艺博览景区咫尺可达,清新的自然空气加上便捷的交通,为设计学子提供了良好的学习与生活环境。
学院现有教职工54人,其中教授、副教授22人,硕士生导师21人,博士及在读博士6人,具有海外研修经历教师12人。35岁以下青年教师13人,36-45岁教师21人,46-55岁教师8人,56岁以上教师1人,形成了一支年龄结构、职称结构与学历学位结构合理的教学科研队伍。此外,学院还聘请了常青学者和20余位海内外知名的美术与设计学者和业界人士担任兼职教授或客座教授。
学院现有视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画四个本科专业以及“艺术设计”专业学位硕士授权点。其中,视觉传达设计、环境设计和产品设计专业为省级一流本科专业建设点;近年来,学院深入推进学科、专业、课程三位一体建设,人才培养上紧密结合社会需求,动态调整专业发展格局,扎实开展专业建设。获批湖北省优秀基层教学组织和省级优秀教学团队各1个;视觉传达设计专业在中国大学及学科专业评价报告中被评为四星级专业。
学院围绕学校聚焦“食品营养与人类健康领域”的发展方向,充分发挥优势,凝练学科发展特色,科研工作取得突破性进展。近年来,学院教师先后主持与承担各级各类科研项目80余项,其中,主持国家社会科学艺术基金项目2项、教育部人文社科研究项目2项、湖北省社科基金1项、其它省厅级研究项目30余项;科研进帐经费累计300多万元;发表学术论文200余篇,出版专著、教材30余部,多项成果获省市教学科研奖励。
学院为进一步推进教学及人才培养模式改革,培养国际化高素质创新型人才,积极与美国南犹他大学、英国威尔士三一圣大卫大学、英国提赛德大学等国外知名高校推进优势学科合作,建立本硕交流计划以及联合培养硕士计划。选派优秀中青年教师到国外高水平大学进修、培训;支持教师积极参加知名国际学术会议,扩大骨干教师的国际视野,提高学术水平和业务能力。积极邀请国外知名专家来校讲学、授课及举办国际会议等,共同搭建国际学术活动平台,提升学院科研能力和水平,促进专业学科建设。
2.招生专业目录
武汉轻工大学艺术设计学院招生专业目录
3.考试大纲
336艺术基础考试大纲
考试目标:
考察学生对艺术设计的基本理论与基本观点理解、掌握情况,要求考生能
运用所学基础理论知识分析和解决现实设计问题,以确定考生是否具有艺术专业
硕士研究生的基本学习能力。
考试内容:
(一)中国设计史部分
1、先秦时期的设计
陶器的设计、青铜器的设计
2、秦汉魏晋南北朝时期的设计
建筑设计、漆器设计、铜器设计、服饰设计
3、隋唐五代时期的设计
建筑设计、家具设计、陶瓷设计、服饰设计
4、宋元时期的设计
建筑设计、家具设计、陶瓷设计、印刷与装潢设计
5、明清时期的设计
建筑设计、家具设计、陶瓷设计
(二)外国设计史部分
1、现代设计的三大启蒙运动
工艺美术运动、新艺术运动、装饰艺术运动
2、现代主义三大设计运动
荷兰风格派、俄国构成主义、德意志工业同盟
3、包豪斯
成立的宗旨、三个发展时期、沃尔特·格罗佩斯、包豪斯的历史作用及其影响
4、美国的工业设计
美国工业设计的奠基人、流线型风格、有计划的经济废止制、设计师的职业化
5、大众设计与波普艺术丰裕社会的形成、波普艺术、安迪沃霍尔
6、意大利和斯堪的纳维亚的现代设计
重要设计师及其代表作品、斯堪的纳维亚的设计特点
7、后现代主义设计
后现代主义建筑设计师和代表作品、后现代产品设计的主要风格
总分值:150 分
试题形式与结构:1.名词解释;2.简答题;3.论述题。
参考教材:
1. 李砚祖、张夫也 (主编),朱怡芳 、宋炀 (编著).中外设计简史,中国青年
出版社,2012.1。
2. 杨先艺.艺术设计史.华中科技大学出版社,2014.6。
3. 王受之.世界现代设计史 (第二版),中国青年出版社,2016.1。
913 设计学专业设计考试大纲(2022 版)
考试目标:
通过笔试专业设计,测试考生对设计综合基础知识的掌握情况以及专业创作
能力,包括设计思维、设计方法、创新能力与艺术审美等内容。
考试内容(三选一):
一、视觉传达设计作品
1.视觉传达设计作品的形式法则
2.视觉传达设计作品的创意构思
3.视觉传达设计作品视觉表现
4.视觉传达设计作品的拓展与应用
二、环境设计作品
1.环境空间的艺术作品设计与认知
2.艺术作品的空间尺度推敲选择
3.艺术作品形式与功能的艺术设计
4.艺术作品的整体环境氛围体现
三、产品设计作品
1.产品设计的基本原理和方法
2.对产品设计概念的分析与导入
3.系统分析能力与创新能力
4.对功能、材料与结构、制造等要素全面考量及设计表达能力
总分值:150 分
试题形式与结构:
考试形式为闭卷笔试。考试时间为 3 小时,考试纸张为 4K 素描纸,艺术表
现形式不限。
评分标准:
1.立意与构思(20 分)
2.方案可行性应用分析(20 分)
3.规范性设计基础(20 分)
4.艺术表现效果(60 分)5.整体排版(30 分)
参考书目:
本专业优秀创作技法作品集,版本不限。
内容来源:武汉轻工大学研究生院
万达集团乔梦云
论文基础写法论点的基本要求是:作者的主张看法和观点;论据基本要求是:事实论据(名人事例)和道理论据(有权威性的名言,格言,诗句和俗句);论证的基本要求是:对比说理、比喻说理和引证法。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法,通过对比更突显作者的观点。议论文写作细节认真思考1、高瞻远瞩:站得高,看得远,不要就事论事。有时看上去好像没有什么,但认真分析一下还是能够发现问题。在看似没有问题的问题中发现了问题,这就是高瞻远瞩。2、见微知著:也就是说,要从报微小的事物中看到一种发展的趋势,看到一种大的事情。3、由表及里:要从表面深入到事物的本质进行分析。4、由此及彼:有时两个事物看上去没有什么联系,其实他们有一定的内在联系,你要能把他们挂起钩来。
论点、论据、论述的过程、结论
学术论文格式如下: 论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文各组成的排序为:题名、作者、
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